小學(xué)消防疏散演練預(yù)案

第第頁學(xué)校消防疏散演練預(yù)案愛民學(xué)校消防疏散演練預(yù)案一、演練目的使學(xué)生了解和掌握面對不安全發(fā)生時采取必需防護(hù)措施和方法，最大限度地降低各種不安全帶來的損失，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的本領(lǐng)。二、參加演練的學(xué)生16班級全體學(xué)生。地方：愛民學(xué)校主教學(xué)樓操場三、組織機(jī)構(gòu)（一）總指揮：賈雋仙（校長）副總指揮：馬瑩（副校長）現(xiàn)場指揮小構(gòu)成員：劉紅（副校長）李云（副校長）原紅（法制辦主任）孟輝（辦公室主任）齊江（辦公室副主任）相艷（德育主任）（二）實(shí)在分工及職責(zé)：1、總指揮：職責(zé)：負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指揮整體應(yīng)急疏散行動。2、副總指揮：馬職責(zé)：負(fù)責(zé)實(shí)在應(yīng)急疏散行動及安全區(qū)師生的布置。3、現(xiàn)場總調(diào)控：各樓層負(fù)責(zé)人：一樓：孟二樓：王芝三樓：張萍四樓：馮珠職責(zé)：負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指揮各樓層學(xué)生的疏散行動及收尾。4、攝像：萬少照相：劉5、組織學(xué)生：各班班主任及科任老師職責(zé)：負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全、科學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)，安全有序撤離，幫忙、救助受傷學(xué)生，及時清點(diǎn)人數(shù)，遇特殊情況及時匯報(bào)。6、后勤保障搶救及運(yùn)輸傷員：趙春潮（衛(wèi)生保健員）袁普萬龍（體育老師）聶師傅（門衛(wèi)）職責(zé)：救助、搶運(yùn)傷員，就地處理輕傷，將重傷員運(yùn)輸?shù)结t(yī)院，護(hù)好校門。7、消防人員：柴職責(zé)：正確使用滅火設(shè)備，負(fù)責(zé)火場滅火。8、匯報(bào)疏散情況一二班級向劉麗紅副校長匯報(bào)三四班級向李秀云副校長匯報(bào)五六班級向馬瑩副校長匯報(bào)三位副校長及時向賈雋仙校長匯報(bào)職責(zé)：及時掌握各班疏散情況，隨時處理突發(fā)事情，確保各班學(xué)生安全撤離。四、演練步驟1、讓學(xué)生熟識應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。2、讓學(xué)生熟識疏散的途徑路線和集中地方。3、進(jìn)行模擬避險(xiǎn)演練。五、演練布置1、演練時間：即時通知2、演練內(nèi)容：演練包含應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)。當(dāng)險(xiǎn)情舒緩后，再進(jìn)行疏散到預(yù)定地方集結(jié)，以防險(xiǎn)情再次發(fā)生。3、警報(bào)信號：應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散，以警報(bào)聲作為啟動信號。險(xiǎn)情發(fā)生的信號：短暫警報(bào)聲；代表發(fā)生險(xiǎn)情，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)。險(xiǎn)情發(fā)生后組織疏散的信號：連續(xù)長警報(bào)聲。代表學(xué)生開始進(jìn)行疏散（距發(fā)生險(xiǎn)情約2分鐘后）。聽到警報(bào)聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。六、管理人員職責(zé)應(yīng)急避險(xiǎn)安全疏散演練，要有組織、有計(jì)劃的開展。各組負(fù)責(zé)人員及老師在演練中起偏緊要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，校長親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，還要通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)本領(lǐng)，使學(xué)生得到磨練，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。各組負(fù)責(zé)人及老師應(yīng)做到：1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等都要有人負(fù)責(zé)，定時、快速到指定位置疏散引導(dǎo)學(xué)生。2、每一位老師要嚴(yán)格對待安全演練，不要把演練當(dāng)做一種游戲看待。3及時矯正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?、當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。5、各樓層負(fù)責(zé)人檢查學(xué)生撤離情況。七、險(xiǎn)情發(fā)生時的應(yīng)急措施當(dāng)聽到險(xiǎn)情發(fā)出的信號后，學(xué)生們立刻開始演練，應(yīng)當(dāng)做到：1、保持冷靜，盡快躲避到安全地方，千萬不要匆促逃離教室。2、在教室內(nèi)的學(xué)生，依據(jù)險(xiǎn)情應(yīng)立刻就近躲避?；馂?zāi)來時應(yīng)采取1、火災(zāi)襲來時要從容冷靜，嚴(yán)守秩序，才略在火場中安全後退。假如爭先恐后，相互擁擠，堵塞通道，導(dǎo)致自相踐踏，會造成不應(yīng)有的慘劇。2、樓內(nèi)失火可向著火層以下疏散，逃命時不要乘普通電梯。逃離時，要用濕毛巾掩住口鼻。也可用房內(nèi)水壺、金魚缸里的水打濕衣裳、布類等掩住口鼻。3、必需穿過煙霧逃命時，應(yīng)盡量用侵濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，身體諒近地面順墻逃向闊別煙火的太平門和安全出口。煙霧較濃時，不必驚惶，宜用膝、肘著地，匍匐前進(jìn)，由于近地處往往殘留清新空氣。注意，呼吸要小而淺。4、假如房內(nèi)有防毒面罩，逃命時確定要將其戴在頭上。5、身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物掩蓋壓滅火苗。6、在發(fā)生火災(zāi)時，要利用一切可利用的條件逃命，建筑物內(nèi)或室內(nèi)備有救生緩降器，救生滑道及繩索的，要充分利用這些器具逃離火場。3、按預(yù)先的分工，每位老師快速到每個教室檢查避險(xiǎn)的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時矯正。八、疏散的集中地方和路線等險(xiǎn)情結(jié)束后，為了防止有較大險(xiǎn)情發(fā)生，應(yīng)當(dāng)立刻進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避。當(dāng)聽到疏散的信號后，學(xué)生雙手護(hù)頭，防止重物砸中。各班按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。疏散的集中地是操場的安全區(qū)。（一）疏散通道人員實(shí)在位置位置負(fù)責(zé)人位置負(fù)責(zé)人西側(cè)一樓樓道口西側(cè)12樓樓梯拐彎處西側(cè)二樓樓道口西側(cè)23樓樓梯拐彎處西側(cè)三樓樓道口西側(cè)34樓樓梯拐彎處西側(cè)四樓樓道口東側(cè)一樓樓道口張麗麗東側(cè)12樓樓梯拐角處東側(cè)二樓樓道口東側(cè)23樓樓梯拐角處許梅琴東側(cè)三樓樓道口東側(cè)34樓樓梯拐角處東側(cè)四樓樓道口（二）疏散次序及路線：次序：先是一、二班級以及二樓學(xué)生同時疏散到安全區(qū)域，接下來是三樓、四樓學(xué)生依次進(jìn)行有序疏散。實(shí)在路線：三一、三二、三三班走西側(cè)樓道口。三四、三五、四一走東側(cè)樓道口。五一、五二、五三、五四、五五、六一班走西側(cè)樓道口。四二、四三、四四、六二、六三、*班走東側(cè)樓道口。（三）疏散注意事項(xiàng)1、各班負(fù)責(zé)老師要聽廣播指揮，要有次序地疏散學(xué)生，沿樓道下樓時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊相互擁擠，躲避跌倒。2、老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。3、疏散過程中，以雙手掩口鼻，以防被煙火嗆傷。4、疏散過程中，要快速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔馳，不要爭先恐后。5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生快速集合。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立刻清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告情況。九、演練結(jié)束當(dāng)各班到齊集中地方后，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。各班老師要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不絕提高學(xué)生火場逃命演練的效果。各班火場逃命及疏散學(xué)生負(fù)責(zé)人布置班級班級負(fù)責(zé)人班級班級負(fù)責(zé)人愛民學(xué)校消防疏散演練預(yù)案保定市愛民學(xué)校篇2:陽光學(xué)校周一升旗疏散演練方案為貫徹落實(shí)上級主管部門文件精神，結(jié)合學(xué)校當(dāng)前開展的安全教育主題，加強(qiáng)學(xué)生安全意識，并具備自救互救的本領(lǐng)，提高生存技能，在學(xué)校發(fā)生爆炸、火災(zāi)、地質(zhì)禍害等突發(fā)事件時，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和資產(chǎn)損失，利用每周一的升旗下樓時間舉辦疏散演練,結(jié)合我校工作實(shí)際，特訂立本應(yīng)急疏散演練方案。一、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組演練總指揮：現(xiàn)場總指揮：避險(xiǎn)警報(bào)、疏散警報(bào)播放：馬凱成員：全體老師二、實(shí)在分組情況：一號樓梯一樓樓梯口：徐騰飛二號樓梯一樓樓梯口：范元月三號樓梯一樓樓梯口：張?jiān)扑奶枠翘莶賵龀隹冢涸ㄖλ奶枠翘菀灰话辔鱾?cè)樓梯口：劉麗珍五號樓梯一班級辦公室樓梯口：魏芳雷鋒長廊過道：黃瑞鄭世珍一樓大廳北邊：王萬春一樓大廳南邊：申銀強(qiáng)職責(zé)：全體老師要在疏散演練前5分鐘到達(dá)教室及安全崗位，對疏散通道進(jìn)行檢查，必需在演練開始前確認(rèn)通道是否被臨時占用，安全門是不是上鎖或者被堵塞，地面上是否濕滑等現(xiàn)象，假如有這種現(xiàn)象的顯現(xiàn)，首先要把這些不安全排出掉，然后再開始演練。三、實(shí)在布置（一）、演練布置1、時間：每周一上午8點(diǎn)。2、參演對象：全體師生3、演練原則：規(guī)范有序4、演練內(nèi)容：正、副班主任負(fù)責(zé)讓學(xué)生熟識應(yīng)急避險(xiǎn)的方法、應(yīng)急疏散的途徑和集中地方、全校師生進(jìn)行應(yīng)急疏散的預(yù)演，能快速到預(yù)定地方集中。演練包含應(yīng)急避險(xiǎn)、疏散。5、警報(bào)信號：演練以消防警報(bào)聲作為啟動信號，分避險(xiǎn)警報(bào)（2分鐘）和疏散警報(bào)（4分鐘）。（二）、疏散的集中地方和路線1、集中地方：學(xué)校操場（各班按升旗儀式劃定的位置集中）；2、疏散路線。一班級1.1/1.2/1.3列隊(duì)依次從4號樓梯（一一班西側(cè)樓梯）口靠右邊行至操場；1.4/1.5/1.6列隊(duì)依次穿過雷鋒長廊東西走向的出口靠左側(cè)行至操場；二班級2.1/2.2/2.3列隊(duì)依次從圖書閱覽室左邊的門，經(jīng)一樓大廳右邊起第二個玻璃門行至操場；2.4/2.5/2.6列隊(duì)依次從2號樓梯下至一樓，從工會辦公室東邊出口行至操場；三班級3.1/3.2/3.3列隊(duì)依次從4號樓梯（三一班西側(cè)樓梯）下至一樓右拐穿過洗手間西側(cè)出口行至操場；3.6/3.5/3.4列隊(duì)依次從5號樓梯（三六班東側(cè)樓梯）下至一樓穿過雷鋒長廊行至操場；四班級4.1/4.2/4.3列隊(duì)依次從1號樓梯（大隊(duì)部北側(cè)樓梯）下至一樓穿過一樓大廳南側(cè)玻璃門行至操場；4.4列隊(duì)從2號樓梯（教導(dǎo)科南側(cè)樓梯）下至一樓左轉(zhuǎn)再左轉(zhuǎn)，穿過教學(xué)樓東側(cè)安全通道行至操場；五班級5.3/5.2/5.1列隊(duì)依次從3號樓梯（圖書館樓梯）下至一樓圖書閱覽室右邊的門，經(jīng)一樓大廳右邊第一個玻璃門穿過大廳靠左行至操場；六班級6.1/6.2/6.3列隊(duì)依次從1號樓梯（六一班西側(cè)樓梯），在三班級后面下至一樓行至操場；6.4列隊(duì)從5號樓梯（六六班東側(cè)樓梯），在三班級后面下至一樓左轉(zhuǎn)穿過教學(xué)樓北側(cè)安全通道行至操場。注：1、各班均排列兩隊(duì)；2、全程高樓層班級注意與低樓層班級保持距離，不得超出；3、正班主任老師在隊(duì)伍前面，副班主任老師在隊(duì)伍后面，班主任老師負(fù)責(zé)保持與前面班級的距離，副班主任老師負(fù)責(zé)監(jiān)控隊(duì)伍紀(jì)律，保證不推搡、不擁擠。最緊要的是掌控演練的疏散速度，假如速度過快容易發(fā)生踩踏事件，所以在前面的班主任老師要掌控這個節(jié)奏，讓學(xué)生安全的疏散。（三）、撤離（疏散）方法：聽到避險(xiǎn)警報(bào)后，正副班主任老師快速指揮學(xué)生及時打開前后門（事先分好從前后門出的學(xué)生），組織學(xué)生排隊(duì)，在室內(nèi)將學(xué)生分成前后兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求率領(lǐng)學(xué)生有秩序成兩列縱隊(duì)出教室在走廊集合。聽到疏散警報(bào)后開始疏散。在安全教育課上要讓學(xué)生分清避險(xiǎn)警報(bào)和疏散警報(bào)的區(qū)別。（四）、疏散要求與注意事項(xiàng)：1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立刻快速、安全進(jìn)行疏散，不能再整理物品。2、疏散時，學(xué)生有秩序成兩列縱隊(duì)，一隊(duì)手扶樓梯，另一隊(duì)手扶墻壁。3、各路口負(fù)責(zé)人在聽到警笛聲后第一時間到達(dá)指定地方，維持秩序，保證學(xué)生的安全。4、各班負(fù)責(zé)疏散的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，引導(dǎo)學(xué)生疏散時要沿樓梯兩邊，彎著腰撤離現(xiàn)場，注意樓梯口行走安全。5、學(xué)生撤離到操場后，各班班主任整理隊(duì)伍，檢查學(xué)生人數(shù)。6、疏散七不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超出、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。篇3:中心學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練方案為了有效地保證師生的生命與資產(chǎn)安全，減少自然禍害帶來的損失，特訂立本應(yīng)急預(yù)案：一、緊急疏散原則指揮得力、謹(jǐn)慎從事、全體動員及時疏散、保護(hù)師生、減少損失。二、處理應(yīng)急事故的組織：學(xué)校安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：沈漢力副組長：林清燦、李雪蓮、柯雙喜組員：全體老師三、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)（一）緊急避震1、要保持冷靜，切莫驚惶失措。盡快躲避到安全地方，千萬不要匆促逃離教室。2、在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立刻就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自身，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立刻選擇有利的安全的地方，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊。6、在教室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要躲避建筑物和電線。7、老師要按預(yù)先的分工，快速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時矯正。（二）緊急疏散：依據(jù)學(xué)校各班級所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊急疏散的實(shí)在要求是：1、拉響警報(bào)：學(xué)校辦公室在地震發(fā)生的第一時間拉響警報(bào)，聽到警報(bào)（鐘聲）后由班主任或任課老師組織本班級學(xué)生立刻蹲在桌子下面，假如在2分鐘后沒有大反應(yīng)，學(xué)校再次拉響警報(bào)（哨聲），各班級應(yīng)趕忙依照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。同時，柯雙喜老師負(fù)責(zé)向120求救；沈漢力校長向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。2、組織疏散：（1）安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組快速組織全校師生疏散逃命，班主任及那時候上課的老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃命。（2）疏散路線說明：a、各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。b、六（1）、五（1）班從教學(xué)樓過連廊往綜合樓樓梯下樓直接到操場；四（1）、四（2）班從教學(xué)樓過連廊往宿舍樓樓梯下樓直接到操場；三（1）、三（2）班從教學(xué)樓左側(cè)樓梯下樓直接到操場；二（1）、二（2）班順教學(xué)樓右側(cè)樓梯下樓直接到操場；一（1）、一（2）、一（3）班直接到操場。C、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員布置：那時候在教室上課的老師快速組織學(xué)生排隊(duì)，率領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；那時候在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班老師立刻前往樓道口等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后立刻協(xié)同任課老師率領(lǐng)本班學(xué)生到操場，按升旗儀式隊(duì)伍位置布置集結(jié)隊(duì)伍。上體育課的班級立刻在操場集合，由上課的體育老師率領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。3、救助摹擬演練：（1）救助人員布置由林清燦老師及時聯(lián)系衛(wèi)生所衛(wèi)生員到校內(nèi)處理傷病員。a、不擔(dān)負(fù)教學(xué)任務(wù)及疏散任務(wù)的老師在操場待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。b、率領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)負(fù)班主任的男老師如那時候沒有帶班任務(wù)，則立刻到操場待命，參加救助組工作。（2）操作過程a、發(fā)現(xiàn)學(xué)生受傷，所在班科任老師應(yīng)立刻向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告有關(guān)情況。b、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，立刻組織有關(guān)人員轉(zhuǎn)移