部編版一年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形專項(xiàng)調(diào)研

部編版一年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形專項(xiàng)調(diào)研班級(jí)：__________姓名：__________1.仔細(xì)數(shù)一數(shù),填一填。（1）下圖是由______個(gè)小三角形拼成的。（2）下圖有______個(gè)三角形。（3）下圖共有______個(gè)正方形。2.能用七巧板拼出來的圖形畫“√”，不能的畫“×”。3.動(dòng)動(dòng)腦，想一想，填一填。（1）長(zhǎng)方形相對(duì)的邊______；______形四條邊一樣；平行四邊形相對(duì)的邊______。（2）硬幣面是______形；紅領(lǐng)巾是______形；課桌面是______形。4.動(dòng)動(dòng)腦，涂一涂，畫一畫。（1）按自已喜歡的規(guī)律涂顏色。（2）請(qǐng)你根據(jù)規(guī)律畫出被擋住的部分。5.我會(huì)畫。6.觀察圖片，填出圖中的圖形和個(gè)數(shù)。這個(gè)圖形中有______個(gè)______圖形和______個(gè)______圖形。7.猜一猜，下面的圖形折成正方體后，數(shù)字的對(duì)面是誰？6的對(duì)面是______；4的對(duì)面是______。8.仔細(xì)思考，下面這些立體圖形依次從正面、側(cè)面、上面觀察，分別是什么形狀，請(qǐng)把相應(yīng)序號(hào)填到下面的括號(hào)里看圖填空。（1）從正面看，看到的是長(zhǎng)方形的有______，看到的是正方形的有______，看到的是圓的有______；21（2）從側(cè)面看，看到的是長(zhǎng)方形的有______，看到的是正方形的有______，看到的是圓的有______；（3）從上面看，看到的是長(zhǎng)方形的有______，看到的是正方形的有______，看到的是圓的有______。9.用七巧板拼一拼，數(shù)一數(shù)下面每種圖形各有幾個(gè)。三角形有______個(gè)，正方形有______個(gè)，平行四邊形有______個(gè)。10.動(dòng)動(dòng)腦，看一看，填一填。（1）從不同方向觀察同一物體，看到的形狀可能______。（2）觀察物體，畫畫在指定位置看到的圖形。在上面看______，在前面看______，在側(cè)面看______。11.拼圖我最行。觀察這些圖形我會(huì)拼。______

______

______

______

______

______12.拼一拼。(填序號(hào))用______可以拼成正方形。用______可以拼成三角形。用______可以拼成長(zhǎng)方形。13.動(dòng)動(dòng)腦，想一想，填一填。（1）圓柱體上下兩個(gè)面是______形。