應(yīng)急演練方案范本

應(yīng)急演練方案范本應(yīng)急演練方案范本篇一根據(jù)上級(jí)行的通知精神，結(jié)合我行的實(shí)際情況和近期發(fā)生的火災(zāi)案例，為加強(qiáng)全行員工的消防安全意識(shí)，提高員工應(yīng)付和處置火險(xiǎn)隱患的能力，真正落實(shí)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，保障全行工作安全運(yùn)營無事故，決定在每季第一個(gè)月中上旬進(jìn)行一次消防演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：一、消防演練的內(nèi)容：1、報(bào)警與接警；2、初期火災(zāi)的撲救；3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移；4、火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。二、消防演練的階段劃分：1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全行進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng)，組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《中國建設(shè)銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國建設(shè)銀行辦公樓安全管理辦法》，提高員工的消防安全意識(shí)。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，保障自身和國家財(cái)產(chǎn)的安全。2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。指揮組：滅火組：接水組：搶救組：警戒組：保障組：3、組織演練。請(qǐng)縣公安和消防部門的同志來行，講解消防知識(shí)及演練過程中的注意事項(xiàng)，并在消防隊(duì)的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體人員都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對(duì)待；擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕，防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后，各部門要對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)上報(bào)并進(jìn)行整改，總結(jié)情況按要求上報(bào)支行辦公室，辦公室整理后上報(bào)市分行安全保衛(wèi)部。三、演練要求：1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在支行的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加，確保演練效果。2、各部門調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練，各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后，支行辦公室要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改，設(shè)施、器材需要更新的立即請(qǐng)示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決，制度不完善的立即著手完善，個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上，不能使任何一人缺課。對(duì)于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。4、本方案將從每季第一個(gè)月初開始逐步實(shí)施，到該月中旬結(jié)束。應(yīng)急演練方案范本篇二一、目的：為了提高臺(tái)風(fēng)應(yīng)急處理能力，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全，定期組織開展防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練。二、演練時(shí)間：每年進(jìn)入臺(tái)風(fēng)季之前進(jìn)行演練，確保相關(guān)人員熟悉應(yīng)急流程和操作。三、演練內(nèi)容：1.應(yīng)急預(yù)案宣講：組織相關(guān)部門人員和居民進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案宣講，包括臺(tái)風(fēng)預(yù)警等級(jí)、逃生路線、避災(zāi)場所選擇等內(nèi)容。2.應(yīng)急通訊：組織測試通訊設(shè)備，確保各個(gè)部門之間的通訊暢通，演練應(yīng)急通訊流程。3.人員疏散：模擬臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)，組織居民進(jìn)行疏散演練。指揮中心需要查閱人員出行情況，并提供相應(yīng)的疏散指引。4.物資準(zhǔn)備：各個(gè)部門需要檢查物資儲(chǔ)備情況，確保防臺(tái)風(fēng)物資的充足。物資包括食品、飲用水、藥品、救護(hù)器材等。5.救援演練：組織相關(guān)部門進(jìn)行救援演練，包括水上救援、高空救援、地面救援等。演練中需要確保救援人員的安全和裝備的完好。6.恢復(fù)工作：模擬臺(tái)風(fēng)過后，組織相關(guān)部門進(jìn)行恢復(fù)工作演練，包括清理路面、修復(fù)供電設(shè)施、恢復(fù)交通等。四、演練流程：1.發(fā)布演練通知，明確演練時(shí)間和地點(diǎn)。2.在演練開始前，組織相關(guān)部門進(jìn)行準(zhǔn)備工作，如檢查通訊設(shè)備、核查物資儲(chǔ)備情況等。3.開始演練，先進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案宣講，確保相關(guān)人員熟悉應(yīng)急預(yù)案并了解相應(yīng)行動(dòng)措施。4.進(jìn)行應(yīng)急通訊測試，包括無線電對(duì)講機(jī)、電話通訊等設(shè)備的聯(lián)通情況。5.發(fā)布臺(tái)風(fēng)來臨模擬演練指令，組織居民進(jìn)行疏散演練。6.組織救援演練，包括水上救援、高空救援、地面救援的模擬演練。7.演練結(jié)束后，組織相關(guān)部門進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，查找演練中存在的問題，并提出改進(jìn)措施。8.根據(jù)演練總結(jié)和評(píng)估結(jié)果，及時(shí)完善應(yīng)急預(yù)案和流程。通過定期組織防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練，可以提高相關(guān)人員的應(yīng)急處理能力，加強(qiáng)各個(gè)部門之間的協(xié)作配合，確保臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)能夠做到及時(shí)、有序的應(yīng)對(duì)，最大限度地保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。應(yīng)急演練方案范本篇三為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用滅火工具，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。3月6日，我校擬開展一場以人員疏散、火場救護(hù)、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案》，演練分三個(gè)階段：一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識(shí)教育；二是組織安排；三是火災(zāi)發(fā)生時(shí)，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。一、演練目的：增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。二、演練項(xiàng)目：教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。三、參演人員：全校師生員工。四、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：總指揮：副總指揮：現(xiàn)場指揮：成立以下工作小組：1、現(xiàn)場搶險(xiǎn)滅火小組：組長：組員：全體男教師2、緊急疏散小組：組長：組員：全體女教師3、傷員救援小組：組長：組員：辦公室人員4、信息報(bào)告小組：組長：組員：后勤人員5、事故善后處理小組組長：組員：五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。1、火災(zāi)事故演練過程：（1）、學(xué)生微機(jī)室因電路超負(fù)荷漏電起火，鮑恩勝老師果斷按響報(bào)警鈴。（2）、現(xiàn)場指揮用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動(dòng)開始。（3）、疏散小組組長指揮女教師引導(dǎo)學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓、教室，進(jìn)入安全區(qū)域（學(xué)校操場），并請(qǐng)點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。具體安排如下：各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室，各樓道口安排女教師負(fù)責(zé)秩序。教學(xué)樓東樓梯，三樓初四女教師；二樓初三女教師；教學(xué)樓西樓梯，三樓初二女教師；二樓初一女教師；初一初二由班主任教師負(fù)責(zé)。（4）、信息小組迅速向消防隊(duì)（電話