教師工作量論文山東工貿(mào)職業(yè)學(xué)院教師工作量統(tǒng)計(jì)與工資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

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摘要

4-5

ABSTRACT

5

第一章緒論

8—17

1.1開(kāi)發(fā)教師工作量與工資管理系統(tǒng)的現(xiàn)實(shí)意義

8-10

1.2教師工作量與工資管理系統(tǒng)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)

10—11

1.3構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的教師工作量與工資管理系統(tǒng)

11—15

1.4主要研究的內(nèi)容和作者的工作

15

1。5課題創(chuàng)新點(diǎn)

15—16

1。6論文章節(jié)安排

16-17

第二章系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技術(shù)背景

17—26

2.1系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工具

17—22

2。1。1系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工具Delphi

17—18

2。1。2動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)（ASP）開(kāi)發(fā)工具

18—19

2.1。3SQL語(yǔ)言

19-22

2.2數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)

22-23

2。3工作量統(tǒng)計(jì)和工資管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)模式

23-25

2。4小結(jié)

25-26

第三章需求分析和功能設(shè)計(jì)

26-46

3.1教師工作量和工資管理系統(tǒng)需求分析的原則

26—27

3。2教師工作量統(tǒng)計(jì)和工資管理系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì)原則

27—28

3。3系統(tǒng)應(yīng)具有的功能特點(diǎn)

28-29

3。4系統(tǒng)設(shè)計(jì)

29-33

3。4.1系統(tǒng)設(shè)計(jì)的目標(biāo)

29-31

3.4。2系統(tǒng)設(shè)計(jì)的工作數(shù)據(jù)順序圖

31—32

3。4。3系統(tǒng)設(shè)計(jì)的功能結(jié)構(gòu)圖

32-33

3.5數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)

33-41

3。5。1數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯設(shè)計(jì)

33-35

3。5。2教師工作量統(tǒng)計(jì)和工資管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)

35-36

3。5。3數(shù)據(jù)庫(kù)詳細(xì)設(shè)計(jì)

36—41

3.6主要流程設(shè)計(jì)

41—44

3。7本章小結(jié)

44-46

第四章系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)

46—64

4。1數(shù)據(jù)庫(kù)的連接

46—47

4.2教師工作量統(tǒng)計(jì)的實(shí)現(xiàn)

47—50

4。3課時(shí)量比對(duì)系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)

50—52

4.4工資管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)

52-63

4。4.1機(jī)構(gòu)信息管理

52—54

4.4。2人員信息管理的實(shí)現(xiàn)

54—57

4。4.3人員變