廣播站指導(dǎo)教師工作總結(jié)

廣播站指導(dǎo)教師工作總結(jié)廣播站指導(dǎo)教師工作總結(jié)篇一時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在廣播站度過了三個(gè)季節(jié)，從盛夏到金秋再到寒冬，如今又到了乍暖還寒的時(shí)候，通過這段時(shí)間的適應(yīng)，播音似乎已經(jīng)融入到了我的學(xué)生和生活當(dāng)中，不僅發(fā)展了我對(duì)播音工作的興趣，鍛煉了我的能力，而且還認(rèn)識(shí)了一幫“同事”，大家互相照顧，和諧相處，這也是一筆十分可貴的財(cái)富。這個(gè)學(xué)期我主播的是《新聞通道》和《校園新聞》兩個(gè)新聞?lì)惖墓?jié)目，首先，對(duì)于《新聞通道》這個(gè)節(jié)目，我一直覺得這是我們廣播站一檔比較權(quán)威性的新聞節(jié)目，但也正是因?yàn)槿绱耍覀兇蠖嗍峭耆凑請(qǐng)?bào)紙上的報(bào)道來進(jìn)行播報(bào)，缺少我們學(xué)生對(duì)于國內(nèi)與國際新聞的獨(dú)特視角，我覺得如果條件允許的話，可以在念完新聞以后，由主播對(duì)該新聞簡單的加上自己的一些見解，即“以大學(xué)生的角度看世界”，如果有條件還可以將幾天內(nèi)系列性的報(bào)道進(jìn)行一下梳理，進(jìn)行一些簡單的歸納，做到瞻前顧后，使同一主題的新聞更具有連貫性。關(guān)于《校園新聞》這檔節(jié)目，現(xiàn)有的新聞來源主要是校園網(wǎng)上的“校園新聞”版塊，上面的新聞往往都是比較“過期”的，只能稱之為“舊聞”，由于我們廣播站的人員有限，所以我希望能夠與記者團(tuán)進(jìn)行協(xié)商：一般學(xué)院里的大小活動(dòng)都會(huì)有記者團(tuán)的同學(xué)前往記錄，可以請(qǐng)他們?cè)谀玫降谝皇仲Y料的時(shí)候?qū)懸恍┖営?，通過各種途徑送到廣播站。為了校園新聞的新鮮度，我們可以把這些簡訊穿插到每天的《新聞通道》，《英語新聞》中，由于簡訊都不長，所以不會(huì)對(duì)節(jié)目的時(shí)間造成過大的影響，簡訊還可以通過由各系學(xué)生的投稿來獲取。而周一的《校園新聞》則可以結(jié)合校園網(wǎng)上的“高校動(dòng)態(tài)”版塊，每周確立一個(gè)主題，就大學(xué)生現(xiàn)狀的各種問題進(jìn)行剖析。對(duì)于其他節(jié)目的意見有：《談天說地》節(jié)目的熱點(diǎn)不夠突出，如果真的要在播音中加大校園新聞這一塊的比重，這一檔節(jié)目的主題可以多圍繞一些大家關(guān)注度比較高的問題，比如各個(gè)季度的考級(jí)，專升本咨詢等等;而《潮人堂》的范圍可以拓寬一些，比如引進(jìn)“本周書籍暢銷排行榜”等一些最新最快的各領(lǐng)域知識(shí)，并不一定要限制在那些平時(shí)很少聽說過的東西。然后是一些廣播站的其他問題，電腦的硬件老化比較嚴(yán)重，經(jīng)常影響到播音的質(zhì)量;由于正南門的音響損壞，因此周一的國歌聲變得很微弱;步步高的遙控器和控制圖書館的音鍵經(jīng)常接觸不良。當(dāng)然，硬件和節(jié)目安排這些是比較外在的東西，我們播音最主要的還是要有充分的準(zhǔn)備，以飽滿的熱情去對(duì)待每一次的工作，才能從根本上提升我們廣播站的影響力。對(duì)于本學(xué)期的設(shè)想：我希望有機(jī)會(huì)，我們可以自編一個(gè)校園廣播劇，在節(jié)目中播出，反映校園生活，使我們廣播更具原創(chuàng)特色，相信明天的衢韻之聲會(huì)得到更廣大同學(xué)的喜愛！廣播站指導(dǎo)教師工作總結(jié)篇二又一個(gè)學(xué)期匆匆而過，本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人，我一直為廣播站活動(dòng)的順利開展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育的主陣地，是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節(jié)目辦得更好，本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進(jìn)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、完善硬件設(shè)施、加強(qiáng)環(huán)境布置本學(xué)期期初針對(duì)我們紅領(lǐng)巾廣播站原來地點(diǎn)設(shè)置不科學(xué)的情況，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，建立廣播站；同時(shí)針對(duì)廣播站播音器材不完善的情況，在征求學(xué)校意見后為廣播站配備了一部專用電腦及兩個(gè)無線話筒，這些硬件設(shè)備的進(jìn)一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。二、欄目的開設(shè)及目的為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動(dòng)活潑，更具特色，使之真正成為隊(duì)員喜愛的窗口，設(shè)立以下五個(gè)主欄目：1、校園趣聞：國際國內(nèi)倍受關(guān)注的新聞；校內(nèi)新聞：主要報(bào)道學(xué)校和各中隊(duì)最新動(dòng)態(tài)及新聞；記者專題采訪：可就同學(xué)們共同關(guān)心的問題進(jìn)行深入采訪，以校園隨訪或系列節(jié)目形式進(jìn)行報(bào)道。2、幽默故事：幽默故事、笑語短篇等3、感恩事跡：介紹感動(dòng)人們的各種事跡4、“六愛塑魂”演講稿：優(yōu)美文章、學(xué)生童謠、詩歌等；作文選播（學(xué)生自己創(chuàng)作的作文，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，年級(jí)不限，內(nèi)容要求積極向上）5、名人故事好書推薦：介紹短小故事，推薦圖書三、健全廣播站工作制度優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的必備條件，為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來越好，這學(xué)期來我們少先隊(duì)大隊(duì)部在健全廣播站制度方面也作了努力：（1）合理分工細(xì)定廣播站成員工作職責(zé)廣播站站長：主管廣播站常規(guī)管理，定期開會(huì)：及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和意見，及時(shí)向老師反饋成員表現(xiàn)，策劃全站工作。廣播站副站長：負(fù)責(zé)檢查播音內(nèi)容；對(duì)投稿進(jìn)行整理分類；每周對(duì)各班投稿進(jìn)行加分。編緝部：負(fù)責(zé)對(duì)該日負(fù)責(zé)欄目進(jìn)行材料選擇、編寫、修改、加工、整理；組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。小記者部：負(fù)責(zé)對(duì)每周欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理；組織編寫該日的播音串詞，形成播音稿。播音部：每天由兩名播音員負(fù)責(zé)全天的播音工作及值日工作。負(fù)責(zé)每天的播音工作：播音前應(yīng)熟悉稿件、播音中應(yīng)注意情感語調(diào)、播音后應(yīng)整理廣播器材，并填寫《播音日志》反饋播音情況。（對(duì)即時(shí)通知要能迅速成稿）（2）科學(xué)評(píng)價(jià)建立“小百靈廣播站”考評(píng)制度2、期末將根據(jù)《廣播站工作評(píng)價(jià)表》的總評(píng)分，確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀欄目負(fù)責(zé)人”進(jìn)行表彰。這樣的安排充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性。四、以后工作需要加強(qiáng)的方面1、播音員隊(duì)伍的播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時(shí)間如何合理地安排，以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量；為了做好播音員隊(duì)伍的銜接工作，今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度，制定播音員幫帶細(xì)則。2、小記者的口才和現(xiàn)場采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統(tǒng)而科學(xué)地培養(yǎng)。3、欄目負(fù)責(zé)人組稿時(shí)間應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)督促，以保證播音員充分熟悉稿件。4、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進(jìn)一步培養(yǎng)，以便今后實(shí)現(xiàn)充分的放手，讓廣播站真正成為隊(duì)員們能自主管理的廣播站。5、為調(diào)動(dòng)全校同學(xué)積極參與投稿的熱情，擴(kuò)大參與廣播站寫作的輻射面，如何進(jìn)行行而有效的宣傳與發(fā)動(dòng)。一分耕耘，一分收獲，我相信通過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會(huì)蒸蒸日上，成為南關(guān)小學(xué)一道美麗的風(fēng)景線。廣播站指導(dǎo)教師工作總結(jié)篇三在這一個(gè)學(xué)期以來，以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作，事情做得多了工作能力也相應(yīng)得到了提高，同時(shí)也很慶幸認(rèn)識(shí)了一幫可愛的學(xué)哥學(xué)姐們。下面我就將我進(jìn)入校園廣播站的這一個(gè)學(xué)期做如下小結(jié)：一、校園廣播站是院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生，是學(xué)校的宣傳，同時(shí)是傳播精神文明的窗口，是展示學(xué)生自我素質(zhì)培養(yǎng)教育的基地，是學(xué)生青春飛揚(yáng)的大舞臺(tái)，為學(xué)校開展的各種宣傳工作服務(wù)。我們的工作宗旨是“服務(wù)老師，服務(wù)同學(xué)”。二、校園廣播站作為學(xué)院和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、及時(shí)、準(zhǔn)確的原則。廣播站負(fù)責(zé)每天的播音工作，我們的節(jié)目定位于校園文化建設(shè)。此外，除了例行的播音工作以外，我們還負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)學(xué)院有關(guān)文件或精神。三、從周一到周五，廣播站都設(shè)有不同種類的節(jié)目。我主要負(fù)責(zé)播的檔是周一的星空絮語和周五的名人有約。四、廣播站是同學(xué)們心靈的窗口，它既能推動(dòng)我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來吸引同學(xué)們共同參與，以達(dá)到廣播站的預(yù)期效果。五、每周播音員的串稿，提前找好稿子，提高節(jié)目質(zhì)量是我們當(dāng)好，贏得受眾的根本。沒有質(zhì)量就沒有收聽的收聽率，因此，我們努力提高格擋節(jié)目質(zhì)量，堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)播報(bào)。六、在做節(jié)目的同時(shí)，若發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)總結(jié)，找出解決辦法，并與其他成員，以保障此類問題不再出現(xiàn)。以上便是我對(duì)本本學(xué)期的廣播站工作的總結(jié)。我個(gè)人認(rèn)為，能作為一名播音員是我的驕傲，在這里，我可以學(xué)到很多，可以提高我的普通話水平，提高我的語言能力；更重要的是，它可以讓我翱翔在文字的世界里，可以陶冶情操，讓我成為一個(gè)高尚的人。為了將廣播站的精神發(fā)揚(yáng)光大，為了將廣播站建設(shè)的更有個(gè)性，為了讓所有的同學(xué)更愛聽我們的廣播，我們將總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，將我們的節(jié)目推上一個(gè)新的臺(tái)階。相信在大家的共同努力下，在團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們廣播站一定會(huì)蒸蒸日上，越辦越好，成為江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院里一道美麗的風(fēng)景線，會(huì)讓每個(gè)江陰學(xué)子愛上傾聽！廣播站指導(dǎo)教師工作總結(jié)篇四五彩繽紛的學(xué)校社團(tuán)為我們的課余生活添加了最亮麗的一抹色彩。最令我自豪的是我很榮幸的成為了河北北方學(xué)院廣播站(南校區(qū))的一員。一枝獨(dú)秀曾不止一次的提示我，成為廣播站的一員要嚴(yán)格要求自己，各方面努力做到優(yōu)秀。踏入20__年，回首往昔，現(xiàn)將零七年工作總結(jié)如下：在零七年入學(xué)后，我參加了廣播站的招新面試。第一輪面試為普通話測(cè)試，內(nèi)容為自選或自寫文章，進(jìn)行朗讀。因以前從未有過這方面的經(jīng)驗(yàn)。心里倍感緊張。分?jǐn)?shù)當(dāng)場公布，對(duì)于不是很高的分?jǐn)?shù)我沒有信心，然而我通過了第一輪面試，這讓我信心大增。接下來的是第二輪的面試，內(nèi)容為即興演講。這考驗(yàn)我們的臨場發(fā)揮情況，還好我所抽到的題目很簡單，使我很從容的上臺(tái)演講。通過第二輪面試后，第三輪是考察我們的寫作能力，聽一段音樂寫故事，以及一些其他方面的考察，有些文低的我沒有遇到什么困難，但接下來的第四輪考試是試音，真正考驗(yàn)?zāi)芰Φ囊魂P(guān)，我的先天條件很有限，不過在試音之前我們有一周的訓(xùn)練時(shí)間，在此期間我們得到了師哥師姐的專業(yè)上的幫助，為我們以后的強(qiáng)化訓(xùn)練奠定了基礎(chǔ)。這第四關(guān)考試是我們第一次進(jìn)播音見和拿話筒，我很緊張，發(fā)揮的不是很好，但是我已盡力了。很幸運(yùn)的我成功的晉級(jí)，接下來的是為期三周的強(qiáng)化訓(xùn)練，讓我們更為系統(tǒng)的接受播音知識(shí)和技巧，以及習(xí)作方面的加強(qiáng)訓(xùn)練，這也是我們質(zhì)變的重要時(shí)期，苦和累是不可避免的，但是我們都很努力在做。之后最后一關(guān)的是政治審核，問一些綜合類的問題從人品修養(yǎng)上給予評(píng)價(jià)，很榮幸的我通過了，成為了廣播站的一員。這些事情讓我明白，信心是做好事情的前提條件，然后才是能力！但是由于我的播音水平未能達(dá)到成為播音員的水平，我被停播一周，繼續(xù)強(qiáng)化訓(xùn)練，失落是有的，但從無怨言。緊接著我們就開始了元旦的文藝匯演，一枝獨(dú)秀的光榮傳統(tǒng)我們要繼承和發(fā)揚(yáng)，在課余和播音意外我們傾注大量心血來準(zhǔn)備我們的節(jié)目，當(dāng)我們都很有信心的參加完第一次彩排后，卻遇到麻煩，由于我們沒有正確的理解主旨思想，我們的節(jié)目主旨被否決了，當(dāng)面對(duì)時(shí)間已所剩無幾的情況下，我們齊心協(xié)力，短時(shí)間內(nèi)又交出了所有人都滿意的方案，緊接著又接到通知，短時(shí)間內(nèi)再準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，那時(shí)我們每個(gè)人都忙的不可開交，雖然緊張但是有條不紊，我很喜歡那樣的工作氛圍。事后，由于第二個(gè)節(jié)目質(zhì)量粗糙，被否決，然而我們的青蔥歲月得到了一致好評(píng)，使我們得到很大的寬慰！通過這些事情，我們有得有失，有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)，首先做一件事情要明確方向，這是做好事情的前提，同時(shí)也感受到我們團(tuán)隊(duì)合作的精神是我們最寶貴的財(cái)富。輕輕的你走的不們的大三戰(zhàn)友離站了，送戰(zhàn)友時(shí)才知離別是多么的傷感，千言萬語似乎都還沒與說，就離開了。接下了我們?nèi)マk了送達(dá)三晚會(huì)，這次主要是我們大一有組織，也是借此鍛煉我們的工作能力的，是的從實(shí)踐中掌握經(jīng)驗(yàn)，我們有很多地方都沒有處理好，包括馬上開始的時(shí)候音樂還沒有弄好，主持人分配不到位，各項(xiàng)游戲負(fù)責(zé)不明確，以及意外情況現(xiàn)場處理不及時(shí)等等，這都是我們以后改善的方向。緊接著圣誕節(jié)到了，我們組織了短信交流平臺(tái)，讓同學(xué)們的祝福通過我們傳播的更快更及時(shí)，這是一個(gè)好的形勢(shì)，那時(shí)我深刻的體會(huì)到我們的價(jià)值，我們應(yīng)成為大家交流的平臺(tái)，那兩天我么送出無數(shù)的祝福，送人玫瑰手有余香。興奮之余，也犯下好多錯(cuò)誤，播音質(zhì)量不過關(guān)，導(dǎo)播不流暢等，體現(xiàn)出我們業(yè)務(wù)不熟練的老毛病。頭考試一周廣播站正式停播，(元旦除外)忙活了一個(gè)學(xué)期的廣播站生活落下帷幕?？傮w回顧，廣播站制度健全，紀(jì)律嚴(yán)明，匯聚全校優(yōu)秀的學(xué)子，成為一枝獨(dú)秀的社團(tuán)。這是榮譽(yù)亦是壓力，我曾說過我們廣播站每個(gè)人頭上都有一個(gè)光環(huán)，那是前輩們?yōu)槲覀儬幦淼?，它是不是繼續(xù)放光，就看我們的努力了。廣播站指導(dǎo)教師工作總結(jié)篇五時(shí)間總是悄悄的流逝，轉(zhuǎn)眼間又到期末了，廣播站的工作也隨即要告一段落記得剛進(jìn)廣播站的時(shí)候，我的壓力很大，學(xué)姐給我了極大的鼓勵(lì)和幫助，可是我深知想要當(dāng)好一名播音員必須付出更多的努力。于是我利用休息時(shí)間去廣播站向?qū)W姐請(qǐng)教，并注意收聽廣播欄目，以期待能提高自己的播音水平。在這期間，我不僅僅收獲能力，更收獲了友誼。廣播站是一個(gè)氣氛融洽的大家庭但它也有它的原則性和紀(jì)律性。比如說：通過廣播傳出去的內(nèi)容一定要經(jīng)過嚴(yán)格的審核。因此，大到節(jié)目內(nèi)容的選擇，小至每一個(gè)字的發(fā)音到位，我都以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待。字斟句酌、反復(fù)拿捏，一則廣播會(huì)預(yù)演很多次，為了保證播音質(zhì)量就必須如此。此外，我們必須養(yǎng)成樂觀的生活態(tài)度和微笑的習(xí)慣。這是每一個(gè)播音員的必修課，不管窗外風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)暴雨，不管今天心情如何，只要坐到播音臺(tái)前，打開麥克風(fēng)，就要用真誠的微笑面對(duì)。我一直相信真誠的微笑是可以為你的聲音增添魅力的。即使聽眾不能看見我們，但透過電波可以感受到你的心情。我和廣播站的同學(xué)們一起生活，一起成長，一起承受，一起分擔(dān)。坐在播音臺(tái)前，我們面向的是整個(gè)校園，我們?cè)诿β道锔袆?dòng)，為我們每一位同事，為我們每一位聽眾。而我也在這忙碌里感動(dòng)著，感動(dòng)自己，也感動(dòng)恩師。感動(dòng)，在每一個(gè)細(xì)節(jié)里，在每一次行動(dòng)中。夢(mèng)想，在每一次播音中，在每一個(gè)音節(jié)里。廣播站指導(dǎo)教師工作總結(jié)篇六學(xué)生會(huì)廣播站工作總結(jié)在本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作即將結(jié)束之際，回顧學(xué)生會(huì)半年來的工作歷程，我們深深的感到，每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行，離不開主席的正確指導(dǎo)，離不開團(tuán)委的大力配合，離不開學(xué)生會(huì)的鼎力支持，更離不開的是廣大同學(xué)的認(rèn)同和支持！我們能夠取得這樣的成績也是本著“無私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新”的工作精神，把寶貴的時(shí)間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗(yàn)，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)生會(huì)為每一次活動(dòng)的付出和努力，各部員表現(xiàn)和好，能做到積極努力參見每次活動(dòng)。各部也積極配合，在這里說聲感謝。參加學(xué)生會(huì)的工作以來。犧牲的只是一小部分的空閑時(shí)間和剩余精力，卻收獲了許多。待人處事的禮貌，工作時(shí)的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，談笑時(shí)的親切自然，忙碌時(shí)的不知疲倦?？傊?，在學(xué)生會(huì)的這一學(xué)期里，我們明白與懂得的，決不是埋頭苦讀可以換來的！當(dāng)然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，不斷創(chuàng)新和提高，不斷完善自我，提升自我。我們堅(jiān)信，通過我們的努力和創(chuàng)新的精神會(huì)給廣大同學(xué)們一個(gè)滿意的答卷！廣播站指導(dǎo)教師工作總結(jié)篇七轉(zhuǎn)眼間又到期末。廣播站的工作也隨即要告一段落了。在這學(xué)期里，我們廣播站各個(gè)部門的工作正常，大部分成員都能以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作、取長補(bǔ)短和團(tuán)結(jié)合作共同完成任務(wù)，從而能促使工作質(zhì)量進(jìn)一步的提高，希望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。還記得我懷揣夢(mèng)想走進(jìn)廣播站的時(shí)候，面對(duì)著生疏的儀器和麥克風(fēng)以及第一次播音出現(xiàn)的種種問題，我失望極了;在我被烏云籠罩的無奈下，是學(xué)姐給我了極大的鼓勵(lì)和幫助，可是我深知想要當(dāng)好一名播音員必須付出更多的努力。于是我利用課余時(shí)間在網(wǎng)上找一些播音方面的資料，并注意收聽廣播欄目，以期待能提高自己的播音水平。在這期間，我不僅僅收獲能力，更收獲了快樂。星期五的午間播報(bào)是我接手的欄目，剛開始我并不太喜歡這種欄目，但漸漸的隨著自己工作的投入，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能夠從這個(gè)節(jié)目找到了自己的價(jià)值。當(dāng)然了，在播音當(dāng)中我也遇到了種種的問題，比如稿件的不熟悉播出來的效果讓人不滿意，致使較多的同學(xué)有所意見;再者就是普通話，在廣播時(shí)，普通話不是那么標(biāo)準(zhǔn)，且在節(jié)奏、斷詞斷句、閱稿方面須得加強(qiáng)。經(jīng)過了這一學(xué)期的鍛煉，我深信自己熱愛播音這項(xiàng)工作，把自己最好的聲音帶給同學(xué)們。時(shí)刻要求自己廣播時(shí)把稿子看熟，讀熟，播的時(shí)候應(yīng)認(rèn)真，盡量避免出現(xiàn)錯(cuò)詞，錯(cuò)字，努力提高工作