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文檔簡介
安徽省銅陵市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版課后作業(yè)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語,請注意書寫規(guī)范、美觀。爺爺是個(gè)很健壯的老人,他每天堅(jiān)持鍛煉身體,家中的保姆說他會生活,會。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀句子,看拼音寫詞語,注意把字寫美觀。
端午賽龍舟,隊(duì)員們tuánjié_______一心,cāozuò_________自如,xiánjiē_______有序,憑借膽識和力量贏得了shènglì_______,得到了大家的zànxǔ_______。2).結(jié)合語境,讀拼音寫詞語。
(1)看著奶奶cí
xiáng(
)的面龐,他hóu
lóng(
)一哽,哭出聲來。
(2)周瑜dù
jì(
)諸葛亮的才能。
(3)一入夜,shēng
chù(
)們便安靜了。3).請根據(jù)語境認(rèn)真讀拼音,工整、美觀地寫詞語。
(1)cíxiáng(
)的奶奶平時(shí)不注意duànliàn(
)身體,這不,感冒了。她躺在床上一聲不吭,臉色蒼白,hóulóng(
)里的痰一進(jìn)一出,雙手還微微顫抖。
(2)初升的太陽照在遼闊的田野上,麥穗成熟了,閃著金光。幾頭shēngchù(
)在田埂上慢悠悠地走著,遠(yuǎn)處傳來陣陣狗脖子上的língdang(
)聲。
(3)這學(xué)期,我們不但認(rèn)識了《草船借箭》中shénjīmiàosuàn(
)的諸葛亮,《田忌賽馬》中幫助田忌chūmóuhuàcè(
)贏了齊威王的孫臏,《人物描寫一組》中shǒujíy?nkuài(
)的小嘎子,《軍神》中讓沃克醫(yī)生sùránqǐjìng(
)的劉伯承,還學(xué)會了很多描寫人物的方法,真是受益匪淺。4).課文拷貝室。
(1)《景陽岡》按照事情的發(fā)展順序?qū)懥撕染?、上崗、_______和下岡四個(gè)情節(jié)。老虎傷人的三招是撲,_____,_____,而武松應(yīng)對的招數(shù)是兩閃一躲。這樣有力地表現(xiàn)了武松機(jī)智勇敢的特點(diǎn)。
(2)詩中有景,《鳥鳴澗》中“__________,__________”兩句以動寫靜,描繪了一幅寧靜幽美的夜間春山圖。
(3)《論語》中所說的“__________,小人喻于利”是君子與小人最本質(zhì)的區(qū)別,意思是君子看重的是道義,小人看重的是利益。
(4)有一顆會憐憫別人的善良的心是仁義之人的最高境界!正如《孟子》中所言“_________,_________”。
(5)愛國是王昌齡鏗鏘有力的豪言壯語:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,____________。
(6)爺爺?shù)臅嬤h(yuǎn)近聞名,奶奶調(diào)侃他說“你是隔著門縫吹喇叭——_________。”
(7)《兩莖燈草》選自清代吳敬梓寫的《_________》5).6.根據(jù)語境寫詞語。通過一學(xué)年的學(xué)習(xí),我們看到了jùnmǎbēnchí_________、牲畜悠然自得的牧場之國;看到了河道縱橫交錯的威尼斯,見識了船夫cāozòngzìrú_________的高超技術(shù);同時(shí)還在書中結(jié)識了shénjīmiàosuàn___________的諸葛亮,讓人sùránqǐjìng_________的劉伯承。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子頓號逗號使用都正確的一項(xiàng)是(
)A.我們已經(jīng)成功實(shí)現(xiàn)原子彈、氫彈爆炸、人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收。B.圓明園東、西、南三面的小園,眾星拱月般環(huán)繞在它的周圍。C.他們扶著老人、領(lǐng)著孩子,趕著牛羊,往很遠(yuǎn)的地方去了。2).下面詞語能準(zhǔn)確表現(xiàn)句子中人物特點(diǎn)的是(
)
曾經(jīng)教過我姐姐的陳老師今年已經(jīng)七十歲了,白發(fā)蒼蒼,面頰紅潤,精神旺健。A.慈眉善目B.老態(tài)龍鐘C.鶴發(fā)童顏D.步履蹣跚3).下列句子的表達(dá)特點(diǎn),與其他三句不同的一項(xiàng)是()A.小英子拿起一本書如饑似渴地讀了起來,就像一匹餓狼貪婪地吞噬著獵物。B.漫天風(fēng)雪中,邊防戰(zhàn)士就像挺立著的松樹。C.全紅嬋輕輕一蹬,向空中飛去,好似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。D.白發(fā)蒼蒼的賀知章回到了家鄉(xiāng),就像疲倦的鳥兒終于飛回了溫暖的巢。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。(用加點(diǎn)詞語仿寫句子)
校園里,__________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).搭配連線。
美麗動人的
村民
震天動地的
干活
熱心助人的
傳說
心懷感恩的
告別
感激后悔的
星光
勤勤懇懇地
巨響
微弱黯淡的
獵人
戀戀不舍地
龍王2).連一連。
煮酒論英雄
《西游記》
羅貫中
女兒國遇險(xiǎn)
《紅樓夢》
吳承恩
劉姥姥進(jìn)大觀園
《水滸傳》
曹雪芹
魯智深倒拔垂楊柳
《三國演義》
施耐庵評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()后來,列寧不幸被捕,但仍然經(jīng)常寫信要家里人設(shè)法為他借書。
()他就常去監(jiān)獄圖書館借書。
()在彼得堡的時(shí)候,列寧整天呆在圖書館里,讀了許多書。
()列寧是善于利用圖書館讀書的典范。
()在監(jiān)獄里,列寧被關(guān)了十四個(gè)月,也整整地用圖書館讀了十四個(gè)月的書。
()當(dāng)聽說監(jiān)獄圖書館可以借書,他高興極了。
()他一生中大多時(shí)間是在圖書館里度過的。2).左推右敲。請將下面一段話按照一定順序重新排列,在句前的括號里標(biāo)出序號。
()清澈見底的碧溪河從村前流過。
()我家住在碧溪,這是一個(gè)江南水鄉(xiāng)的小村莊。
()村后是一望無際的桑園。在春天雨露的滋潤下,桑樹抽出了新芽,整個(gè)桑園就像是一片綠色的海洋。
()河上有座去年才新建的木橋。
()河的兩岸種著果樹,其中有桃樹、梨樹和梅樹。
()村子?xùn)|面有一座小山,那是我們小朋友的樂園。
()一群群溪魚在河里竄來竄去,水面上不時(shí)濺起一朵朵水花。當(dāng)然最吸引我們的還是那一只只又呆又傻的大蝦。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).要想把故事講得生動有吸引力,可以適當(dāng)豐富故事的情節(jié),適當(dāng)添加人物的對話,還可以配上適當(dāng)?shù)膭幼骱捅砬椤?/p>
()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)古詩詞閱讀。秋夜將曉出籬門迎涼有感三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。1.這首詩作者是宋代詩人____________“曉”的意思是____________。
2.詩的前一句是寫景,后一句寫出了詩人的悲痛和對___________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).走過山山水水,見過風(fēng)土人情,總有些景讓我們眷戀,總有些人令我們難忘,總有些事讓我們感動,總有些現(xiàn)象引發(fā)我們的思考?請以“難忘
”為題,寫寫旅行中的一處景觀,或一個(gè)人,或一段經(jīng)歷,分享你的所見所聞所感。
要求:①先將題目補(bǔ)充完整,再圍繞“難忘”把內(nèi)容寫具體,表達(dá)出自己的真情實(shí)感;②嘗試運(yùn)用本學(xué)期學(xué)過的描寫人物、景物或事例的寫作方法;③字跡工整,語句通順,不少于400字;④文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、班級和姓名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).1.一個(gè)貧窮的小提琴手凡華①在繁華的紐約,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件震撼人心的事情。②星期五的傍晚,一個(gè)貧窮的年輕藝人仍然像往常一樣站在地鐵站的入口,專心致志地拉著他的小提琴。琴聲優(yōu)美動聽,雖然人們都急急忙忙地趕著回家過周末,還是有很多人情不自禁地放慢了腳步,時(shí)不時(shí)會有一些人在年輕藝人面前的禮帽里放一些錢。③第二天黃昏,年輕的藝人又像往常一樣準(zhǔn)時(shí)來到地鐵站入口,把他的禮帽摘下來很優(yōu)雅地放在地上。和以往不同的是,他還從包里拿出一張大紙,然后很認(rèn)真地鋪在地上,四周還用自備的小石塊壓上。做完這一切以后,他調(diào)試好小提琴,又開始了演奏,聲音似乎比以前更動聽更悠揚(yáng)。④不久,年輕的小提琴手周圍站滿了人,人們都被鋪在地上的那張大紙上的字吸引了,有的人還踮起腳尖看。上面寫著:“昨天傍晚,有一位叫喬治·桑的先生錯將一份很重要的東西放在我的禮帽里,請您速來認(rèn)領(lǐng)?!雹萑藗兛戳酥笞h論紛紛,都想知道是一份什么樣的東西,有的人甚至等在一邊想看個(gè)究竟。過了半小時(shí)左右,一位中年男人急急忙忙跑過來,撥開人群沖到小提琴手面前,抓住他的肩膀語無倫次地說:“??!是您呀,您真的來了,我就知道您是個(gè)誠實(shí)的人,您一定會回來的?!雹弈贻p的小提琴手冷靜地問:“您是喬治·桑先生嗎?”⑦那人連忙點(diǎn)頭。小提琴手又問:“您遺落了什么東西嗎?”⑧那個(gè)先生說:“獎票,獎票?!雹嵊谑切√崆偈謴膽牙锾统鲆粡埅勂保厦孢€醒目地寫著喬治·桑,小提琴手舉著彩票問:“是這個(gè)嗎?”⑩喬治·桑迅速地點(diǎn)點(diǎn)頭,搶過獎票吻了一下,然后又抱著小提琴手在地上瘋狂地轉(zhuǎn)了兩圈。?原來事情是這樣的:喬治·桑是一家公司的小職員,他前些日子買了一家銀行發(fā)行的獎票,昨天上午開獎,他中了50萬美元的獎金。昨天下午,他心情很好,覺得音樂也特別美妙,于是就從錢包里掏出50美元,放在了禮帽里,可是不小心把獎票也扔了進(jìn)去。小提琴手是一名藝術(shù)院校的學(xué)生,本來打算去維也納進(jìn)修,已經(jīng)訂好了機(jī)票,時(shí)間就在今天上午,可是他昨天整理東西時(shí)發(fā)現(xiàn)了這價(jià)值50萬美元的獎票,想到失主會來找,于是今天就退掉了機(jī)票,又準(zhǔn)時(shí)來到了這里。?后來,有人問小提琴手:“你當(dāng)時(shí)那么需要一筆學(xué)費(fèi),為了賺夠這筆學(xué)費(fèi),你不得不每天到地鐵站拉小提琴,那你為什么不把那50萬美元的獎票留下呢?”?小提琴手說:“雖然我沒錢,但我活得很快樂:假如我沒了誠信,我一天也不會快樂?!保ㄎ恼掠袆h改)1.結(jié)合文章內(nèi)容,分析下面對“抓住他的肩膀語無倫次地說”中“語無倫次”理解正確的一項(xiàng)是()A.說明中年男子那時(shí)候見到他的興奮、緊張,以至于有點(diǎn)說話不清楚。B.說明中年男子當(dāng)時(shí)說話時(shí)已經(jīng)沒有力氣了,因此說不清楚話。C.結(jié)合前面的“抓住他的肩膀”,可知中年男子可能很討厭他,表述不清楚。D.說明中年男子為剛才瞧不起小提琴手感到羞愧,所以說話很沒條理。2.閱讀文章內(nèi)容,梳理故事的內(nèi)容,并正確填空。
小提琴手演奏,路人會在禮帽里放錢→(1)________→(2)________→小提琴手歸還失物
3.從描寫角度,賞析文章中畫橫線的句子。
喬治·桑迅速地,點(diǎn)點(diǎn)頭,搶過獎票吻了一下,然后又抱著小提琴手在地上瘋狂地轉(zhuǎn)了兩圈。
____________
4.下列名言與本文主旨相似的一項(xiàng)是__________,原因是__________。
A.火心要空,人心要實(shí)
B.金無足赤,人無完人
C.當(dāng)局者迷,旁觀者清
D.近朱者赤,近墨者黑。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
(1)明亮的月夜()美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。(必然固然)
(2)成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人()。(感動激動)2).把下面詞語中帶點(diǎn)字的正確解釋選出來。
(1)協(xié)調(diào)(
)
A.共同
B.協(xié)助
C.調(diào)和;和諧
D.姓
(2)相依為命(
)
A.依從;同意
B.依賴;依靠
C.緊挨著
D.按照評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求改寫句子。
(1)花開了,就像睡醒了似的。(仿寫擬人句)
______________________________________________
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