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文檔簡介
廣西來賓市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版期末考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).默寫古詩,注意居中書寫,上下左右文字要對齊。四時田園雜興(其三十一)
【宋】范成大
_____________
_____________
_____________
也傍桑陰學(xué)種瓜。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).將詞語補充完整,再選詞填空。
心(
)神(
)
不(
)計(
)
應(yīng)(
)不(
)
(
)(
)相覷
無邊(
)(
)
成(
)結(jié)(
)
(1)漫步西湖,四周如畫一般的美景,讓人_____________________。
(2)___________的大雁從天空飛過,它們是在說:“秋天來了。”
(3)那個地方很繁華,每天來來往往的行人和車輛,多得_________________________。2).日積月累,巧妙運用。
(1)感受童真童趣。放牛的孩子悠閑自在:“________________,短笛無腔信口吹?!迸暮⒆犹煺骖B皮:“________________,彩絲穿取當(dāng)銀鉦?!睓C智應(yīng)答的孩子討人喜愛:“孔指以示兒曰:‘________________。’兒應(yīng)聲答曰:‘________________?!?/p>
(2)領(lǐng)略人間真情。慈母情深令人動容:“________________,意恐遲遲歸?!闭鎿从亚樽屓穗y忘:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,________________?!薄斑z民淚盡胡塵里,________________?!边@是詩人的悲憤嘆息?!癬_______________,何須馬革裹尸還?!闭蔑@了毛主席的偉人胸襟。
(3)銘記深刻道理。“夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可________________。”告訴我們說話和做事不能前后抵觸?!叭擞袗u,________________?!眴⑹疚覀?,人要有羞恥之心,不該做的事情絕不能做。
(4)體會漢字魅力?!叭送諄?,喜看百花開?!辈乱蛔种i:____________?!案糁T縫吹喇叭——________________”打一歇后語。3).補充句子。
(1)【悟智慧之道】《楊氏之子》中,兒應(yīng)聲答曰:_______
(2)【賞詩詞之美】范成大用“_______,_______。”寫出了孩童桑下種瓜的勤勞;王昌齡用“_____,______。”贊揚將士們?yōu)閲鴳?zhàn)的壯烈豪邁。
(3)【修君子之德】中華文化的理想人格是君子之道。談到小人和君子的區(qū)別,我會想到“______,______”(《論語》)4).語境拼讀,填寫詞語。
語文學(xué)習(xí)是一次心靈的旅行,是一種美好的享受。我們認(rèn)識了shénjīmiàosuàn(
)的諸葛亮,令沃克醫(yī)生sùránqǐjìng(
)的劉伯承將軍,為田忌chūmóuhuàcè(
)的孫臏,技藝高超的刷子李,更是讓徒弟曹小三fāzhèngfāshǎ(
)。我們還體驗了威尼斯船夫cāozòngzìrú(
)的駕駛技術(shù),而zìxiāngmáodùn《(
)》一文讓思維的火花跨越時空,令人回味。5).默寫古詩《四時田園雜興(其三十一)》,并寫出后兩句你眼前浮現(xiàn)出的畫面。
________________
畫面:____________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面是顏真卿的《顏勤禮碑》(局部),你覺得用()贊美不合適。A.恢宏雄壯,大氣磅礴。B.筋肉豐滿,渾厚有力。C.纖細(xì)柔軟,飄若浮云。D.偉岸飽滿,堅毅剛強。2).下列句子中,加點字詞的意思正確的一項是()A.童孫未解供耕織(從事)
印信(信件)B.山銜落日浸寒漪(水中的波紋)
請勿自誤(耽誤;傷害)C.卻看妻子愁何在(夫人)
其人弗能應(yīng)也(應(yīng)答)D.五千仞岳上摩天(長度單位,形容極高)
瞑(閉眼)目蹲身3).書漢字之形:下列各組詞語,書寫完全正確的一項是()A.韭菜妒忌胸膛磨拳擦掌B.委托遵重挺脫心驚膽戰(zhàn)C.窗簾包袱難堪出謀畫策D.屏障引薦航船興致勃勃評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀下面的句子,聯(lián)系課文,體會景物的動態(tài)美。
1.成群結(jié)隊的大雁,在空中比翼聯(lián)飛,更是叫人感動。
_________________________________
2.夕陽照西山時,感人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。
_________________________________
3.東方一點兒一點兒泛著魚肚白的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。
_________________________________
4.即使蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實迷人。
_________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將補充完整的題目與相應(yīng)的材料用線連起來。感動
父母為了讓我專心學(xué)習(xí)文化課知識,不許我參加任何課外活動。
這愛讓我
高興
為了讓我過上更舒適的生活,媽媽每天都加班。
苦惱
爸爸媽媽能理解我的想法,在很多事情上都會考慮我的感受。
2).連線題。
夸父
射日
哪吒
逐日
嫦娥
鬧海
后羿
奔月
鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張
少年中國的美好未來。
奇花初胎,矞矞皇皇
少年中國奮發(fā)有為。
干將發(fā)硎,有作其芒
少年中國頂天立地。
天戴其蒼,地履其黃
少年中國的英姿勃發(fā)評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重排
________虹聽見了,就驕傲起來,連太陽都看不起了。
________虹不相信,還是很驕傲。
________人們都稱贊虹美麗。
________白云對虹說:“你美麗,這是真的,不過要是沒有太陽,也就不會有你了?!?/p>
________一會兒,白云遮住了太陽,虹就不見了。
________剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道彩虹。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)獵人恐其有詐,不敢貿(mào)然前進,又向黑熊開了兩槍。
(
)有一個獵人進深山打獵,見山腰有一只黑熊坐在巨石下,便開槍將其擊斃。
(
)獵人看到這里明白了,母熊是怕突然倒下的巨石滾到山下,砸傷它的子女呀!
(
)獵人走到黑熊跟前,發(fā)現(xiàn)這是一只母熊,它仍在用身體擋住欲倒的巨石。
(
)但熊仍然端坐在那里沒有倒下。
(
)再向山下望去,見山下的溪水里有三只小熊正在玩水。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《水滸傳》是我國著名的古代長篇小說,寫了北宋末年以宋江為首的眾多梁山好漢的故事。武松是這部小說的主要人物之一,人稱“行者武松”。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).1.示兒陸游死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。1.理解詞語。元:_____
但:_____
無:_____2.詩中的“乃翁”指的是_____。
3.詩中作者的遺憾是:______,詩人的囑咐是:________。
4.詩人表達(dá)了自己怎樣的感情?___________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作
題目:我敬佩的一個人
在我們周圍,值得我們敬佩的人有很多。他們的哪些事跡或品質(zhì)給我們留下了深刻的印象,從而得到我們的敬佩的呢?
要求:
(1)用具體的事例來反映人物某一方面的品質(zhì)。
(2)詳略得當(dāng),中心明確。
(3)400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).10.《祖父的園子》(節(jié)選)①祖父鏟地,我也鏟地。因為我太小,拿不動鋤頭桿,祖父就把鋤頭桿拔下來,讓我單拿著那個鋤頭的"頭"來鏟。其實哪里是鏟,不過是伏在地上,用鋤頭亂鐲一陣。我認(rèn)不得哪個是苗,哪個是草,往往把谷穗當(dāng)做野草割掉,把狗尾草當(dāng)做谷穗留著。祖父發(fā)現(xiàn)我鏟的那塊地還留著一片狗尾草,就問我:“這是什么?”我說:“谷子?!弊娓复笮ζ饋?,笑夠了,把草拔下來……②太陽在園子里是特別大的,天空是特別高的。太陽光芒四射,亮得使人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來,蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。凡是在太陽下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大樹都會發(fā)出聲響;,叫一兩聲,好像對面的土墻都會回答。③花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個瓜,就結(jié)一個瓜。若都不愿意,就是一個瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高,它若愿意長上天去,也沒有人管。蝴蝶隨意地飛,一會兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶,一會兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的,又飛到誰家去?太陽也不知道。1.《祖父的園子》選自______的自傳體長篇小說《_______》
2.第①段寫了_______的事,讓我們感受到祖父對“我”的________________,同時也體會到我在園中生活的_________________。
3.第②段中“大樹”和“土墻”真的能“發(fā)聲”“回答”嗎?你覺得作者為什么這樣寫?
___________________________________________________________
4.第③段是圍繞哪兩句話寫的,在文中用“____”畫出來。本段中“________”和“隨意”兩個詞語形象地寫出了園中動植物生長_____________的狀態(tài),表達(dá)了作者_(dá)___________。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
安靜
平靜
寧靜
(1)(
)的夏天,天空中繁星點點。
(2)坐下來之后,她的心才(
)下來。
(3)上課鈴響了,教室里漸漸(
)下來。2).選詞填空
猛烈
激烈
強烈
劇烈
(1)在小組討論中,我們?yōu)榱艘粋€問題,爭論得很(
)。
(2)小女孩擦著了一大把火柴,火柴發(fā)出(
)的光。
(3)洶涌的海浪(
)地拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶ā?/p>
(4)在(
)的運動會后,要記得喝水。評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).下面是同學(xué)們分享的自己和父母之間的故事。
故事一:媽媽很愛奇奇,在家里什么事情也不讓他做,連奇奇的書包都是媽媽幫著整理的。有一次媽媽去外地出差,連續(xù)幾天不在家。奇奇上學(xué)不是忘了帶文具,就是忘了帶作業(yè)本。
故事二:一天,妙妙對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)做菜,您能教我嗎?”可媽媽卻說:“學(xué)什么做菜響!你的任務(wù)就
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