家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿_第1頁
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家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿在學(xué)習(xí)、工作生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。各位家長好!我是咱們班的數(shù)學(xué)老師—王xx,今后孩子們就會和我一塊兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。在我?guī)н^的學(xué)生中,孩子們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都非常感興趣,現(xiàn)在的孩子們更是一撥比一撥聰明,一撥比一撥懂事,一撥比一撥有想法,相信咱們的孩子們也會把數(shù)學(xué)學(xué)的很棒!下面我說一下數(shù)學(xué)學(xué)科方面需要注意的:首先說一下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面:1、計算能力。包括口算和筆算。先說口算,口算的類型可以多樣化,比如可以出示卡片、可以聽算、可以做口卡,做口卡的技巧要注意兩點:一是一條龍的去做,二是出錯后不用橡皮擦,而是劃掉錯誤的直接寫正確的??谒阋笥袃蓚€,一是準(zhǔn)、二是快,剛開始時孩子們可能會慢,大家不要著急,要多鼓勵,甚至可以說一些善意的.謊言。比如我在讓孩子們做口卡時,剛開始很多孩子5分鐘內(nèi)完不成,我故意把手機暫停,等一等慢的同學(xué),看大家都完成了,這時候鬧鈴響了,孩子們覺得自己很棒,她的自信心建立起來后,會越做越好、越來越快,這時候我就不需要再暫停,而這時有的孩子兩分鐘就完成了。再說筆算,計算能力是整個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中起著至關(guān)重要的一項能力。一年級上學(xué)期要學(xué)到10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的加法。這些是非常重要的,如果20以內(nèi)加減法沒有學(xué)好,在以后學(xué)到的100以內(nèi)的加減法,甚至學(xué)乘除法時都會非常吃力,所以20以內(nèi)的加減法這個基礎(chǔ)一定要打?qū)?。合與分這個單元是為計算做鋪墊,所以這個地基要打好才能學(xué)好20以內(nèi)的加減法。2、左右的認識。這個知識看起來簡單,可是卻有不少孩子分不清,從左數(shù)、從右數(shù)經(jīng)常弄錯,家長可以回家看看自己的孩子對左右是不是分得清??梢詮淖笥沂?、左右腳的區(qū)分開始。3、認識鐘表。整點孩子們能很快掌握,而半點孩子們?nèi)菀谆煜?。家長現(xiàn)在就可以在家不用刻意教他,只是有意識的讓孩子們?nèi)タ纯寸姳憩F(xiàn)在是幾點了,慢慢滲透,這樣孩子在學(xué)習(xí)這單元時會比較省力。其次說一下課堂常規(guī):我們是四環(huán)節(jié)的教學(xué)模式,在這個背景下就要求孩子們能勇于表達自己的觀點。所以孩子的口頭表達能力的訓(xùn)練也是十分必要的,孩子不僅要開動腦筋想問題,還要能把自己的思維過程用語言表達出來,這就要求家長們要多多配合老師,每天放學(xué)回家路上或回家后結(jié)合我們當(dāng)天學(xué)的知識口頭考一考孩子,讓他說一說,多表達自己的思考過程,鍛煉他的口頭表達能力。最后是需要家長配合和準(zhǔn)備的物品:第一、一個田字格本,寫1-10數(shù)字用;第二、準(zhǔn)備紅黃藍三種顏色的畫片各10個,可以是三角形,可以是正方形,最好用硬一點的紙,這樣不容易弄壞。第三、項目書老師會給孩子們及時批改,老師批改后家長一定要及時查看并簽字,讓孩子感受到家長對他學(xué)習(xí)的關(guān)心,如果孩子有出錯的題目,而還沒有改正過來時,家長一定要督促孩子改正,并出1-2道同類型題加以練習(xí)。以上就是

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