2025屆青海省平安縣第一高級(jí)中學(xué)高二上生物期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
2025屆青海省平安縣第一高級(jí)中學(xué)高二上生物期末綜合測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
2025屆青海省平安縣第一高級(jí)中學(xué)高二上生物期末綜合測(cè)試試題含解析_第3頁(yè)
2025屆青海省平安縣第一高級(jí)中學(xué)高二上生物期末綜合測(cè)試試題含解析_第4頁(yè)
2025屆青海省平安縣第一高級(jí)中學(xué)高二上生物期末綜合測(cè)試試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025屆青海省平安縣第一高級(jí)中學(xué)高二上生物期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.細(xì)胞代謝受酶的調(diào)節(jié)和控制。下列敘述正確的是()A.激素都是通過(guò)影響細(xì)胞內(nèi)酶活性來(lái)調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝B.有氧呼吸和光合作用這兩個(gè)代謝過(guò)程均需要多種酶的催化C.同一個(gè)體各種體細(xì)胞酶的種類相同、數(shù)量不同,代謝不同D.對(duì)于一個(gè)細(xì)胞來(lái)說(shuō),酶的種類和數(shù)量不會(huì)發(fā)生變化2.某生態(tài)系統(tǒng)中有a、b、c、d四種生物,構(gòu)成食物鏈a→b→c,d為分解者,下圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入b處發(fā)生的一系列變化示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.圖中的甲表示b的同化能量,乙表示b用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量B.當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),b的種群數(shù)量一般處于K/2值C.蘑菇可以參與丁過(guò)程D.圖中d的能量不全部來(lái)自b生物3.關(guān)于某人體內(nèi)B細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞、細(xì)胞毒性T細(xì)胞的共同點(diǎn)說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.它們均在特異性免疫反應(yīng)中發(fā)揮重要作用B.它們細(xì)胞中mRNA、蛋白質(zhì)的種類完全不同C.它們細(xì)胞表面都含有受體,可以識(shí)別相應(yīng)抗原D.受刺激后,它們都可以經(jīng)歷活化、增殖的過(guò)程4.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述,錯(cuò)誤的是()A.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件C.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),可導(dǎo)致疾病的發(fā)生D.當(dāng)血液pH穩(wěn)定時(shí),人一定不會(huì)發(fā)生疾病5.下列有關(guān)動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.激素調(diào)節(jié)具有微量和高效的特點(diǎn)B只有激素和神經(jīng)遞質(zhì)才能調(diào)節(jié)生命活動(dòng)C.性激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制是反饋調(diào)節(jié)和分級(jí)調(diào)節(jié)D.甲狀腺激素的受體分布在機(jī)體的幾乎所有細(xì)胞上6.下列有關(guān)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.某些病毒可破壞其感染的免疫細(xì)胞從而造成免疫系統(tǒng)受損B.分泌溶菌酶殺滅病原體是特異性免疫的重要功能C.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解死亡屬于細(xì)胞凋亡D.神經(jīng)細(xì)胞、內(nèi)分泌細(xì)胞和免疫細(xì)胞均可釋放化學(xué)物質(zhì)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)脫落酸(ABA)素有“逆境激素”之稱??蒲腥藛T欲探討擬南芥在ABA誘導(dǎo)的氣孔關(guān)閉信號(hào)通路中,WDL3(微管結(jié)合蛋白)、微管、Ca2+之間可能存在的調(diào)節(jié)關(guān)系,旨在深入了解氣孔運(yùn)動(dòng)機(jī)理,為農(nóng)作物抵御干旱、保證產(chǎn)量提供可靠的理論依據(jù)。(1)ABA是植物細(xì)胞之間傳遞__________的分子。(2)保衛(wèi)細(xì)胞、氣孔與微管之間的關(guān)系如下圖所示。研究小組為探究在ABA誘導(dǎo)的氣孔關(guān)閉信號(hào)通路中,WDL3與微管的關(guān)系,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):取野生型和WDL3變異擬南芥植株(無(wú)法形成WDL3)葉片,置于表皮條緩沖液中,光照2h使氣孔充分打開(kāi),然后分別移至相同處理液中,30min后撕取下表皮制片并用__________觀察,測(cè)量氣孔開(kāi)度,結(jié)果如圖1;同時(shí)檢測(cè)保衛(wèi)細(xì)胞中微管的排布狀態(tài),結(jié)果如圖2。根據(jù)圖1結(jié)果推測(cè),在ABA的作用下,WDL3_________(促進(jìn)/抑制)氣孔開(kāi)度下降。綜合圖1圖2結(jié)果推測(cè)WDL3對(duì)氣孔開(kāi)度影響的機(jī)理是__________。(3)有資料顯示:ABA發(fā)揮作用需與細(xì)胞中的相應(yīng)受體結(jié)合,之后引起保衛(wèi)細(xì)胞中微管及Ca2+的相互作用,Ca2+通過(guò)調(diào)節(jié)保衛(wèi)細(xì)胞微管動(dòng)態(tài)排布進(jìn)行信息傳遞;反過(guò)來(lái),保衛(wèi)細(xì)胞微管動(dòng)態(tài)排布對(duì)Ca2+的流動(dòng)也存在調(diào)節(jié)作用,影響氣孔的開(kāi)閉,最終調(diào)節(jié)植物失水率。請(qǐng)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)及資料內(nèi)容,用文字和“→”(可添加必要的注釋)表示在ABA誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉信號(hào)通路中,WDL3、微管、Ca2+之間可能存在的調(diào)節(jié)關(guān)系(寫(xiě)出可能的途徑)。_________8.(10分)下圖是人類某種遺傳病的系譜圖,由一對(duì)等位基A、a來(lái)控制,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)這種遺傳病的類型是________(填“?!被颉靶浴保┤旧w________(填“顯”或“隱”)性遺傳。(2)由圖可知Ⅰ代1、2號(hào)表現(xiàn)正常,Ⅱ代3號(hào)患病、4號(hào)正常,這種現(xiàn)象叫________。(3)Ⅱ代4號(hào)的基因型是________或________,他是雜合子的概率是________。9.(10分)圖為DNA(片段)平面結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(1)②、④、⑥的中文名稱分別是_______、_______、______。(2)DNA分子是由兩條鏈組成的,這兩條鏈按______________方式盤(pán)旋成____________結(jié)構(gòu)。(3)DNA在復(fù)制時(shí),需要的酶主要是________和_________。(4)DNA分子復(fù)制的方式是_____________________(填半保留復(fù)制或全保留復(fù)制),在真核細(xì)胞中進(jìn)行的主要場(chǎng)所是______________________。10.(10分)研究發(fā)現(xiàn),99.7%的宮頸癌都源于人乳頭瘤病毒HPV持續(xù)感染??蒲腥藛T為評(píng)估某種HPV疫苗的效果,在志愿者中進(jìn)行揭盲實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)宮頸出現(xiàn)癌變前病理變化,可發(fā)展為惡性腫瘤的癌前病變?nèi)藬?shù)。A組:(接種前未檢測(cè)出HPVDNA的志愿者)接種對(duì)照劑的組7863人中有癌前病變?nèi)藬?shù)83人,接種疫苗的組7850人中有癌前病變?nèi)藬?shù)4人;B組:(接種前檢出HPVDNA的志愿者)接種對(duì)照劑的組1125人中有癌前病變?nèi)藬?shù)126人,接種疫苗的組1122人中有癌前病變?nèi)藬?shù)125人。回答下列問(wèn)題:(1)機(jī)體識(shí)別和清除突變的細(xì)胞,防止腫瘤發(fā)生的功能屬于__________。HPV感染人體后,免疫細(xì)胞靠__________來(lái)辨認(rèn)它們,激活B細(xì)胞的第二個(gè)信號(hào)是__________發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合,B細(xì)胞的細(xì)胞周期__________(填“變短”或“變長(zhǎng)”),B細(xì)胞分裂分化為_(kāi)_________。(2)根據(jù)揭盲實(shí)驗(yàn)中__________兩組的癌前病變比例,推測(cè)該疫苗對(duì)預(yù)防宮頸癌變有效;癌前病變的比例組組,推測(cè)__________是誘發(fā)癌前病變的因素之一;癌前病變的比例在B組的兩組結(jié)果中差別不大,可能是該疫苗未能明顯誘導(dǎo)__________免疫清除體內(nèi)HPV。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示該疫苗可用于宮頸癌的預(yù)防,接種后當(dāng)HPV侵入機(jī)體時(shí)由__________(填“B細(xì)胞”或“記憶細(xì)胞”或“B細(xì)胞和記憶細(xì)胞”)完成二次免疫。11.(15分)近年來(lái),我國(guó)死于狂犬病的人數(shù)有上升之勢(shì)??袢〔《镜暮怂崾荝NA,機(jī)體感染病毒后產(chǎn)生的特異性IgG抗體,能消除狂犬病病毒,這是接觸狂犬病病毒后及時(shí)注射疫苗和特異性抗體的重要依據(jù)。我國(guó)利用地鼠的腎細(xì)胞培養(yǎng)狂犬病疫苗,已取得良好效果。根據(jù)材料,回問(wèn)題:(1)狂犬病病毒的毒株可發(fā)生變異。從自然感染動(dòng)物體內(nèi)分離的病毒株稱為野毒株,其致病力強(qiáng)。將野毒株在家兔腦_______________內(nèi)連續(xù)傳50代后,變成固定毒株。固定毒株能使人及動(dòng)物致病。(2)特異性抗體獲取的方法可用單克隆抗體制備法。在制備單克隆抗體的過(guò)程中,應(yīng)用的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)是_______________________________________________。(3)下面是單克隆抗體制備過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:①圖中A過(guò)程,從小鼠的脾臟中取得的“小鼠細(xì)胞”是_________________細(xì)胞,該細(xì)胞能夠產(chǎn)生_____________________。從小鼠體內(nèi)提取分離該細(xì)胞之前,應(yīng)給小鼠注射的特定的物質(zhì)是________。②圖中B過(guò)程是細(xì)胞融合,該過(guò)程需要用滅活的________、聚乙二醇或電激等誘導(dǎo)。③特異性抗體的獲取方法也可以采用向動(dòng)物體內(nèi)反復(fù)注射某種抗原,使動(dòng)物產(chǎn)生抗體,然后從動(dòng)物血清中分離所需抗體。與這種方法制備的抗體相比,單克隆抗體具有________________________________________________________等特點(diǎn)。(4)動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足的環(huán)境條件有__________________________________。(5)單克隆抗體技術(shù)還有哪些用途?_________________________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】1、酶的活性受溫度的影響,不同酶的最適宜溫度、pH可能不同,高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等可以使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而使酶失去活性,低溫使酶活性降低,但是不會(huì)改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)。2、酶的本質(zhì)大多數(shù)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是由基因控制合成的,由于基因的選擇性表達(dá),同一個(gè)個(gè)體各種體細(xì)胞基因表達(dá)的種類和數(shù)量可能不同,酶的種類和數(shù)量可能不同,從而使不同細(xì)胞的代謝途徑不同?!驹斀狻緼、激素調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝既可以通過(guò)影響靶細(xì)胞內(nèi)酶活性來(lái)調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝,也可以通過(guò)影響靶細(xì)胞內(nèi)某些酶基因的表達(dá)來(lái)調(diào)節(jié)酶的數(shù)量,從而調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝,A錯(cuò)誤;B、有氧呼吸共分為三個(gè)階段,呼吸作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,有氧呼吸和光合作用這兩個(gè)代謝過(guò)程均需要多種酶的催化,B正確;C、由于細(xì)胞分化,同一個(gè)體的不同組織的細(xì)胞,相同結(jié)構(gòu)和生理功能不同,不同組織的細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)不同,所含酶的種類、數(shù)量不同,C錯(cuò)誤;D、對(duì)于同一個(gè)細(xì)胞不同條件下所發(fā)生的生化反應(yīng)可能不同,催化這些生化反應(yīng)的酶的種類、數(shù)量會(huì)發(fā)生變化,如個(gè)體衰老時(shí)相關(guān)酶的數(shù)量會(huì)增多,D錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】本題結(jié)合某生態(tài)系統(tǒng)中能量流入b處發(fā)生的一系列變化示意圖,重點(diǎn)考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過(guò)程,能準(zhǔn)確判斷圖中甲~丁的含義,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)【詳解】b攝入食物中的能量除一部分隨糞便排出外,其余的即為同化能量,用甲表示;其中一部分用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖,用乙表示,A正確。當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),b的種群數(shù)量一般處于K值,B錯(cuò)誤。蘑菇是一種真菌,屬于分解者,參與圖中的丁過(guò)程,C正確。圖中d的能量不全部來(lái)自b生物,還來(lái)自a生物(b糞便中的能量,是b未同化的能量,仍屬于其上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)a),D正確【點(diǎn)睛】流入某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量即使該營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量;首先分為兩部分:用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量和呼吸作用散失;前者一部分被分解者通過(guò)呼吸作用散失,一部分被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用。糞便中的能量未被該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物同化。3、B【解析】免疫系統(tǒng)的組成包括免疫細(xì)胞、免疫器官和免疫活性物質(zhì)。特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫?!驹斀狻緼、人體內(nèi)B細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞、細(xì)胞毒性T細(xì)胞均屬于淋巴細(xì)胞,均在特異性免疫中發(fā)揮作用,A正確;B、某人體內(nèi)B細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞、細(xì)胞毒性T細(xì)胞屬于已經(jīng)分化的細(xì)胞,細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),故細(xì)胞中mRNA、蛋白質(zhì)的種類有所不同,B錯(cuò)誤;C、B細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞、細(xì)胞毒性T細(xì)胞表面具有受體,均可以特異性識(shí)別抗原,C正確;D、接受抗原的刺激后,人體內(nèi)B細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞、細(xì)胞毒性T細(xì)胞均會(huì)發(fā)生活化、增殖的過(guò)程,D正確。故選B。4、D【解析】關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程;(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);(4)層面:水、無(wú)機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);(5)意義:機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件?!驹斀狻緼、酶的催化需要適宜的條件,穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行,A正確;B、穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,B正確;C、當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),可能導(dǎo)致疾病發(fā)生,例如尿毒癥等,C正確;D、當(dāng)血液的pH穩(wěn)定時(shí),也可能會(huì)有疾病發(fā)生,例如一些遺傳病,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機(jī)制及意義,掌握內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。5、B【解析】激素作用的一般特征:(1)微量高效;(2)通過(guò)體液運(yùn)輸;(3)作用于靶器官、靶細(xì)胞:研究發(fā)現(xiàn),甲狀腺激素幾乎對(duì)全身細(xì)胞都起作用,而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺。能被特定激素作用的器官、細(xì)胞就是該激素的靶器官、靶細(xì)胞。激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,因此,體內(nèi)源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡?!驹斀狻緼、激素調(diào)節(jié)具有微量和高效的特點(diǎn),A正確;B、體液中的其他物質(zhì)也可以調(diào)節(jié)生命活動(dòng),例如二氧化碳可以調(diào)節(jié)人的呼吸頻率,B錯(cuò)誤;C、性激素的分泌受到下丘腦和垂體的控制,屬于分級(jí)調(diào)節(jié),同時(shí)性激素可以對(duì)下丘腦和垂體產(chǎn)生作用,屬于反饋調(diào)節(jié),C正確;D、甲狀腺激素幾乎作用于全身細(xì)胞,所以其受體分布在機(jī)體的幾乎所有細(xì)胞上,D正確。故選B。6、B【解析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧包括:感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。2、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系有:一方面,不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);另一方面,內(nèi)分泌腺所分泌的激素也會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。3、人體內(nèi)的免疫系統(tǒng)的功能主要有:防御功能--保護(hù)機(jī)體不受損害,幫助機(jī)體消滅外來(lái)的細(xì)菌、病毒以及避免發(fā)生疾?。磺宄δ?-不斷清除衰老死亡的細(xì)胞,保持體內(nèi)的凈化更新;監(jiān)控功能--及時(shí)識(shí)別和清除染色體畸變或基因突變的細(xì)胞,防止癌瘤的發(fā)生。【詳解】A、某些病毒如HIV可破壞其感染的T細(xì)胞從而造成免疫系統(tǒng)受損,造成獲得性免疫缺陷病,A正確;B、分泌溶菌酶殺滅病原體是非特異性免疫的重要功能,B錯(cuò)誤;C、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解死亡并釋放病毒屬于細(xì)胞凋亡,C正確;D、神經(jīng)細(xì)胞可分泌神經(jīng)遞質(zhì)、內(nèi)分泌細(xì)胞可分泌激素和免疫細(xì)胞可分泌抗體或淋巴因子,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、①.信息②.顯微鏡③.抑制④.WDL3通過(guò)影響保衛(wèi)細(xì)胞中的微管排布狀態(tài)來(lái)抑制氣孔開(kāi)度下降⑤.【解析】脫落酸是一種抑制生長(zhǎng)的植物激素,因能促使葉子脫落而得名。可能廣泛分布于高等植物。除促使葉子脫落外尚有其他作用,如使芽進(jìn)入休眠狀態(tài)、促使馬鈴薯形成塊莖等。對(duì)細(xì)胞的伸長(zhǎng)也有抑制作用。素有“逆境激素”之稱。本題接下來(lái)的問(wèn)題均是在探討擬南芥在ABA誘導(dǎo)的氣孔關(guān)閉信號(hào)通路中,WDL3(微管結(jié)合蛋白)、微管、Ca2+之間可能存在的調(diào)節(jié)關(guān)系,旨在深入了解氣孔運(yùn)動(dòng)機(jī)理。左圖是野生型和WDL3變異擬南芥植株(無(wú)法形成WDL3)葉片加入脫落酸前后分別的氣孔開(kāi)度,在ABA的作用下,氣孔開(kāi)度降低;右圖是野生型和WDL3變異擬南芥植株(無(wú)法形成WDL3)葉片保衛(wèi)細(xì)胞中微管的排布狀態(tài),加入ABA后,輻射狀和網(wǎng)狀微管減少,解絮狀微管增加?!驹斀狻浚?)ABA脫落酸是一種抑制生長(zhǎng)的植物激素,可以在植物細(xì)胞之間傳遞信息。(2)取野生型和WDL3變異擬南芥植株(無(wú)法形成WDL3)葉片,置于表皮條緩沖液中,光照2h使氣孔充分打開(kāi),然后分別移至相同處理液中,30min后撕取下表皮制片并用顯微鏡觀察,測(cè)量氣孔開(kāi)度,同時(shí)檢測(cè)保衛(wèi)細(xì)胞中微管的排布狀態(tài),此實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組的處理液應(yīng)用表皮條緩沖液處理,以保持表皮細(xì)胞的形態(tài),再加ABA配制而成。根據(jù)左圖結(jié)果分析,沒(méi)有WDL3時(shí)氣孔開(kāi)度下降低于野生型,說(shuō)明在ABA的作用下,WDL3抑制氣孔開(kāi)度降低。右圖中葉片保衛(wèi)細(xì)胞中微管的排布狀態(tài),加入ABA后,輻射狀和網(wǎng)狀微管減少,解絮狀微管增加,相比較,WDL3變異擬南芥植株效果更明顯。綜合兩個(gè)結(jié)果推測(cè)WDL3對(duì)氣孔開(kāi)度影響的機(jī)理是WDL3通過(guò)影響保衛(wèi)細(xì)胞中的微管排布狀態(tài)來(lái)抑制氣孔開(kāi)度下降。(3)根據(jù)資料分析,WDL3、微管、Ca2+之間可能存在的調(diào)節(jié)關(guān)系如下圖:【點(diǎn)睛】此題主要考查植物激素的調(diào)節(jié)特別是脫落酸的作用,重點(diǎn)在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中。8、①.常②.隱③.性狀分離④.AA⑤.Aa⑥.2/3【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:Ⅰ1和Ⅰ2表現(xiàn)正常,而后代中女兒患病,即“無(wú)中生有為隱性”,且女病父正非伴性,則該病為常染色體隱性遺傳病。該病由一對(duì)等位基A、a來(lái)控制,則Ⅰ1和Ⅰ2的基因型都是雜合子Aa,Ⅱ3的基因型是aa,Ⅱ4的基因型是AA或Aa?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析可知,該病為常染色體隱性遺傳病。(2)由圖可知Ⅰ代1、2號(hào)表現(xiàn)正常,Ⅱ代3號(hào)患病、4號(hào)正常,這種現(xiàn)象叫性狀分離。(3)根據(jù)以上分析可知,由于Ⅰ1和Ⅰ2的基因型都是雜合子Aa,Ⅱ4的表現(xiàn)正常,故Ⅱ代4號(hào)的基因型是AA或Aa,是雜合子的概率是2/3?!军c(diǎn)睛】本題考查人類遺傳病的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握常見(jiàn)的人類遺傳病的特點(diǎn),能夠根據(jù)系譜圖判斷該遺傳病的遺傳方式,這是突破該題的關(guān)鍵;依據(jù)基因分離定律的常見(jiàn)的分離比推導(dǎo)相關(guān)個(gè)體的基因型,理解性狀分離的概念,這是該題考查的重點(diǎn)。9、(1).脫氧核糖(2).胞嘧啶脫氧(核糖)核苷酸(3).鳥(niǎo)嘌呤(4).反向平行(5).雙螺旋(6).解旋酶(7).DNA聚合酶(8).半保留復(fù)制(9).細(xì)胞核【解析】分析題圖:①是磷酸,②是脫氧核糖,③是胞嘧啶,④是胞嘧啶脫氧核苷酸,⑤是腺嘌呤,⑥是鳥(niǎo)嘌呤,⑦是胞嘧啶,⑧是胸腺嘧啶?!驹斀狻浚?)根據(jù)分析可知,②是脫氧核糖,④是胞嘧啶脫氧核苷酸,⑥是鳥(niǎo)嘌呤。(2)DNA的兩條鏈按反向平行的方式盤(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。(3)DNA復(fù)制時(shí)需要解旋酶和DNA聚合酶。(4)DNA分子的復(fù)制方式半保留復(fù)制,在真核細(xì)胞中復(fù)制的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核?!军c(diǎn)睛】本題考查了DNA的結(jié)構(gòu)及DNA復(fù)制的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生的識(shí)記能力,比較簡(jiǎn)單。10、(1)①.免疫監(jiān)視②.細(xì)胞表面的受體③.輔助性T細(xì)胞表面的特定分子④.變短⑤.漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞(2)①.A1組、A2組②.感染HPV③.細(xì)胞(3)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞【解析】1免疫系統(tǒng)的組成:①免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等;②免疫細(xì)胞:吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞:T細(xì)胞(遷移到胸腺中發(fā)育成熟)、B細(xì)胞(在骨髓中發(fā)育成熟);③免疫活性物質(zhì):抗體、淋巴因子、溶菌酶等【小問(wèn)1詳解】機(jī)體識(shí)別和清除突變的細(xì)胞,防止腫瘤發(fā)生的功能,屬于免疫系統(tǒng)的免疫監(jiān)視;免疫細(xì)胞依靠細(xì)胞表面的受體來(lái)識(shí)別感染人體的HPV;體液免疫的過(guò)程中,兩個(gè)信號(hào)可以激活B細(xì)胞:一些病原體可以和B細(xì)胞接觸,這為激活B細(xì)胞提供了第一個(gè)信號(hào);同時(shí),抗原呈遞細(xì)胞將抗原處理后傳遞給輔助性T細(xì)胞,輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合,這是激活B細(xì)胞的第二個(gè)信號(hào);輔助性T細(xì)胞開(kāi)始分裂、分化,并分泌細(xì)胞因子。B細(xì)胞受到兩個(gè)信號(hào)的刺激后開(kāi)始分裂、分化,大部分分化為漿細(xì)胞,小部分分化為記憶B細(xì)胞,由于B細(xì)胞要完成分裂,因此B細(xì)胞的細(xì)胞周期變短?!拘?wèn)2詳解】根據(jù)數(shù)據(jù),A1組7863名志愿者在接種前未檢測(cè)出HPV,接種對(duì)照劑后,癌前病變83人,A2組7850名志愿者在接種前未檢測(cè)出HPV,接種疫苗后,癌前病變僅為4人,因此,注射疫苗可以有效預(yù)防宮頸癌;B1組合與A1組進(jìn)行對(duì)比,自變量為是否感染HPV,結(jié)果B1組出現(xiàn)癌前病變的比例顯著高于A1組,據(jù)此推測(cè)感染HPV是誘發(fā)癌前病變的因素之一。B2組合B1組人群出現(xiàn)癌前病變的比例沒(méi)有明顯差異,原因可能是該疫苗的作用主要是誘導(dǎo)體液免疫產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,不能明顯誘導(dǎo)細(xì)胞免疫來(lái)清除體內(nèi)HPV?!拘?wèn)3詳解】根據(jù)B2組合B1組人群出現(xiàn)癌前病變的比例沒(méi)有明顯差異,推測(cè),該疫苗主要誘導(dǎo)體液免疫的發(fā)生,因此,接種后疫苗后,當(dāng)HPV侵入機(jī)體時(shí)由B細(xì)胞和記憶細(xì)胞來(lái)完成二次免疫?!军c(diǎn)睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的基本過(guò)程,分析圖示進(jìn)行回答。11、(1)活細(xì)胞(2)動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)(3)①.免疫過(guò)的B淋巴②.特異性抗體③.抗原(或狂犬病病毒)④.病毒⑤.特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可以大量制備(4)無(wú)菌、無(wú)毒,適宜的溫度、pH和滲透

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論