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人教陜西九年級上特訓(xùn)三現(xiàn)代文閱讀考點8非連續(xù)性文本閱讀一、閱讀下面的材料,完成練習(xí)。材料一:“坐在考場里時,我感到分外緊張,眼睛直愣愣盯著監(jiān)考老師,不自覺捏緊的手心里已經(jīng)滿是冷汗。伴隨著驟然響起的考試鈴聲,我心中的警報也幾乎在同時慌亂地響起,此刻大腦已是一片茫然……”在現(xiàn)實生活中,大多數(shù)人或多或少經(jīng)歷過考試焦慮??荚嚱箲]可以按照輕重緩急,分為認(rèn)知型、生理型和行為型。一般來說,人們在考前或多或少都會有認(rèn)知型焦慮,不必因此擔(dān)驚受怕。人們一般認(rèn)為考試焦慮給考試帶來了消極影響,尤其是在記憶力方面,對于這一問題,我們可以從社會層面和心理層面找到答案。從社會層面來說,考生周圍的人,比如父母、親戚、朋友等都可能對考生的考試成績抱有期待。這種周圍人的期待有時會在無形之中給參加考試者帶來很大的心理壓力,造成負面影響。如果“失敗了”就是“辜負了”大家的期望——焦慮也隨之產(chǎn)生。從心理層面來說,人在成長的過程中,自我意識也在逐漸增強,對于個人來說,考試被看作衡量自身價值、自身能力的過程。當(dāng)面臨考試失敗時,學(xué)生可能會懷疑自身的能力,甚至可能對自身產(chǎn)生否定傾向。當(dāng)我們開始擔(dān)心這種“考試失敗后”可能帶來的負面影響時,我們就很容易陷入焦慮的情緒中。(摘編自《思維與智慧》)材料二:英國研究者艾森克提出了一個理論——加現(xiàn)代文閱讀工效率理論。這一理論認(rèn)為,考試焦慮可能會影響人們對記憶的加工效率,為什么會產(chǎn)生這樣的影響呢?這就要提到心理學(xué)界常說的“心理資源”了。這種“心理資源”對于每一個人來說都是有限的,當(dāng)人處于焦慮的情緒狀態(tài)時,這種反應(yīng)會大量占用“心理資源”,從而導(dǎo)致可用來完成任務(wù)的“心理資源”大大減少。所以,我們可以得出,人的精力是有限的,對考試的焦慮感會消耗自身的精力,讓我們無暇應(yīng)對接下來的考試。那么考試焦慮真的只是考場上的絆腳石、人生中難以避免的“攔路虎”嗎?我國心理學(xué)研究者陳順森等人對考試焦慮問題進行了實驗研究,發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象:高等程度的考試焦慮的確會對人們的記憶成績產(chǎn)生負面影響,但中等程度的考試焦慮反而會在一定程度上提高考生的記憶成績。為什么會產(chǎn)生這種出人意料的現(xiàn)象呢?研究者發(fā)現(xiàn),高等程度的考試焦慮使學(xué)生產(chǎn)生了與任務(wù)無關(guān)的擔(dān)憂,從而分散了注意力,降低了答題效率,這正是過高的焦慮造成的影響。中等程度的考試焦慮反而使學(xué)生產(chǎn)生了對學(xué)習(xí)的“警覺”,相比于沒什么焦慮的學(xué)生,他們會更多地聚焦于任務(wù),努力調(diào)動自己的注意力和記憶,避免產(chǎn)生錯誤,從而獲得更好的成績。在龜兔賽跑這個故事中,沒什么焦慮的兔子慢悠悠地行進,結(jié)果由于輕視對手,并沒有發(fā)揮出自己的全部實力;相反,比較焦慮的烏龜則集中注意力全力以赴,最后反而成了贏家。總之,我們可以發(fā)現(xiàn),考試焦慮并不只是考場上的絆腳石,中等程度的考試焦慮甚至可以幫助考生取得更好的成績。至于高等程度的焦慮,我們要適當(dāng)放松,在“掉以輕心”和“憂心忡忡”間掌握好“興奮點”。(摘編自《百科知識》)材料三:耶克斯·多德森定律焦慮水平和考試成績呈“倒U型曲線”關(guān)系(圖來自《新華網(wǎng)》)材料四:想要幫助中學(xué)生解決好考試焦慮的問題,我們可以從以下三步著手:首先,要建立信任關(guān)系,在交流時要設(shè)身處地思考,最好能現(xiàn)身說法,拉近彼此的關(guān)系;其次,焦慮往往是對未知的迷茫,所以應(yīng)將混沌的情緒問題具象化,分解焦慮,把焦慮轉(zhuǎn)化成一個個容易完成的任務(wù),這就需要幫助焦慮者設(shè)計具體的學(xué)習(xí)計劃,使其在有限的時間內(nèi)看到可以增長的空間、可以進步的地方;最后,要調(diào)整認(rèn)知偏差,不要用“完了”“我糟糕透了”這種消極的語言暗示自己。有同學(xué)講:“不會做的題目好多啊?!毙睦碜稍儙熞话銜Q個角度說:“幸好是考前發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在攻克一個學(xué)習(xí)盲區(qū)還是來得及的?!庇眠@種理性情緒療法,有利于糾正認(rèn)知上的偏差。(摘編自《中國青年報》)1.閱讀材料一和材料二,完成下面的思維導(dǎo)圖。(1)__________________ (2)____________________(3)__________________ (4)____________________社會焦慮會影響記憶成績嗎聚焦舉例【點撥】本題考查對材料內(nèi)容的梳理。根據(jù)材料一中的“對于這一問題,我們可以從社會層面和心理層面找到答案”可知,(1)處應(yīng)填:社會。從材料二中不同程度的考試焦慮是否會影響記憶成績的相關(guān)表述可知,(2)處應(yīng)填:焦慮會影響記憶成績嗎。從材料二中的“中等程度的考試焦慮……他們會更多地聚焦于任務(wù)”可知,(3)處應(yīng)填:聚焦。作者在論述“考試焦慮對人們的記憶成績有影響嗎”這個問題時,舉了龜兔賽跑的例子,故(4)處應(yīng)填:舉例。2.考試前夕,小亦同學(xué)陷入考試焦慮。作為小亦的好朋友,請你結(jié)合所給材料,嘗試勸慰其走出焦慮困境。小亦:我感覺我完了,還有幾首詩沒有背熟,感覺考不了高分了,每每想到考試考不好,我就感覺對不起父母。你說我是不是病了?你:小亦,____________________________________【點撥】本題考查勸說。結(jié)合所給材料,勸慰小亦走出焦慮困境,注意語言得體,表述得當(dāng)。無固定答案,言之有理即可。示例:我覺得考前焦慮是很正常的,并且有研究證明,適度的考前焦慮有助于我們集中注意力、提高記憶效率,但是如果焦慮太嚴(yán)重了,反而會影響我們的記憶。我考前也是焦慮的狀態(tài),但是我覺得自己這樣反而能更好地集中注意力去復(fù)習(xí),效率更高。3.下列關(guān)于材料內(nèi)容的表述,正確的一項是()A.從社會層面來說,父母對考生的考試成績?nèi)绻в衅诖蜁跓o形之中給考生帶來很大的心理壓力,從而造成負面影響。B.考試焦慮會使學(xué)生產(chǎn)生與任務(wù)無關(guān)的擔(dān)憂,從而分散了注意力,降低了答題效率。CC.從材料三的圖表可以看出,焦慮過低和焦慮過高都可能對考試成績有負面影響,而適度的焦慮會對考試成績有正面影響。D.焦慮往往是對未知的迷茫,所以要想解決焦慮問題,就要調(diào)整認(rèn)知偏差,應(yīng)該將混沌的情緒問題具象化。【點撥】本題考查對材料內(nèi)容的分析與理解。A項,根據(jù)材料一中的“這種周圍人的期待有時會在無形之中給參加考試者帶來很大的心理壓力,造成負面影響”可知,A項表述過于絕對,與材料內(nèi)容不符;根據(jù)材料二中的“高等程度的考試焦慮……降低了答題效率”可知,B項表述錯誤;根據(jù)材料四的內(nèi)容可知,D項表述不恰當(dāng)。故選C項。返回二、閱讀下面的材料,完成練習(xí)。材料一:近年來我國技術(shù)市場活力持續(xù)釋放,技術(shù)轉(zhuǎn)移和成果轉(zhuǎn)化規(guī)模顯著提升。全國技術(shù)合同從2018年的41.20萬項提高到2022年的77.3萬項,成交額從2018年的1.77萬億元提高到2022年的4.78萬億元,分別增長87.6%和170%,企業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化主體地位更加突出,貢獻了全國93.7%的技術(shù)輸出和82.8%的技術(shù)吸納。(選自《中國科技成果轉(zhuǎn)化規(guī)模顯著提升》《人民日報·海外版》2023年5月29日,有改動)材料二:新華社北京5月28日電(記者賈遠琨、周圓)28日12時31分,經(jīng)歷1小時59分鐘飛行,由C919大型客機執(zhí)飛的東方航空MU9191航班平穩(wěn)降落在北京首都國際機場,穿過象征民航最高禮儀的“水門”,這標(biāo)志著該機型圓滿完成首次商業(yè)航班飛行,正式進入民航市場,開啟市場化運營、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展新征程。C919大型客機是中國首款按照國際通行適航標(biāo)準(zhǔn)自行研制、具有自主知識產(chǎn)權(quán)的噴氣式中程干線客機,于2007年立項,2017年首飛,2022年9月完成全部適航審定工作后獲中國民用航空局頒發(fā)的型號合格證。此次商業(yè)首航的C919飛機于2022年12月9日由中國商用飛機有限責(zé)任公司交付給東航。機身前部印有“全球首架”的“中國印”標(biāo)識,飛機注冊號為B-919A,B代表中國民航飛機,919和型號名稱契合,A有首架之意。飛機交付東航后,密集完成了100小時的驗證飛行,全面檢驗了飛機的航線運行能力。(選自《C919大型客機圓滿完成首次商業(yè)飛行》《人民日報·海外版》2023年05月29日,有改動)材料三:天舟六號貨運飛船與空間站完成快速交會對接后,神舟十五號航天員將“快遞”轉(zhuǎn)運至空間站艙內(nèi)。據(jù)了解,此次天舟六號裝載貨物約260件,上行補加推進劑約700千克,運輸物資總重量約5.8噸,包括6名航天員在軌駐留消耗品、約700千克補加推進劑和多項實(試)驗載荷。與此同時,飛船還搭載了大連理工大學(xué)試驗衛(wèi)星等多個項目和載荷,用于開展科學(xué)試驗和驗證。中國航天員中心高級工程師、航天員系統(tǒng)副總指揮尹銳介紹,此次攜帶的航天員生活物資主要包括服裝、食品、飲用水等,其中新鮮水果重達71千克,約是天舟五號攜帶水果重量的2倍,可滿足神舟十五號乘組和神舟十六號乘組的需求。[選自《天舟飛船“升級版”開啟空間站新階段(筑夢“太空之家”——中國空間站建設(shè)記)》《人民日報·海外版》2023年05月18日,有改動]材料四:近期,中國載人月球探測工程登月階段任務(wù)已啟動實施,計劃在2030年前實現(xiàn)首次登陸月球,開展月球科學(xué)考察及相關(guān)技術(shù)試驗,突破掌握載人地月往返、月面短期駐留、人機聯(lián)合探測等關(guān)鍵技術(shù),完成“登、巡、采、研、回”等多重任務(wù),形成獨立自主的載人月球探測能力。[選自《神舟十六號探宇載人航天開啟精彩新篇章(筑夢“太空之家”——中國空間站建設(shè)記)》《人民日報·海外版》2023年6月1日,有改動]1.閱讀材料一,你得出了哪些結(jié)論?①技術(shù)轉(zhuǎn)移和成果轉(zhuǎn)化規(guī)模顯著提升,促進中國科技市場活力持續(xù)釋放;②中國科技創(chuàng)新加快了步伐;③科技研究成果盡快用于實踐促進了中國現(xiàn)代化,加速了人類探索未知奧秘的步伐。【點撥】本題考查梳理、概括信息。根據(jù)材料一出處的標(biāo)題“中國科技成果轉(zhuǎn)化規(guī)模顯著提升”和材料一中的“近年來我國技術(shù)市場活力持續(xù)釋放,技術(shù)轉(zhuǎn)移和成果轉(zhuǎn)化規(guī)模顯著提升”可概括出:技術(shù)轉(zhuǎn)移和成果轉(zhuǎn)化規(guī)模顯著提升,促進中國科技市場活力持續(xù)釋放。根據(jù)材料一中的“全國技術(shù)合同從2018年的41.20萬項提高到2022年的77.3萬項,成交額從2018年的1.77萬億元提高到2022年的4.78萬億元”可知,全國技術(shù)合同項目數(shù)量不斷增加,成交額大幅度提升,由此可概括出:中國科技創(chuàng)新加快了步伐。根據(jù)材料一中的“企業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化主體地位更加突出”可知,企業(yè)成為促進技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的主要力量,其技術(shù)輸出與技術(shù)吸納均呈現(xiàn)出高效率,由此可概括出:科技研究成果盡快用于實踐促進了中國現(xiàn)代化,也加速了人類探索未知奧秘的步伐。2.閱讀材料二、材料三,梳理歸納中國航空、航天事業(yè)的發(fā)展特色并談?wù)勀愕母邢?。示例:自主?chuàng)新,穩(wěn)步推進,不斷提高,已經(jīng)躋身世界一流。我國已改變了高科技產(chǎn)品“造不如買,買不如租”的狀況,這說明了必須把高科技牢牢掌握在自己手里,實現(xiàn)自主創(chuàng)新,這樣才能打破西方國家對我國的科學(xué)技術(shù)壟斷,真正解決被“卡脖子”的問題?!军c撥】本題考查梳理、概括信息及拓展探究。作答時應(yīng)先梳理、概括中國航空、航天事業(yè)的發(fā)展特色,再根據(jù)材料內(nèi)容談自己的感想。3.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的表述,不正確的一項是()A.中國載人月球探測工程登月階段任務(wù)已啟動實施,計劃在2030年前實現(xiàn)首次登陸月球。B.我國航天工程中,“天舟”運送物資給養(yǎng),“神舟”只負責(zé)把宇航員運送至空間站。C.近年來我國技術(shù)轉(zhuǎn)移和成果轉(zhuǎn)化規(guī)模顯著提升。D.C919大型客機是中國首款按照國際通行適航標(biāo)準(zhǔn)自行研制、具有自主知識產(chǎn)權(quán)的噴氣式中程干線客機。B【點撥】本題考查對材料內(nèi)容的分析與理解。根據(jù)材料三可知,B項中“‘神舟’只負責(zé)把宇航員運送至空間站”的說法錯誤。返回三、[2024西安曲江一中月考]閱讀下面的材料,完成練習(xí)。材料一:讓文化遺產(chǎn)“活起來”!西安出實招①喚醒大遺址。自2012年漢長安城國家大遺址保護特區(qū)設(shè)立以來,西安市相關(guān)部門開啟了對漢長安城這座歷史文化寶庫的保護利用工程。這座沉寂的大遺址被重新喚醒。為加強文化和自然遺產(chǎn)保護,漢長安城遺址保管所動員和引導(dǎo)群眾關(guān)注和參與文化遺產(chǎn)保護,使文化遺產(chǎn)保護理念深入人心。保護漢長安城遺址,使周邊數(shù)萬名群眾的生活水平得到提升。②探出新模式。近年來,西安市創(chuàng)新文物工作思路,使西安文物資源價值全面彰顯,為探索符合市情的文物保護利用之路邁出了堅實的步伐。下一步,要統(tǒng)籌推進文物保護利用傳承,更好地滿足人民群眾精神文化生活的需要。③如何處理好文物保護與城市發(fā)展的辯證關(guān)系,西安市做出了有益探索——注重文物的日常保養(yǎng)維護,加強瀕危文物的搶救保護與修繕。市文物局先后組織實施西安城墻、鐘樓、隋唐長安城中軸線重點遺址群等一批重要文物保護工程。④文旅雙提升。文物和文化遺產(chǎn)通過適當(dāng)途徑發(fā)揮作用,通過特定方式被大眾所關(guān)注與分享,才能具有旺盛的生命力。將歷史文化片區(qū)建設(shè)與城市有機更新相結(jié)合,以旅游的傳播優(yōu)勢帶動文物資源“活起來”——小雁塔歷史文化片區(qū)、碑林歷史文化街區(qū)等文旅融合項目穩(wěn)步推進,打造“城市歷史文化會客廳”,以文化遺產(chǎn)保護成果助推文旅融合,讓歷史文化“活起來”“火起來”,進一步豐富和提升城市文化內(nèi)涵。

(有刪改)材料二:別推遠非遺與時代的距離——西安非遺傳承情況調(diào)查①鏡頭一:臨潼區(qū)孫景發(fā)老人的民藝皮影社。老人為皮影奉獻了一輩子,把家里祖孫三代人全部發(fā)動起來組成皮影社。他用盡了所有力氣和辦法,可現(xiàn)實與理想越來越遠。演出從零星幾場到徹底消失,他說:“皮影演不起來,我這傳承人也不想當(dāng)了,現(xiàn)在唯一的愿望就是出國演出,讓外國人看看咱這手藝?!雹谝荒瓿鰢畮状蔚谋逼び吧缟玳L說:“沒希望了,光看那木頭做的老式影幕就有幾十斤重,體積龐大,單憑這點就無法長途托運。語言不通、故事老套、外國觀眾幾乎很難從這樣的傳統(tǒng)皮影演出中看懂故事情節(jié)的發(fā)展,難以吸引觀眾長久的注意力,這意味著在現(xiàn)代劇場里無法生存?!雹坨R頭二:韓遲和他的韓非子劇社從法國演出歸來。這次,他與法國青年導(dǎo)演策劃了一個新劇,該劇融入了京劇、皮影、木偶、舞臺劇的形式。皮影大師在幕布上投影現(xiàn)代皮影小人,再配上木偶、音樂、燈光、煙霧——這種帶著東方神秘色彩的演出形式在法國是從未有過的?;貒螅瑒∩缫柴R不停蹄地四處演出。問到成功的訣竅,韓遲說關(guān)鍵是創(chuàng)新。在他看來,抱殘守缺的路行不通,不創(chuàng)新擺脫不了退出舞臺的命運。韓遲說:“在瀕危遺產(chǎn)生存受到威脅的當(dāng)口兒,找機會活下去才是最重要的?;畈怀闪诉€談什么傳承,沒有年輕觀眾,演皮影這門手藝只能在這個時代死透了。”④鏡頭三:近年來,西安市的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護部門組織了幾十場非遺傳承人走進高?;顒樱鼙娍傆?0萬人次??蓪嶋H情況不容樂觀,幾年來,這些學(xué)子中沒有一人主動提出要學(xué)藝。⑤西安市群眾藝術(shù)館館長、非遺保護中心主任告訴記者:“學(xué)生對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的好奇心遠遠大于熱愛。要在大學(xué)生中談?wù)搨鞒袉栴},很少有人愿意專門從事這項工作。因此,大學(xué)生是無法真正靠近非遺的,非遺不大會跟他們的生活、學(xué)業(yè)產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。從近幾年非遺保護工作的整體情況來看,應(yīng)該說在認(rèn)識上比以前提高了。非遺項目傳承人或民間藝人對傳承信心不足,多數(shù)項目本身很難產(chǎn)生經(jīng)濟效益,人們感到心灰意冷自然就放棄了。”⑥鏡頭四:自弘中學(xué)開設(shè)了非遺興趣課程,讓非遺真正走進學(xué)校。學(xué)校每周準(zhǔn)時上非遺課,老師都是專門聘來的各個非遺項目的傳承人。學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好,每學(xué)期選一門課上。校長告訴記者:“把非物質(zhì)文化遺產(chǎn)引進校園,既不用大投資,又能拓展學(xué)生的文化素養(yǎng),提升他們的藝術(shù)審美能力?!雹咝iL說開設(shè)非遺課可以培養(yǎng)學(xué)生對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的興趣,了解知識,學(xué)會欣賞。結(jié)繩香囊傳承人汪衛(wèi)東說:“現(xiàn)在孩子們的動手能力普遍較差,這能提高孩子們的動手能力,想真正給孩子們教一點兒除了文化課以外的東西,希望更多的學(xué)校參與進來。非遺在校園的傳承不僅是為了教會孩子們技能,更是為了激發(fā)孩子們的文化基因。”(有刪改)材料三:繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)①文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的進步是高質(zhì)量發(fā)展的重要因素。繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的靈魂在于守正創(chuàng)新。近年來,西安各種沉浸式體驗激活了文化基因,“不倒翁小姐姐”“長安十二時辰”等“現(xiàn)象級爆款I(lǐng)P”紛紛上線,構(gòu)筑起傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合、古樸與時尚共生的城市文化生態(tài),豐富了文化市場,實現(xiàn)了文化高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展。②文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的繁榮是滿足人民日益增長的美好生活需要的重要途徑。近年來,西安立足歷史文化優(yōu)勢,在大遺址保護和活化利用上下了很大功夫,以漢長安城遺址為代表的文化遺產(chǎn)保護水平穩(wěn)步提升,文化旅游與經(jīng)濟社會融合發(fā)展步伐加快,體現(xiàn)著西安特色文化的強大生命力和人民群眾的文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力。③文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的興盛是增強中華文明傳播力、影響力的重要支撐。我們始終堅守中華文化立場,引導(dǎo)和助推全球范圍的民心相通,維護我們的文化安全,也為世界貢獻中國智慧、中國力量。兔年春節(jié)期間,媒體上競相轉(zhuǎn)發(fā)的“西安故事”里體現(xiàn)的就是“車讓人”的城市文明、“千年古都,常來長安”的城市包容與溫暖,這種傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合、古樸與時尚共生的城市文化為國際傳播的交流互鑒增加了鮮活的西安元素。材料四:某同學(xué)制作的某年五一期間陜西旅游排名前十的熱門景區(qū)占比圖注:占比3%、2%、1%的依次是興漢勝境景區(qū)、西安秦嶺野生動物園、瀛湖風(fēng)景名勝區(qū)。1.從材料二的幾個鏡頭中可以看出非遺傳承如何才能突出重圍?請簡要概括。①改變傳統(tǒng)老套的思想,注入新的元素。②創(chuàng)新是關(guān)鍵,不能抱殘守缺,要找準(zhǔn)機會傳承和創(chuàng)新。③要讓青年學(xué)生靠近非遺,了解非遺。④要把非遺引進校園,激發(fā)孩子們的文化基因?!军c撥】本題考查對材料內(nèi)容的理解和概括。結(jié)合材料二第②段可知,從一些失敗的案例中可以看出,皮影戲無法獲得現(xiàn)代觀眾的喜愛,很大一部分原因是故事老套、缺少新元素,故非遺要突出重圍,需要改變傳統(tǒng)老套的思想,注入新的元素。結(jié)合材料二第③段中的在皮影戲演出方面取得較好成績的韓遲的經(jīng)歷和想法來看,非遺傳承要突出重圍,創(chuàng)新是關(guān)鍵,不能抱殘守缺,要找準(zhǔn)機會傳承和創(chuàng)新。結(jié)合材料二第⑤段可知,非遺要突出重圍,就要讓青年學(xué)生靠近非遺,了解非遺。結(jié)合材料二第⑥⑦兩段可知,非遺的傳承要從小開始,非遺要突出重圍,就要把非遺引進校園,激發(fā)孩子們的文化基因。2.結(jié)合材料三,談?wù)劮睒s發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的重要意義。①文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的進步是高質(zhì)量發(fā)展的重要因素。②文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的繁榮是滿足人民日益增長的美好生活需要的重要途徑。③文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的興盛是增強中華文明傳播力、影響力的重要支撐?!军c撥】本題考查對材料內(nèi)容的提煉和概括。結(jié)合材料三可知,材料三的每段的第一句概括了該段的主要內(nèi)容,直接提取作答即可。3.下列對材料內(nèi)容的理解與分析,正確的一項是()A.漢長安城遺址保管所動員和引導(dǎo)群眾關(guān)注和參與文化遺產(chǎn)保護,使全市群眾的生活水平得到提升。B.讓文化遺產(chǎn)“活起來”,探索出新模式的具體做法是注重文物的日常保養(yǎng)維護,加強瀕危文物的搶救保護與修繕。C.非遺項目傳承人或民間藝人對傳承徹底喪失信心是很多非遺不能傳承發(fā)揚下去的主要原因。D.從材料四的圖中可以看出,大唐不夜城與大唐芙蓉園的占比之和超過了50%。B【點撥】本題考查對材料內(nèi)容的理解和分析。A項,結(jié)合材料一第①段中的“使周邊數(shù)萬名群眾的生活水平得到提升”可知,A項中的“使全市群眾的生活水平得到提升”的說法錯誤;C項,結(jié)合材料二第①②段可知,很多非遺項目不能傳承發(fā)揚的主要原因是缺少新的、適應(yīng)時代的元素,而不是“非遺項目傳承人或民間藝人對傳承徹底喪失信心”;D項,從材料四的圖中可以看出,大唐不夜城與大唐芙蓉園的占比之和為43%,沒有超過50%。B項的說法可在材料一第③段中得到印證。故選B項。返回四、[2023徐州改編]閱讀下面的材料,完成練習(xí)。材料一:傳統(tǒng)圖書館在新時代環(huán)境下面臨的問題閱讀服務(wù)是圖書館最為基礎(chǔ)和傳統(tǒng)的服務(wù)方式。隨著時代不斷變化和發(fā)展,傳統(tǒng)圖書館逐漸受到了諸多挑戰(zhàn),比如出版商以及書店能夠提供更好更舒適的閱讀環(huán)境,而一些傳統(tǒng)圖書館由于成立的時間比較久遠,無論是基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備還是閱讀環(huán)境等方面,都遠遠無法滿足公眾的需求,不利于圖書館的可持續(xù)性發(fā)展。隨著信息時代和網(wǎng)絡(luò)時代的來臨,信息技術(shù)得到了空前發(fā)展,并且已經(jīng)逐漸改變了人們的生活和工作方式。大多數(shù)讀者在尋找自己所需知識的時候,往往會首先借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù),而不是直接借助傳統(tǒng)的百科全書。信息技術(shù)的快速發(fā)展,不僅豐富了信息資源,還實現(xiàn)了無論何時何地,都能夠通過信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對知識資源進行共享,這給傳統(tǒng)圖書館帶來了巨大挑戰(zhàn)。(節(jié)選自《關(guān)于圖書館公共文化服務(wù)體系建設(shè)的思考》,有改動)材料二:經(jīng)過兩年的閉館改造,重新開放的徐州圖書館在二樓開設(shè)了最美閱讀區(qū),并將這一視野開闊、環(huán)境優(yōu)雅的位置提供給讀者閱覽自修,每天延長開放時間到晚上十點。在此次提升改造工程中,有著悠久歷史的徐州圖書館新增了一組浮雕壁畫,畫面分別講述了代表徐州文脈的八個與讀書有關(guān)的典故。圖書館二樓自修室外,便是最佳觀賞位置。走進自修室的大門,視線豁然開朗,可容納數(shù)百人的自修室里有人在筆記本電腦前輕點鼠標(biāo),有人在半桌資料前埋頭刷題。走廊的沙發(fā)座上,一位年輕媽媽正帶著上小學(xué)的女兒在這里做作業(yè)。走廊拐角,四位著裝時尚的年輕人正圍桌靜讀。夜晚的燈光中,近觀歷史畫面,對比當(dāng)下場景,讀書的種子在徐州大地綿延深扎。(節(jié)選自《徐州日報》2023年4月13日,有刪改)材料三:雖然近年來我國城鎮(zhèn)居民公共閱讀服務(wù)設(shè)施的使用滿意度持續(xù)提升,但書香中國的建設(shè)還有很長的路要走,圖書館如何更好地發(fā)揮作用值得深入探討。對于一些居民來說,去圖書館借書、讀書還存在一些煩惱。比如,圖書館離家太遠、開放時間不合適……這些因素也影響了居民去圖書館的積極性。還有一些人不知道附近的圖書館在哪兒。第二十次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示,2022年我國城鎮(zhèn)成年居民對居所附近公共閱讀服務(wù)設(shè)施的知曉率較低。(數(shù)據(jù)見下表)城鎮(zhèn)成年居民對居所附近公共閱讀服務(wù)設(shè)施知曉率統(tǒng)計表閱讀服務(wù)設(shè)施公共圖書館報刊欄社區(qū)閱覽室/社區(qū)書屋/城市書房知曉率30.7%25.8%27.1%1.閱讀材料一,請簡要概括傳統(tǒng)圖書館面臨的挑戰(zhàn)?;A(chǔ)設(shè)施設(shè)備、閱讀環(huán)境等方面無法滿足公眾的需求;信息技術(shù)的發(fā)展,已經(jīng)逐漸改變了人們的生活和工作方式,大多數(shù)讀者依賴網(wǎng)絡(luò),這給傳統(tǒng)圖書館帶來了巨大挑戰(zhàn)。我國每年推出40萬余種新書,但質(zhì)量良莠不齊……隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,數(shù)字化閱讀的接觸率在逐年上升,面對數(shù)字化閱讀潮流,圖書館也需要變革。(節(jié)選自《民生周刊》2023年5月1日,有改動)【點撥】本題考查對材料內(nèi)容的梳理與概括。材料一中的“傳統(tǒng)圖書館逐漸受到了諸多挑戰(zhàn)……都遠遠無法滿足公眾的需求”說明基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、閱讀環(huán)境等方面無法滿足公眾的需求;根據(jù)材料一中的第二段可概括出信息技術(shù)的發(fā)展,已經(jīng)逐漸改變了人們的生活和工作方式,大多數(shù)讀者依賴網(wǎng)絡(luò),這給傳統(tǒng)圖書館帶來了巨大挑戰(zhàn)。2.閱讀材料二,你認(rèn)為徐州圖書館做了哪些改進,以應(yīng)對材料一中傳統(tǒng)圖書館面臨的挑戰(zhàn)?()①開設(shè)最美閱讀區(qū),給讀者提供優(yōu)雅舒適的閱讀環(huán)境②新增浮雕壁畫,彰顯徐州圖書館的悠久歷史③開設(shè)可容納數(shù)百人的自修室,為讀者提供自修服務(wù)④延長開放時間,更好地滿足讀者需求⑤鼓勵讀者多閱讀紙質(zhì)書,抵制網(wǎng)絡(luò)閱讀的誘惑A.①②⑤B.②③④C.①③④D.③④⑤C【點撥】本題考查對材料內(nèi)容的理解。材料二中的“經(jīng)過兩年的閉館改造……在二樓開設(shè)了最美閱讀區(qū)”寫開設(shè)最美閱讀區(qū),給讀者提供優(yōu)雅舒適的閱讀環(huán)境;“視線豁然開朗……有人在半桌資料前埋頭刷題”寫開設(shè)可容納數(shù)百人的自修室,為讀者提供自修服務(wù);“每天延長開放時間到晚上十點”寫延長開放時間,更好地滿足讀者需求。故選C項。3.為使圖書館更好地發(fā)揮作用,請你結(jié)合材料三提幾條合理化建議。示例:優(yōu)化去圖書館的公交線路,使讀者出行更為便捷;開放時間符合大多數(shù)居民的需求;加大對公共閱讀服務(wù)設(shè)施的宣傳力度;推介質(zhì)量上乘的圖書,積極應(yīng)對數(shù)字化閱讀潮流?!军c撥】本題考查提建議。結(jié)合材料三中的“對于一些居民來說……圖書館離家太遠、開放時間不合適”可提出建議:優(yōu)化去圖書館的公交線路,使讀者出行更為便捷;開放時間符合大多數(shù)居民的需求;結(jié)合“還有一些人不知道附近的圖書館在哪兒”和表格中的知曉率可提出建議:加大對公共閱讀服務(wù)設(shè)施的宣傳力度;結(jié)合“我國每年推出40萬余種新書……圖書館也需要變革”可提出建議:推介質(zhì)量上乘的圖書,積極應(yīng)對數(shù)字化閱讀潮流。返回五、[2023福建改編]閱讀下面的材料,完成練習(xí)。材料一:青菜是中國常見的蔬菜,深受人們的喜愛。在南方,青菜就是青菜。既名曰“青菜”,一定要綠油油的才討喜。但在大部分北方人的眼中,“一份青菜”約等于“一份蔬菜”,內(nèi)涵邊際非常大,黃瓜、芹菜、萵筍、茄子、蘿卜、白菜等都包括在內(nèi),可謂包羅萬象。蔬菜品種眾多,但在過去,因為種種條件限制,許多地方還是很難吃到新鮮多樣的蔬菜。如今,隨著種植技術(shù)和物流運輸?shù)陌l(fā)展進步,設(shè)施蔬菜、高原夏菜、南菜北運等豐富著居民的“菜籃子”。一年四季、隨時隨地、各種各樣,吃想吃的菜已經(jīng)不再是難事。(摘編自張君燕《餐桌上的青菜》,有改動)材料二:青菜口感清淡,是餐桌上的??汀6绽锩耖g有一道“青菜豆腐湯”。燒上一鍋青菜,切幾塊豆腐放進鍋里,熱氣氤氳,一家人吃得渾身熱乎乎的。據(jù)說這道菜還

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