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(浙教版)2021-2022學年度七年級數(shù)學下冊模擬測試卷考試范圍:七年級下冊數(shù)學;滿分:100分;考試時間:100分鐘;出題人;xxx學校:__________姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題1.下列事件中,必然事件是()A.明天一定是晴天 B.異號兩數(shù)相乘積為負數(shù)C.買一張彩票中特等獎 D.負數(shù)的絕對值是它本身2.分解因式的結(jié)果是()A. B.C. D.3.下列說法中正確的是()A.圓是軸對稱圖形,對稱軸是圓的直徑B.正方形有兩條對稱軸C.線段的對稱軸是線段的中點D.任意一個圖形,若沿某直線對折能重合,則此圖形就是軸對稱圖形4.在5×5方格紙中將圖①中的圖形N平移后的位置如圖②所示,那么下面的平移中正確的是()A.先向下移動l格,再向左移動l格B.先向下移動l格,再向左移動2格C.先向下移動2格,再向左移動l格D.先向下移動2格,再向左移動2格5.用科學記數(shù)法表示得()A. B. C. D.6.如果改動三項式中的某一項,能使它變?yōu)橥耆椒绞剑敲锤膭拥霓k法是()A.可以改動三項中的任意一項B.只能改動第一項C.只能改動第二項D.只能改動第三項7.任何一個三角形的三個內(nèi)角中至少有()A.一個角大于60° B.兩個銳角 C.一個鈍角 D.一個直角8.如圖,在一塊木板上均勻地釘了9顆釘子,用細繩可以像圖中那樣圍成三角形,在這塊木板上,還可以圍成x個與圖中三角形全等但位置不同的三角形,則x的值為()A.8812C15 D.179.是△ABC的三邊,且,那么△ABC的形狀是()A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等邊三角形10.下列因式分解正確的是()A. B.C. D.11.如圖,每個小正方形網(wǎng)格的邊長都為1,右上角的圓柱體是由左下角的圓柱體經(jīng)過平移得到的.下列說法錯誤的是()A.先沿水平方向向右平移4個單位長度,再向上沿垂直的方向平移4個單位長度,然后再沿水平方向向右平移3個單位長度B.先沿水平方向向右平移7個單位長度,再向上沿垂直的方向平移4個單位長度C.先向上沿垂直的方向平移4個單位長度,再沿水平方向向右平移7個單位長度D.直接沿正方形網(wǎng)格的對角線方向移動7個單位長度12.在0,1,2三個數(shù)中任取兩個,組成兩位數(shù),則在組成的兩位數(shù)中是奇數(shù)的概率為()A. B. C. D.13.已知二元一次方程組則的值是()A.1 B.0 C. D.14.計算所得的結(jié)果是()A. B. C. D.15.下列式子中是完全平方式的是()A. B. C. D.16.若是完全平方式,則的值等于()A.-8 B.8 C.4 D.8或一817.若方程組的解滿足,則值是()A.6 B. C. D.18.小明的運動衣號在鏡子中的像是,則小明的運動衣號碼是()A.B.C.D.評卷人得分二、填空題19.如圖,∠ACB=∠DFE,BC=EF,請你再補充一個條件:,使得△ABC與△DEF全等.20.用簡便方法計算=.21.如圖所示,△ABC中,∠B=∠C,F(xiàn)D⊥BC于D,DE⊥AB于E,∠AFD=155°,則∠EDF=.22.從1至10這10個數(shù)中任意取一個,則選中的數(shù)字是2的倍數(shù)的可能性比選中的數(shù)字是質(zhì)數(shù)的可能性.23.某籃球運動員在一場比賽中,投3分球和2分球的命中的可能性分別為30%和80%,他投了10次3分球,投了15次2分球,則他本場比賽共得了分.24.若的結(jié)果不含的一次項,則的值為.25.如圖,已知AB=AC=8cm,BE⊥AC于E,CD⊥AB于D.若AD=5cm,則EC=cm.26.若一個長方形的面積等于()cm2,其中長是()cm,則該長方形的寬是.27.在下式的“□”里,分別填上適當?shù)拇鷶?shù)式,使等式成立:□+□=.28.已知ab=1,則=.29.如圖,AD是線段BC的垂直平分線.已知△ABC的周長為14cm,BC=4cm,則AB=__________cm.30.若4y-3x=0,則=.31.正八邊形繞著它的中心,至少旋轉(zhuǎn)度才能與其本身重合.32.如圖,△ABC中,AB=AC=13cm,將△ABC沿著DE折疊,使點A與點B重合,若△EBC的周長為21cm,則△ABC的周長為cm.33.如圖,線段A′B°是線段AB經(jīng)一次旋轉(zhuǎn)變換得到的,旋轉(zhuǎn)的角度是.34.若分式的值為零,則的值是.評卷人得分三、解答題35.已知△ABC的三邊長分別是a,b,c,試利用因式分解說明式子的符號.36.如圖所示,已知△ABC≌△DCB,其中AB=DC,試說明∠ABD=∠ACD的理由.37.如圖所示,可以看做是以一個什么圖案為“基本圖案”形成的?請用兩種方法分析它的形成過程.38.已知邊長為lcm的等邊三角形ABC,如圖所示.(1)將這個三角形繞它的頂點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)30°,作出這個圖形;(2)再將已知三角形分別按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°,90°,l20°,作出這些圖形.(3)繼續(xù)將三角形向同一方向旋轉(zhuǎn)150°,180°,210°,240°,270°,300°,330°,作出這些圖形.你將會得到一個美麗的圖案.39.如圖所示,把方格紙上的四邊形ABCD作相似變換,使所成的像是原圖形的2倍.40.已知,用含m的代數(shù)式表示.41.如圖所示,△ABC與△DEF是關于直線的軸對稱圖形,請說出它們的對應線段和對應角.42.下列各個分式中的字母滿足什么條件時,分式有意義?(1);(2);(3)43.如圖,5個一樣大小的小矩形拼成一個大的矩形,如果大矩形的周長為14cm,求小矩形的長.44.先化簡,再求值:(1),其中;(2),其中.45.如圖,在△ABC中,已知∠ABC=66°,∠ACB=54°,BE是AC上的高,CF是AB上的高,H是BE和CF的交點,求∠ABE、∠ACF和∠BHC的度數(shù).46.解下列方程組:(1)(2)47.計算:(1)25xy3÷(-5y)(2)(2a3b4)2÷(-3a2b5)(3)(2x-y)6÷(y-2x)448.如圖,已知BE=CF,AB=CD,∠B=∠C,則AF=DE嗎?請說明理由.49.A,B兩地相距36km,甲從A地步行到B地,乙從B地步行到A地,兩人同時相向出發(fā),4h后兩人相遇,且甲的速度是乙的速度的2倍,求甲、乙的速度分別是多少?50.化簡:(1);(2)【參考答案】一、選擇題1.B2.B3.D4.C5.B6.A7.B8.C9.D10.B11.D12.A13.
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