讀后感范文8篇

第第頁讀后感范文8篇讀后感范文篇1？西游記》是中國古典四大名著之一，也是最為優(yōu)秀的神話小說，深受人們喜好。近日，我又在網(wǎng)上讀了文言文版的，獲益匪淺啊。這《西游記》啊，可謂是婦孺皆知啊。一些小孩子，一般是圖個新鮮，或者是看看里面孫悟空的神氣，并沒有領(lǐng)悟其中的真諦。我這次看，與以往可謂是天差地別啊，對其中的一些道理，也算是有深刻領(lǐng)悟吧。？西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng)，一路經(jīng)過了九九八十一難，最終取得了真經(jīng)。故事情節(jié)引人入勝，風(fēng)趣生動，但雖如此，在其中也包含了對那時候社會的種種看法。他諷刺了那時候朝政的_無能，其實，在我們所看到的取經(jīng)途中，有很多的妖精都與天上地下有著緊密的聯(lián)系，這樣說來，無論是在天上還是地上那些神威的統(tǒng)治下，都隱匿著丑劣，神仙也不例外，可見那時候明王朝統(tǒng)治的_。不過，在這種情況下，在我們眼前顯現(xiàn)一個不受管束，敢于抗爭的一個人物，那就是孫悟空!他從石頭里蹦出，對世間何事都有探究的奇怪心，對于玉帝要捉拿他，卻不屈不撓，還“大鬧天宮”，不過有時也有些任性，再借這樣一個人物來進行對比，更加揭露了那時候社會的黑暗。這也使我們想到那時候的朝政是怎樣的，朝政中當官的又是怎樣的。其實，那些_無能的官員往往與天上的神仙大佛有確定的關(guān)系，不是有一些妖怪就仗著自身與天上某某神仙有確定的關(guān)系或是拿了天上某某珍寶就在人間為非作歹!我想這些人間的官員也不過如此吧，借自身身后有大人物給自身撐腰，就為非作歹，魚肉百姓，導(dǎo)致了朝政的_以及社會經(jīng)濟不景氣。雖然如此，但唐僧師徒四人在途中對那些所遇到的妖魔鬼怪時的不所畏懼的精神也深深感動了我，由于師徒四人團結(jié)一心，不畏艱險，最終終于如愿以償，取得了真經(jīng)。我想，這在我們的生活中也是一樣，無論遇到什么樣的困難，都不要輕易放棄，可不能像豬八戒有時那樣喊散伙，只要堅持，我們就能戰(zhàn)勝困難，取得勝利的!雖然在取得成功的過程中會遭逢很多磨難，但是這樣更能磨練我們的意志力，使我們得到磨練，所以，確定要勇往直前!？西游記》給我的感想有太多太多，甚至又聯(lián)想到了很多，它被評為四大名著之一，可謂是當之無愧啊!《西游記》，這顆在歷刺眼絢爛的明珠，正閃亮著那金色的光!讀后感范文篇2每一個人的心中都有一個理想，或宏大，或飄渺。但是只要心中有理想你就確定會沿著這理想一路走下去，而且終究有一天你會成功。書中的的主人公紫嵐就是這樣一匹狼，她本理想著有一天她的丈夫黑桑能夠成為狼王，但黑桑死了。本說這個理想應(yīng)當隨這黑桑的死一起破滅的，但堅強的紫嵐，或說野心勃勃的紫嵐在生下四只小狼崽后又吧希望寄予在了小公狼黑仔的身上她把全部的心血都用在了培育黑仔上她視黑仔為自身的生命，她不允許他的兄弟姐妹于他強奶喝，以至與她的其它子女個個都骨瘦如柴，后來為了培養(yǎng)出黑仔的.野心，不吝損害黑仔。但黑仔在洞外被老雕吃掉了。在經(jīng)過了這一系列的曲折之后她并沒有放棄，而是在一次的站了起來她又開始培育她的藍魂兒。就在要成功的時候藍魂兒卻被捕獸夾捕獲了?？蓱z這位母親付出了那么多卻什么也沒得到。雙毛也在離王位一步之遙的時候被眾狼吃掉。于是她把希望寄予在了母狼媚媚身上結(jié)局并沒有告知我們她的理想是否實現(xiàn)但我們可以知道她確定能成功。我們?nèi)艘嗍侨绱?，只有努力才會成功或許一次不行那就來兩次確定有一天會成功。愛迪生他為了發(fā)明電燈做了上千次試驗，每次失敗后都說：“我又找出一種不適合做電電燈泡材質(zhì)?！本褪菓{借這種永不言敗的精神，和為了理想始終向前走的努力，才略的到你想要的。雖說這是文學(xué)作品，但也是參照人來寫的，老師說過這些作品都來自于生活卻高于生活。因此每個人心中都有一個理想，或宏大，或飄渺；或現(xiàn)實，或虛無，只要你努力拼搏成功就會屬于你！讀后感范文篇3終于用了差不多兩周時間把于永正的《我是怎樣教語文》這本書看完，信任讀過這本書的同仁都知道這本書真是語文老師的良師，它和那些國外大教育學(xué)家的著作不一樣：于老師文中提到的語文教學(xué)的觀點很平實，很接地氣。它沒有高深的理論，有的只是平實的例子，有效的方法。其中有關(guān)朗讀和錯別字的論述給就讓我受益匪淺，由于這兩個問題困擾我已經(jīng)很久了。今年帶的這屆學(xué)生著實令人頭疼：已經(jīng)是四班級的孩子了，卻不能正確流利的讀好一篇課文；答起題，寫起作文錯別字連篇。語文的本質(zhì)，說到底是讀和寫。讀既包含沉默地閱讀，也包含高聲地朗讀。于老師說，語文教學(xué)的“保底工程”，就是每個學(xué)生都能準確、流利地朗讀課文。連學(xué)過的課文都讀不流暢的學(xué)生，語文水平百分之百的低下，究其原因：由于他的語感不好。文中于老師舉了一個例子：一個男生剛轉(zhuǎn)到于老師班時，語文水平很差，一個長句子他要分三次才略讀完。后來，于老師給他布置了一項家庭作業(yè)——每天讀課外書，要高聲讀，每天堅持半個小時。不到一年，大見成效。聯(lián)系到班級學(xué)生的朗讀情況：每次提問學(xué)生讀課文，不是加字、減字，就是讀錯字。假如不看他讀的內(nèi)容，單聽他朗讀你根本不知道他讀的內(nèi)容的到底是什么。我還發(fā)現(xiàn)這些不會讀書的孩子都是背書困難戶。即使會背了，也是結(jié)結(jié)巴巴漏字添字。他們并沒有理解意思，只是在背一些文字的累積。我始終認為是由于孩子識字量不足，閱讀太少，所以不絕強調(diào)多認字，多閱讀，結(jié)果還是收效甚微。真是令人百思不得其解：為什么白紙黑字、清清楚楚，他們作為四班級學(xué)生竟然把文章讀的支離碎裂？現(xiàn)在我才明白：他們是語感不好造成的，要想解決這一問題必需高聲讀書，培養(yǎng)語感。語感強了理解本領(lǐng)也隨之提高，背書速度慢的問題也就迎刃而解了。在字詞方面的教學(xué)中很多老師更包含我都奇怪：假如孩子下功夫的話，一個詞一個詞地默寫，錯別字不多，可是一結(jié)合實在的語言環(huán)境運用字詞時，就會寫出成串的錯別字。好多錯別字往往也是老師們的反復(fù)強調(diào)的字詞。于老師認為，緊要是由于學(xué)校生的字學(xué)得多而且快，而實踐太少的原因。面對這個問題，于老師一方面教育學(xué)生閱讀寫字時要細心；另一方面則采取了別樣的聽寫方法：每節(jié)語文課都利用五六分鐘的時間，讓學(xué)生聽寫幾句話，這些句子中含有學(xué)生易錯易混淆的字。每次聽寫完了，讓同桌之間相互檢查，允許爭辯，實在拿不準的，向書本或老師請教。這樣得出來的正確答案，印象特別深。顯然這種：融詞于語境、互為人師、爭辯、探究的方法不失為一種簡易高效的好方法，這在我們教學(xué)生甚至教育自身孩子時都能用得上。古人說：“開卷有益”。勤于閱讀必是對的。他人的智慧，旁人的經(jīng)驗往往能讓我們少走彎路。作為老師多讀教育書籍，從名師身上學(xué)教學(xué)技巧，武裝自身。讓自身以最快速度成長起來，能夠在工作中游刃有余。更好的詮釋：師者，傳道授業(yè)解惑也。讀后感范文篇4看了《丁丁歷險記》這套書后，我覺得丁丁雖然是個記者，但他的行動卻像個好警察。白雪也一樣出手非凡，比一般的狗要強的多，一身白毛惹人喜好。在看《丁丁在美洲》時，我覺得印第安人太好笑了，連戰(zhàn)斧都找不到了，那他們還怎么打戰(zhàn)呢？他們真是笨呀！不分青紅皂白、不由分說就幫壞人殺丁丁和白雪。幸虧他們命大否則就完了。我愛好這套書，它告知我們要像丁丁那樣勇敢。讀后感范文篇5對人產(chǎn)生了信任。于是，一個有一個與尼奧和諧相處的美好畫面，在我們眼前打開：小鳥在人的肩頭睡得好熟好熟……讀完文章《珍珠鳥》我心潮起伏，感慨萬千：新來，竟能創(chuàng)造出如此美好的奇跡！可留意我們的四周，更多的卻是由于人與人之間缺乏虛報喀布爾矛盾不絕：病人買到假藥，與藥店鬧糾紛；合伙做生意，因一方被另一方誑騙而鬧到法庭；伙伴借款因無心歸還而反目成仇……于是現(xiàn)實生活中人與人之間的和諧畫面消失了，取而代之的是陌生，憤恨。一位衣衫襤褸的學(xué)生模樣的人貴在路邊，腳下是一張乞討求學(xué)的紙，一個鐵罐頭盒里零零落落地放著幾枚一角的硬幣。一個感性人走過，一輛了汽車駛過，未曾有人向這邊望一眼，有的干脆而不見，更別說施舍了，他們的做法可以理解，害怕上當受騙，可當你從這種情景面前走過時，你有于心何忍，說到底還是缺乏信任。信任是架設(shè)在人與人之間的橋梁，是溝通人心的紐，是震蕩感情之波的琴弦。而信任是建立在真誠與關(guān)愛的基礎(chǔ)上的。同學(xué)們，讓我們從自身做起真誠待人，關(guān)愛他人，構(gòu)筑一種信任的人際關(guān)系，從而為我們的生活創(chuàng)建出美好和諧的畫面。讀后感范文篇6其實我是更愛好讀小說的，但偶然也會附庸風(fēng)雅地讀點其他書籍，就象網(wǎng)絡(luò)紅人鳳姐的搞笑名言“我常?？吹亩际巧鐣?jīng)濟學(xué)和一些文學(xué)類的著作!譬如說《知音》和《故事會》”。但《深思錄》除外，這是我自發(fā)的想去看的一本書。這是一本好書，好書可以讓你讀得越多，收獲的越多，并獲得強大的精神氣力。這本書來自于一個羅馬皇帝的人生思考。馬可·奧勒留，一位杰出的羅馬帝王哲學(xué)家，他沒能阻攔羅馬帝國的轟然傾倒，但是卻用自身一生的思考，為極多尋求生命更深層境界的人，鋪設(shè)了靈魂的階梯。用他的《深思錄》為我們凈化心靈，洗去俗塵。這是一本哲學(xué)書，崇高卻不失淳厚。它不如尼采的哲學(xué)思考深刻，也不同于《心靈雞湯》《蘇菲的世界》等速食類哲學(xué)著作瑯瑯上口，這是一本用靈魂寫成的書?！坝袃煞N東西，我對它們的思考越是低沉和長期，他們在我心靈中喚起的驚詫和敬畏就會越來越歷久彌新，一是我們頭上浩瀚的星空，另一個就是我們心中的道德律?！边@是德國古典哲學(xué)家康德的墓志銘。當n年前我讀到這句話的時候，只覺得這話說得好，有大師風(fēng)范，但并不了解它的深意。直到我讀了馬可·奧勒留的《深思錄》后，才驀地對道德和人性自身有了更深入的思考。？深思錄》是一些從靈魂深處流淌出來的文字，樸實卻直抵人心。讀后感范文篇7記得我以前看過一本書，名字叫《水滸傳》，從字面上來看，可以說是武俠小說一類，但深刻理解的話，可以說是揭露那時候朝廷黑暗的一面的。我認為那些口口聲聲說為國家效力，對皇帝忠心不二，而背后卻勾結(jié)對國家有威逼的人，他們就沒有一點恥辱之感嗎？那些為了自身的利益，而不擇手段去摧殘對國家最忠心的臣子，莫非他們不覺得自身是罪該萬死嗎？再看看那個皇帝，成天聽信誹語，受奸臣的挑撥，不理朝政，聽不得任何對自身不利的話，專聽自身心悅的話，而事后又感到悔怨，他不認為自身昏庸無道嗎？再想那個宋江，為了做官，竟寧愿犧牲自身降生入死的兄弟，做什么都倚靠他人，最終害死了102位兄弟，他不覺得自身無用對不起兄弟們嗎？我想不管誰看完了這本書，心中都為那些英雄們不平，而對高求，龐太師等人恨之入骨。為什么社會上會顯現(xiàn)這種人呢？不就是為了爭權(quán)奪利，享盡榮華富貴，甚至想當上皇帝嗎？即使得到了，他們會從心里愉快，或者他們會因此而收手嗎？不，事實告知我們，那是永久也不行能的！再反過來想想，那些污吏都是與生俱來的嗎？不，是錢權(quán)，是錢權(quán)一點點吞食他們的良知，吞食他們?nèi)诵缘囊幻?，?吞食"完了，他就會變得暴虐無仁。不錯，愛錢愛權(quán)，人人皆有，但大多數(shù)人都有理性，知道什么是該什么是不應(yīng)。俗話說的好，不義之財，不行久享，那些死有余辜的污吏，在九泉之下也應(yīng)當反省反省自身了，他們會為自身所做的一切，而付出應(yīng)有的代價！而那些忠臣，也可以仰天長笑了。假如這世界沒有污吏的話，我信任不管在古代還是現(xiàn)代，那世界都會變得無比的美好！讀后感范文篇8人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌?！}記？平常的世界》是知名作家路遙所寫的百萬字長篇巨作。這本書帶著我一同回到了二十世紀七八十時代的生活中，讓我有了全新的認得，也讓我明白了只有努力奮斗才略過上更好的生活。這部巨著是依照少安少平倆兄弟的奮斗歷程來寫的，向我們呈現(xiàn)了黃土高原三十多年來的世事更改。孫少安是主人翁之一，他身上濃厚的黃土高原男子漢作風(fēng)觸動了我。他在很小的時候便自動輟學(xué)回家勞動，供兩弟弟妹妹上學(xué)。他那為人處世公道正派，樂于奉獻、樂于助人的品質(zhì)，得到了大家的全都認同。在18歲時，便被大家推選為隊長。他率領(lǐng)大家勤耕苦作，但由于大政方針的原因，他也變化不了大家缺吃少穿的困苦生活。命運的齒輪再一次轉(zhuǎn)向了少安，青梅竹馬的田潤葉向他表白了，少安感到愉快而又痛苦。他怎么能成為村書記的女婿呢？他只是一個沒錢沒勢的窮小子呀!無奈之下少安選擇了退出。路遙借這段可悲的戀愛，讓我們了解到了現(xiàn)實生活的狠毒。在偶然的機會下，少安和山西人秀蓮開始了戀愛和婚姻。他們靠自身的努力，建立了一個磚坊，并富了起來，讓村中的人對少安一家刮目相看。但不幸的事發(fā)生了，在擴大磚廠時，少安夫婦受騙、磚廠倒閉，受到全村人的譏諷和諷刺。但少安他并沒有放棄，他憑借他不服輸?shù)木?，重新讓磚廠開張，重新站了起來，并成為了全村首個“萬元戶”!比起現(xiàn)實主義的少安，我更中意有宏大志向的少平。他有著一股不同于尋尋常人的拼勁，正是由于這種拼勁，讓少平不愿將就屈服在一個小小的山村中，他要到外面闖蕩一番!他在煤礦通過日復(fù)一日的`努力，終于成為了班長，率領(lǐng)一批年輕努力實現(xiàn)著自身的理想。但命運的不幸也同樣來臨