小學(xué)3月義工活動(dòng)總結(jié)_第1頁
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小學(xué)3月義工活動(dòng)總結(jié)_第3頁
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第第頁學(xué)校3月義工活動(dòng)總結(jié)學(xué)校3月義工活動(dòng)總結(jié)長郡中學(xué)1119班將于XX年3月8號在登仁橋社區(qū)進(jìn)行為期兩小時(shí)的義工活動(dòng)。本次活動(dòng)由胡燁同學(xué)領(lǐng)導(dǎo),參加總?cè)藬?shù)為20人?;顒?dòng)以慰問孤寡老人,送上一些生活用品,幫忙其清掃衛(wèi)生為主。我們會(huì)將活動(dòng)參加人員分為34個(gè)小組,分別派往各個(gè)家庭中,進(jìn)行義工活動(dòng)。春天的溫度記一次義工活動(dòng)三月8號,天氣晴好。在這樣讓人倍感幸福的早春陽光里,我們1119班開展了一次義工活動(dòng)去探望社區(qū)里的老人家。臨行前幾經(jīng)商定,確定下來的人仍有二十多個(gè),且還有不少同學(xué)表現(xiàn)了極高的熱誠。驀地覺得這樣的同學(xué)們都很可愛,雖然已經(jīng)高二了,但心底仍存著一份英雄情結(jié),想要努力為別人做一點(diǎn)力所能及的事情。在可愛的同學(xué)們艷羨的目光里,我們啟程了,帶著期盼,帶著心急。出校區(qū)后走了不久,就到了社區(qū)的志愿者服務(wù)站,在與站里的工作人員交涉過后,我們這20多個(gè)人被分成了兩組,去往不同的地方。我們這一組去探望的是一位老奶奶。當(dāng)工作人員領(lǐng)著我們走到老奶奶家里時(shí),她正坐在自家門前,像是在深思,又像在發(fā)呆。我們的到來顯然使這位老奶奶有些受驚,領(lǐng)我們?nèi)サ墓ぷ魅藛T高聲地向她解釋了幾句,她才重新坐下,恢復(fù)了一種老人家特有的慈善而平穩(wěn)的神態(tài)。這時(shí)工作人員拍了拍一位同學(xué)的肩膀,示意接下來的事就交給我們了。大家趕忙繁忙起來。由于奶奶只會(huì)講長沙話,所以幾個(gè)會(huì)講長沙話的女孩子自動(dòng)上前噓寒問暖,詢問老人平日里的生活起居,又問是否有什么需要幫忙的地方,老人笑著搖了搖頭,紅色的襖子穿在她身上顯得乾凈而精神。幾個(gè)女孩子于是陪奶奶聊起天來,聊過去,聊起那些黯淡了顏色的歲月,同學(xué)們沉默的聽著。我想,在這樣的時(shí)代,當(dāng)我們習(xí)慣了電子記憶,到我們古稀之時(shí),又是否還能像眼前的老人一樣對自身的過往如數(shù)家珍,娓娓道來呢?正當(dāng)我們與老奶奶閑談的時(shí)候,一位中年婦女抱著一個(gè)可愛的小孩走過來。奶奶說這是她的重孫。幾個(gè)男孩子忙湊上前逗小孩兒,我們一邊幫老奶奶收衣裳,一邊看著平日里穩(wěn)重的男同學(xué)像孩子一樣也不由得笑作聲來,一時(shí)間,小小的庭院里,歡聲笑語不絕。時(shí)間過得很快,當(dāng)陽光一點(diǎn)一點(diǎn)黯淡下來,我們知道分別的時(shí)刻就要到了,老奶奶仍是平穩(wěn)而慈善地坐著,卻不忘說希望我們能多去看她,一下子覺得心里有點(diǎn)難過,老人家平常約莫沒有可以說話的人吧。這樣想著,就堅(jiān)決了下次也確定要來探望這位奶奶的想法?;爻痰穆飞希咴陂L長的巷弄里,呼吸著一磚一瓦散發(fā)出來的老長沙的氣息,我心頭雖然還有著離別時(shí)的感傷,但又多了一份雀躍,我希望,在這美麗的早春里,老奶奶不但感受到了晴空里的陽光,也能感受到,我們帶去的心靈上的不冷不熱的光。1119班3月8日義工活動(dòng)我們班做義工,都是去探望社區(qū)中的老人。到老人家,也無非是幫她們做做家務(wù),聊閑談,或順路帶點(diǎn)柴米油鹽。所以每次去的人不用多,三五個(gè)到老人家里,就剛剛合適。而且老人家們也受不了吵鬧,人去多了,人聲嘈雜,對做義工反無利,且有貪多求名之嫌。今日三家老人,卻去了十多人,有點(diǎn)多了,這是以后要注意的。但當(dāng)起義工來,同學(xué)們的熱誠與愛心卻令人刮目相看,大家發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,不帶一絲一毫的功利雜念,從每一舉手投足中都可看出。平日所操的普通話,忽地變?yōu)榱碎L沙方言,就是為了讓老人不費(fèi)勁氣地聽得懂?!澳憷先思疑钫娴男U幸福咧?!边@句話被反復(fù)提起,就是希望老人家感到愉快與滿足。而做完義工后,總感自身盡的是綿薄之力?;蛟S,我們心中有熱誠,但沒動(dòng)腦筋去琢磨,到底何為真正的幫忙?;蛟S,我們?nèi)晕瓷钊肷鐣?huì),去找尋那些需要幫忙,需解燃眉之急的人們。思來想去,下次我們或許能夠:(1)帶生活必需品以及水果等營養(yǎng)品,(2)帶老人去檢查身體,(3)幫老人捶背,推拿。而下次我們幫忙的對象也可添加:(1)夏日里的建設(shè)工人,(2)睡在外面的叫花子(給他們買被子,枕頭)。另外,今日老人的一句話發(fā)我們深省“他們在屋里又不做事,還奔到我屋里來做事”干好家中家務(wù),傾聽父母的聲音,這才是我們干好社會(huì)之務(wù),傾聽社會(huì)的聲音之前提吧1119班篇2:家長義工活動(dòng)方案家長義工活動(dòng)方案為了進(jìn)一步營造社會(huì)教育氛圍,促進(jìn)和諧教育,促進(jìn)素養(yǎng)教育全面實(shí)施;充分整合社會(huì)氣力,合理利用家長資源,提高學(xué)校管理水平;發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的教育優(yōu)勢,全面調(diào)動(dòng)學(xué)校、老師、家長關(guān)注教育、關(guān)懷教育、服務(wù)教育的工作熱誠;強(qiáng)化教育實(shí)踐,凸顯家長義工的樂觀作用,依據(jù)我校實(shí)際擬定“家長義工”活動(dòng)方案。一、引導(dǎo)思想充分挖掘和利用家長教育資源,豐富學(xué)校教育元素,創(chuàng)新教育方式,拓寬教育渠道和教育氣力,構(gòu)建和諧教育;規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)學(xué)校班級管理氣力,提高管理水平;緊密家長與學(xué)校、老師的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升;營造和優(yōu)化學(xué)校生身心健康成長,歡快成長的教育環(huán)境;更好地為學(xué)生成長供應(yīng)良好的環(huán)境和條件,使學(xué)校生活多元化,為學(xué)生搭建更廣、更高、更優(yōu)的成長平臺(tái)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為了切實(shí)做好“義工家長”的服務(wù)工作,充分發(fā)揮家長義工真正關(guān)懷、支持學(xué)校教育,學(xué)校在家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上完善此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立由校長任組長,主管德育副校長為副組長,德育處、教導(dǎo)處、教研處、班級組長為組員的工作組織機(jī)構(gòu),實(shí)在工作事宜由主管副校長協(xié)調(diào)布置,團(tuán)委負(fù)責(zé)義工服務(wù)的成員統(tǒng)一部署并組織實(shí)施。三、服務(wù)對象我校義務(wù)教育階段在校全體適齡學(xué)生。四、參加對象要求為人正直,作風(fēng)正派,富有責(zé)任感,有奉獻(xiàn)精神,關(guān)懷教育,關(guān)注孩子健康成長,有確定的組織管理本領(lǐng)和協(xié)調(diào)本領(lǐng),在某一行業(yè)或領(lǐng)域有專長,能為學(xué)校教育教學(xué)及活動(dòng)供應(yīng)幫忙。五、家長義工組織1、學(xué)校成立家長委員會(huì),義工委員會(huì)接受學(xué)校家長委員會(huì)的引導(dǎo)。2、各班級組執(zhí)行:按各班報(bào)名情況推選義工隊(duì)長。六、組織管理學(xué)校對招募的“義工家長”進(jìn)行統(tǒng)一的服務(wù)證明,依照志愿者的服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行義工服務(wù),服務(wù)方向、服務(wù)效果接受社會(huì)監(jiān)督和檢驗(yàn)。七、義工內(nèi)容1、服務(wù)學(xué)生思想教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、班級管理、文明行為養(yǎng)成。2、參加和幫忙學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)(如集會(huì)、線下活動(dòng),學(xué)習(xí)時(shí)需要的書籍和刊物、各項(xiàng)評比等)3、參加學(xué)校召開的家長溝通會(huì)。凡參加者家長可填寫好《意向表》交班管理,班主任整理后交學(xué)校,學(xué)校依據(jù)情況成立義工聯(lián)。小南坑學(xué)校XX年3月20日篇3:學(xué)校3月義工活動(dòng)總結(jié)學(xué)校3月義工活動(dòng)總結(jié)長郡中學(xué)1119班將于XX年3月8號在登仁橋社區(qū)進(jìn)行為期兩小時(shí)的義工活動(dòng)。本次活動(dòng)由胡燁同學(xué)領(lǐng)導(dǎo),參加總?cè)藬?shù)為20人?;顒?dòng)以慰問孤寡老人,送上一些生活用品,幫忙其清掃衛(wèi)生為主。我們會(huì)將活動(dòng)參加人員分為34個(gè)小組,分別派往各個(gè)家庭中,進(jìn)行義工活動(dòng)。春天的溫度記一次義工活動(dòng)三月8號,天氣晴好。在這樣讓人倍感幸福的早春陽光里,我們1119班開展了一次義工活動(dòng)去探望社區(qū)里的老人家。臨行前幾經(jīng)商定,確定下來的人仍有二十多個(gè),且還有不少同學(xué)表現(xiàn)了極高的熱誠。驀地覺得這樣的同學(xué)們都很可愛,雖然已經(jīng)高二了,但心底仍存著一份英雄情結(jié),想要努力為別人做一點(diǎn)力所能及的事情。在可愛的同學(xué)們艷羨的目光里,我們啟程了,帶著期盼,帶著心急。出校區(qū)后走了不久,就到了社區(qū)的志愿者服務(wù)站,在與站里的工作人員交涉過后,我們這20多個(gè)人被分成了兩組,去往不同的地方。我們這一組去探望的是一位老奶奶。當(dāng)工作人員領(lǐng)著我們走到老奶奶家里時(shí),她正坐在自家門前,像是在深思,又像在發(fā)呆。我們的到來顯然使這位老奶奶有些受驚,領(lǐng)我們?nèi)サ墓ぷ魅藛T高聲地向她解釋了幾句,她才重新坐下,恢復(fù)了一種老人家特有的慈善而平穩(wěn)的神態(tài)。這時(shí)工作人員拍了拍一位同學(xué)的肩膀,示意接下來的事就交給我們了。大家趕忙繁忙起來。由于奶奶只會(huì)講長沙話,所以幾個(gè)會(huì)講長沙話的女孩子自動(dòng)上前噓寒問暖,詢問老人平日里的生活起居,又問是否有什么需要幫忙的地方,老人笑著搖了搖頭,紅色的襖子穿在她身上顯得乾凈而精神。幾個(gè)女孩子于是陪奶奶聊起天來,聊過去,聊起那些黯淡了顏色的歲月,同學(xué)們沉默的聽著。我想,在這樣的時(shí)代,當(dāng)我們習(xí)慣了電子記憶,到我們古稀之時(shí),又是否還能像眼前的老人一樣對自身的過往如數(shù)家珍,娓娓道來呢?正當(dāng)我們與老奶奶閑談的時(shí)候,一位中年婦女抱著一個(gè)可愛的小孩走過來。奶奶說這是她的重孫。幾個(gè)男孩子忙湊上前逗小孩兒,我們一邊幫老奶奶收衣裳,一邊看著平日里穩(wěn)重的男同學(xué)像孩子一樣也不由得笑作聲來,一時(shí)間,小小的庭院里,歡聲笑語不絕。時(shí)間過得很快,當(dāng)陽光一點(diǎn)一點(diǎn)黯淡下來,我們知道分別的時(shí)刻就要到了,老奶奶仍是平穩(wěn)而慈善地坐著,卻不忘說希望我們能多去看她,一下子覺得心里有點(diǎn)難過,老人家平常約莫沒有可以說話的人吧。這樣想著,就堅(jiān)決了下次也確定要來探望這位奶奶的想法?;爻痰穆飞?,走在長長的巷弄里,呼吸著一磚一瓦散發(fā)出來的老長沙的氣息,我心頭雖然還有著離別時(shí)的感傷,但又多了一份雀躍,我希望,在這美麗的早春里,老奶奶不但感受到了晴空里的陽光,也能感受到,我們帶去的心靈上的不冷不熱的光。1119班3月8日義工活動(dòng)我們班做義工,都是去探望社區(qū)中的老人。到老人家,也無非是幫她們做做家務(wù),聊閑談,或順路帶點(diǎn)柴米油鹽。所以每次去的人不用多,三五個(gè)到老人家里,就剛剛合適。而且老人家們也受不了吵鬧,人去多了,人聲嘈雜,對做義工反無利,且有貪多求名之嫌。今日三家老人,卻去了十多人,有點(diǎn)多了,這是以后要注意的。但當(dāng)起義工來,同學(xué)們的熱誠與愛心卻令人刮目相看,大家發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,不帶一絲一毫的功利雜念,從每一舉手投足中都可看出。平日所操的普通話,忽地變?yōu)榱碎L沙方言,就是為了讓老人不費(fèi)勁氣地聽得懂。“你老人家生活真的蠻幸福咧。”這句話被反復(fù)提起,就是希望老人家感到愉快與滿足。而做完義工后,總感自身盡的是綿薄之力?;蛟S,我們心中有熱誠,但沒動(dòng)腦筋去琢磨,到底何為真正的幫忙?;蛟S,我們?nèi)晕瓷钊肷鐣?huì),

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