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文檔簡介

八年級上冊道德與法治1.1《我與社會》同步習(xí)題第I卷(選擇題)一、單選題(共16題)1.我們要主動認識社會,積極融入社會,在生動鮮活的社會課堂中學(xué)習(xí)、成長。下列做法符合這一要求的有()①到圖書館借閱圖書 ②宅在家中,不問世事③到菜園里采摘蔬菜 ④去商場購買物品A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④【答案】A【分析】本題考查融入社會的方法。①③④說法正確;②錯誤,缺乏社會責(zé)任感。故選:A。2.劉峰從電視里看到我國神舟十三號飛船與中國空間站成功對接,感到非常自豪,對航天人的進取和奉獻精神感到由衷敬佩。這說明()A.個人是社會的一個“結(jié)點” B.我們每個人都是社會的一員 C.我們對社會生活的感受越來越豐富 D.我們要關(guān)心國家的發(fā)展,并為之自豪【答案】D【分析】本題考查的主要知識點為個人和社會的關(guān)系。題干中的材料啟示我們,作為祖國的一分子,我們要關(guān)心國家的發(fā)展,故D正確;ABC在題干中沒有體現(xiàn)。故選:D。3.2021年10月1日,天安門廣場舉行國慶升國旗儀式。北京某中學(xué)組織學(xué)生前往,和社會各界人士及海內(nèi)外友人一起齊聚天安門廣場,見證五星紅旗冉冉升起的莊嚴時刻??梢姡ǎ〢.人們在交往中形成各種社會關(guān)系 B.人們對社會生活的感受是一成不變的 C.每個人都要觀看一次升國旗 D.我們應(yīng)積極融入社會,體驗社會生活【答案】D【分析】本題參加升旗儀式屬于積極參與社會生活,材料啟示我們應(yīng)積極融入社會,體驗社會生活,D符合題意;A與題意不符;B錯誤,人們對社會生活的感受不是一成不變的;C錯誤,每個人都要多次參加升國旗儀式。故選:D。4.“中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)?!边@句話反映的個人與社會的關(guān)系是()A.社會是個人的有機組成部分 B.個人的發(fā)展決定社會的進步 C.社會的發(fā)展需要每個人積極參與 D.人的身份是在社會中確定的【答案】C【分析】題干這句話反映了個人與社會關(guān)系密切,社會由個人組成,社會離不開個人;社會的發(fā)展需要每個人的積極參與,而且社會的發(fā)展是人們共同努力的結(jié)果,啟示我們?yōu)榻ㄔO(shè)和諧社會而努力,C符合題意;A錯誤,個人是社會的有機組成部分;B錯誤,夸大了個人發(fā)展的作用;D與題干不符。故選:C。5.馬克思說:“人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物。在其現(xiàn)實性上,它是一切社會關(guān)系的總和。”這告訴我們()①個人的生存與發(fā)展都離不開社會 ②社會生活是豐富多彩的③個人是社會的有機組成部分 ④社會發(fā)展需要每個人的積極參與A.①② B.③④ C.①③ D.②③【答案】C【分析】馬克思的話告訴我們,我們都是社會的一員,生活在現(xiàn)實社會中的人,必然是生活在一定社會關(guān)系中的人,每個人都是社會的一員,個人的生存與發(fā)展都離不開社會,個人是社會的有機組成部分,故選項①③正確,符合題意;選項②④雖然正確,但在題干中體現(xiàn)不出,不符合題意。故選:C。6.“人不能孤獨地生活,他需要社會?!毕铝嘘P(guān)于個人與社會的關(guān)系,理解正確的是()A.社會生活絢麗多彩,我們要學(xué)會享受生活 B.只要在社會中,人就能很好地成長 C.我是學(xué)生,我和同學(xué)的關(guān)系是由地緣關(guān)系建立的 D.個人和社會緊密相連,每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)【答案】D【分析】個人與社會是相互依存,相互制約,相互促進,對立統(tǒng)一的關(guān)系。人的成長離不開社會,是不斷社會化的過程,個人的生存與發(fā)展離不開社會,每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng),個人不可能離開社會獨立存在。故D說法正確;A錯誤,是享樂主義的表現(xiàn);B錯誤,“只要”“就”表述過于絕對;C錯誤,我和同學(xué)的關(guān)系是業(yè)緣關(guān)系。故選:D。7.我們的社會生活絢麗多彩。下面活動屬于感受社會生活的是()①去敬老院教老人使用上網(wǎng) ②在家做作業(yè)③收看新聞聯(lián)播 ④參觀遼寧省科技館A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④【答案】D【分析】我們要積極融入社會,感受社會生活,去敬老院教老人使用上網(wǎng),收看新聞聯(lián)播,參觀遼寧省科技館等都是融入社會的表現(xiàn),①③④說法正確;②屬于自主學(xué)習(xí),與題干無關(guān)。故選:D。8.我們是社區(qū)的公民,是商場的消費者,是祖國大家庭中的成員。這些不同的角色、不同的身份是由_____確定的。()A.社會關(guān)系 B.血緣關(guān)系 C.地緣關(guān)系 D.業(yè)緣關(guān)系【答案】A【分析】題干中相同的人物,在不同的社會關(guān)系中身份不一樣。這說明了人的身份是在社會關(guān)系中確定的,在不同的社會關(guān)系中,每個人具有不同的身份,A是正確的選項;BCD不符合題意。故選:A。9.積極接種新冠疫苗,共筑全社會的“免疫長城”,離不開我們每一個人的付出,我們每一個人都是這座“免疫長城”不可或缺的一環(huán)。這表明()A.社會生活絢麗多彩有滋有味 B.個人是社會的有機組成部分 C.社會生活空間得到不斷延展 D.人的身份在社會關(guān)系中確定【答案】B【分析】題文描述說明了個人與社會的密切關(guān)系,個人是社會的有機組成部分,社會是由個人組成的社會,任何社會的存在和發(fā)展,都是人們共同努力的結(jié)果,B符合題意;ACD與題意不符。故選:B。10.每個人都不止一種身份。即使是剛出生的嬰兒,他(她)都不止一種身份:除了是家庭的新成員外,他(她)還是一個國家的新公民。隨著年齡的增長,人的身份還會逐漸增加。這是因為()A.人的身份是由人的性別決定的 B.人的身份是由人的年齡決定的 C.每個人擁有的身份都是相同的 D.人的身份是在社會關(guān)系中確定的【答案】B【分析】題文描述說明我們的身份是在社會關(guān)系中確定的,在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份,不同的身份具有不同的責(zé)任,D正確,AB錯誤;C錯誤,每個人擁有的身份未必都是相同的。故選:B。11.2020年元宵夜,一架專機從大連機場起飛“逆行”武漢,這架專機上的“逆行者”有的是女兒(兒子)、是妻子(丈夫)、是母親(父親),而現(xiàn)在他們是大連馳援武漢,應(yīng)對新冠肺炎疫情的醫(yī)生。這表明()①人的身份是在社會關(guān)系中確定的 ②人的身份是通過親子關(guān)系確定的③人的身份是通過家庭關(guān)系確定的 ④在不同的社會關(guān)系中,人們具有不同的身份A.①② B.①④ C.②④ D.③④【答案】B【分析】題文描述“有的是女兒(兒子)、是妻子(丈夫)、是母親(父親)”說明,人的身份是在社會關(guān)系中確定的,在不同的社會關(guān)系中,人們具有不同的身份,①④符合題意;②③錯誤,人的身份是在社會關(guān)系中確定的。故選:B。12.“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,同窗情誼值得你我珍惜。詩句中提到的社會關(guān)系屬于()A.法律關(guān)系 B.血緣關(guān)系 C.地緣關(guān)系 D.業(yè)緣關(guān)系【答案】D【分析】業(yè)緣關(guān)系是人們由職業(yè)或行業(yè)的活動需要而結(jié)成的人際關(guān)系。如行業(yè)內(nèi)部的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、上下級關(guān)系、同學(xué)、同事、同級關(guān)系,行業(yè)外部的彼此合作關(guān)系等等。題干中提到的社會關(guān)系屬于業(yè)緣關(guān)系,故D符合題意;ABC與題意不符。故選:D。13.蘇炳添是首個闖入奧運男子100米決賽的中國運動員,也是暨南大學(xué)體育學(xué)院的教授,他與暨南大學(xué)體育學(xué)院其他老師的社會關(guān)系屬于()A.地緣關(guān)系 B.鄰里關(guān)系 C.業(yè)緣關(guān)系 D.血緣關(guān)系【答案】C【分析】依據(jù)教材知識可知,我們每個人都生活在社會中,會產(chǎn)生各種社會關(guān)系。業(yè)緣關(guān)系是指以人們廣泛的社會分工為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系,如同學(xué)、同事、師生關(guān)系等,蘇炳添與暨南大學(xué)體育學(xué)院其他老師的社會關(guān)系屬于業(yè)緣關(guān)系,C是正確的選項;ABD不符合題意。故選:C。14.華為女神孟晚舟女士在家是華為總裁任正非的女兒,在華為公司是副董事長、首席財務(wù)官,在社會上是合格的公民。材料表明()A.人的身份是在業(yè)緣關(guān)系中確定的 B.個人的成長是不斷社會化的過程 C.每個人身份的角色定位是一樣的 D.社會關(guān)系不同,我們的身份不同【答案】D【分析】“孟晚舟女士在家是華為總裁任正非的女兒,在華為公司是副董事長、首席財務(wù)官(CFO),在社會是合格的公民”,體現(xiàn)了社會關(guān)系與角色的密切關(guān)系,說明人的身份是多樣的,人的身份是在社會關(guān)系中確定的,社會關(guān)系不同,我們的身份不同,每個身份的角色定位都不一樣的,故D符合題意;A錯誤,人的身份是在社會關(guān)系中確定的;B不符合題意;C錯誤,每個人身份的角色定位不一定是一樣的,社會關(guān)系不同,我們身份的角色定位不同。故選:D。15.“我是長城的磚石,我是黃河長江的浪花,我是茫茫森林中的一棵樹……”這讓我們感悟到()A.個人與社會毫無關(guān)系 B.個人是社會中的一員 C.離開社會個人照樣能夠生存和發(fā)展 D.個人是自然界中的一員【答案】B【分析】根據(jù)所學(xué)知識,我們每個人的存在和發(fā)展,都離不開社會。我們每個人的成長過程,就是不斷社會化的過程。由此可見,B正確;“個人與社會毫無關(guān)系”“離開社會個人照樣能夠生存和發(fā)展”說法錯誤,AC錯誤;D錯誤,題干未涉及個人與自然界的關(guān)系。故選:B。16.下列對應(yīng)正確的是()①他是我的同學(xué)——業(yè)緣關(guān)系 ②他是我的鄰居小李——地緣關(guān)系③他是我爸爸的同事——地緣關(guān)系 ④她是我的表姐——血緣關(guān)系A(chǔ).①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【分析】依據(jù)教材知識可知,我們每個人都生活在社會中,會產(chǎn)生各種社會關(guān)系,同學(xué)、同事——業(yè)緣關(guān)系,鄰居——地緣關(guān)系,表姐——血緣關(guān)系,①②④對應(yīng)正確;③對應(yīng)錯誤。故選:C。第II卷(非選擇題)二、材料分析題(共2小題)18.請結(jié)合材料與所學(xué)知識,回答以下問題:一名大學(xué)生在演講中說道:“身處的環(huán)境不同,我們所處的社會群體自然就不同。在家里,我們是子女,面對的是父母;在學(xué)校,我們是學(xué)生,面對的是老師和同學(xué);在單位,我們是員工,面對的是同事和客戶;在路上,我們是行人,面對的是社會道德和法律法規(guī)的約束。我們都是社會‘大家庭’中的一員,我們身在其中。所以說,我們與社會零距離?!保?)結(jié)合所學(xué)知識,分析為什么說“我們與社會零距離”。(2)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勎覀冊鯓硬拍苁棺约焊玫亍芭c社會零距離”?!敬鸢浮浚?)①個人是社會的有機組成部分;②人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份。(2)①我們應(yīng)與更多的人打交道,感受社會生活的豐富多彩;②我們應(yīng)更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻計獻策;③我們應(yīng)更加關(guān)心國家發(fā)展,或為之自豪,或準備為之分憂。19.結(jié)合《駱駝祥子》的人際關(guān)系,運用所學(xué)知識回答問題。內(nèi)容問題祥子和二強子一起在車行拉車

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