陜西省西安市華山中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析

陜西省西安市華山中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于原生質(zhì)層的敘述不正確的是（）A.成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁大B.動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜相當(dāng)于植物細(xì)胞的原生質(zhì)層C.原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，小分子和離子都能通過(guò)D.原生質(zhì)層是由細(xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成的2．人體內(nèi)的殺傷T細(xì)胞（Te）依賴于細(xì)胞膜表面所具有的糖蛋白CD的識(shí)別,能直接攻擊和殺傷其他細(xì)胞;人體內(nèi)輔助T細(xì)胞（Th）,能直接刺激已經(jīng)結(jié)合了抗原的T細(xì)胞和B細(xì)胞的增殖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.Te和Th均是在免疫器官中發(fā)生、生長(zhǎng)和成熟B.Te清除癌細(xì)胞,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控與清除功能C.Te和Th中編碼CD的基因均正常表達(dá),發(fā)揮免疫功能D.Th既參與了人體的細(xì)胞免疫,也參與了人體的體液免疫3．某地區(qū)因長(zhǎng)期使用殺蟲(chóng)劑消滅害蟲(chóng)，造成該昆蟲(chóng)種群在某時(shí)刻Rr、rr基因型頻率分別為4%和1%，則此刻R基因的頻率為（）A.95% B.96% C.97% D.98%4．如下圖表示寒冷環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)過(guò)程，下列相關(guān)敘述中，正確的是（）A.如果乙表示激素的作用，則涉及的主要是甲狀腺激素和腎上腺素B.甲的含義是汗液分泌減少，毛細(xì)血管舒張C.感受外界環(huán)境溫度變化的感受器和體溫調(diào)節(jié)中樞都在下丘腦中D.如果丙表示相關(guān)骨骼肌的活動(dòng)，則通過(guò)戰(zhàn)栗增加無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度5．一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6，其水解后共產(chǎn)生了圖中的3種氨基酸。據(jù)此判斷，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）A.1個(gè)C22H34O13N6分子水解后可以產(chǎn)生2個(gè)谷氨酸B.合成1個(gè)C22H34O13N6分子同時(shí)將產(chǎn)生5個(gè)水分子C.1個(gè)C22H34O13N6分子中存在1個(gè)游離的氨基和4個(gè)游離的羧基D.3種氨基酸合成一分子C22H34O13N6后，相對(duì)分子質(zhì)量減少了906．下列有關(guān)基因、DNA的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.相同的DNA分子在不同細(xì)胞中可轉(zhuǎn)錄出不同的RNAB.雙鏈DNA分子中含有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)C.DNA分子的堿基總數(shù)與所含基因的堿基總數(shù)不同D.雙鏈DNA分子中，兩條鏈上的值相等7．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)態(tài)不需要外界的能量輸入B.自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)其恢復(fù)力穩(wěn)定性往往就越高C.在制作生態(tài)缸觀察其穩(wěn)定性的實(shí)驗(yàn)中，生態(tài)缸要避免陽(yáng)光的直接照射D.提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，就是要禁止對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾和利用8．（10分）ATP合酶是合成ATP所需要的酶，分子結(jié)構(gòu)由凸出于膜外的親水性頭部和嵌入膜內(nèi)的疏水性尾部組成。當(dāng)H＋順濃度梯度穿過(guò)ATP合酶時(shí)，該酶能促使ADP與Pi形成ATP。下列關(guān)于ATP合酶的分析，錯(cuò)誤的是（）A.ATP合酶在線粒體、葉綠體內(nèi)都有分布B.ATP合酶既具有催化作用，同時(shí)也具有運(yùn)輸作用C.ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程都需要ATP合酶的催化D.ATP合酶使ADP和Pi形成ATP時(shí)，伴隨著能量的儲(chǔ)存二、非選擇題9．（10分）請(qǐng)閱讀以下短文并回答相關(guān)問(wèn)題：“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了?！万仍谶@里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?！保ㄟx自魯迅先生《從百草園到三味書(shū)屋》）（1）“百草園”這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括___________和___________。（2）為研究百草園某種細(xì)菌種群數(shù)量的變化規(guī)律，有人構(gòu)建了數(shù)學(xué)模型，過(guò)程如表所示，請(qǐng)完善B、C兩處步驟。研究方法構(gòu)建模型的主要步驟A.觀察研究對(duì)象，提出問(wèn)題A.細(xì)菌每20分鐘分裂一次B.___________B.資源和空間充足，細(xì)菌種群的增長(zhǎng)不受種群密度增加的影響C.___________對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)C.Nt=N0·（其中Nt代表t天后細(xì)菌的數(shù)量，t表示天數(shù)，表示倍數(shù)，N0表示最初細(xì)菌的數(shù)量）D.通過(guò)進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)或觀察等，對(duì)所建立的模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正D.觀察、統(tǒng)計(jì)細(xì)菌的數(shù)量，對(duì)所建立的數(shù)學(xué)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正（3）“百草園”中某昆蟲(chóng)種群中雌雄個(gè)體通過(guò)氣味相互識(shí)別，這屬于化學(xué)信息，說(shuō)明__________離不開(kāi)信息傳遞。（4）下圖中的A表示___________，則C為_(kāi)__________。10．（14分）構(gòu)建生命活動(dòng)調(diào)節(jié)模型有助于理解生命活動(dòng)的生理過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)下列簡(jiǎn)易模型，回答下列相關(guān)問(wèn)題：（1）若圖表示人體內(nèi)水鹽平衡的調(diào)節(jié)，a表示下丘腦滲透壓感受器感知滲透壓的變化，分泌________，并由b即垂體后葉釋放，作用于c即________。（2）若圖表示反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，a表示感受器，b表示________，c表示效應(yīng)器，興奮在其中的傳遞形式是________和____________。（3）若圖表示預(yù)防接種一段時(shí)間后的二次體液免疫，若c為抗體，則a表示記憶細(xì)胞，b表示________。二次免疫反應(yīng)中抗體產(chǎn)生的特點(diǎn)是________。11．（14分）春天，日照逐漸延長(zhǎng)時(shí)，鳥(niǎo)類(lèi)大多進(jìn)入繁殖季節(jié)，調(diào)節(jié)鳥(niǎo)類(lèi)繁殖活動(dòng)的圖解如下：請(qǐng)回答：（1）通過(guò)對(duì)圖解分析可知，鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖活動(dòng)是通過(guò)機(jī)體的_______和_______兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于_______（填“下丘腦”“垂體”或“性腺”）。（2）上面圖解中的A、B分別代表由下丘腦和垂體分泌的物質(zhì)，則它們分別是_______。（3）據(jù)圖判斷，若要驗(yàn)證B的生理作用，不能用去除性腺的鳥(niǎo)作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，其原因是_______________________________________________________________。12．人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)依賴于神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：（1）圖中下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外，還具有______的功能。（2）若Y細(xì)胞代表甲狀腺細(xì)胞，物質(zhì)甲就是______；如果用物質(zhì)丙飼喂正常動(dòng)物，則物質(zhì)乙的分泌的變化是______；此過(guò)程的調(diào)節(jié)機(jī)制稱為_(kāi)_____調(diào)節(jié)。（3）當(dāng)血漿滲透壓過(guò)高時(shí)，_______________感受此變化產(chǎn)生興奮，下丘腦產(chǎn)生并分泌的__________，通過(guò)促進(jìn)腎小管、集合管上皮細(xì)胞對(duì)水的重吸收，使尿量______。（4）血糖濃度上升會(huì)導(dǎo)致下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞興奮并進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)，使Z細(xì)胞分泌的激素增多，Z表示______細(xì)胞。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】原生質(zhì)體是指被去掉細(xì)胞壁的植物細(xì)胞，是植物細(xì)胞內(nèi)的生命結(jié)構(gòu)。原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和液泡膜，可當(dāng)做一種半透膜，液泡中的細(xì)胞液、原生質(zhì)層和細(xì)胞外液之間若存在濃度梯度，便會(huì)發(fā)生滲透作用。會(huì)引起出現(xiàn)質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。【詳解】A、植物細(xì)胞原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁的伸縮性大，A正確；B、動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜和植物細(xì)胞的原生質(zhì)層都有選擇透過(guò)性，都相當(dāng)于一層半透膜，B正確；C、原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，但具有選擇透過(guò)性，細(xì)胞需要的小分子物質(zhì)和離子能通過(guò)，細(xì)胞不需要的小分子和離子不能通過(guò)，C錯(cuò)誤；D、原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，是由細(xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成的，D正確。故選C。2、C【解析】免疫系統(tǒng)功能：防衛(wèi)、監(jiān)控、清除。【詳解】Te和Th屬于淋巴細(xì)胞，均在骨髓中產(chǎn)生、胸腺中發(fā)育成熟，A正確；清除體內(nèi)癌變的、衰老的細(xì)胞，體現(xiàn)的是免疫系統(tǒng)的監(jiān)控、清除功能，B正確；根據(jù)題意只能判斷Te中編碼CD的基因正常表達(dá)，C錯(cuò)誤；人體內(nèi)輔助T細(xì)胞（Th）,能直接刺激已經(jīng)結(jié)合了抗原的T細(xì)胞和B細(xì)胞的增殖，故其可以參與體液免疫和細(xì)胞免疫，D正確。故選C。3、C【解析】基因頻率及基因型頻率：（1）在種群中一對(duì)等位基因的頻率之和等于1，基因型頻率之和也等于1；（2）一個(gè)等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+1/2雜合子的頻率。【詳解】該昆蟲(chóng)種群在某時(shí)刻Rr、rr基因型頻率分別為4%和1%，則RR的基因型頻率為95%，此刻R基因的頻率=RR的基因型頻率+1/2Rr的基因型頻率=95%+2%=97%。故選C。4、A【解析】體溫調(diào)節(jié)是溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度的刺激，通過(guò)體溫調(diào)節(jié)中樞的活動(dòng)，相應(yīng)地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動(dòng)的改變，從而調(diào)整機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱過(guò)程，使體溫保持在相對(duì)恒定的水平。據(jù)圖分析，該圖是體溫調(diào)節(jié)的反射弧?！驹斀狻緼、寒冷條件下，甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，從而使產(chǎn)熱增加，A正確；B、甲的含義是汗腺分泌減少，毛細(xì)血管收縮，B錯(cuò)誤；C、感受外界環(huán)境溫度變化的感受器存在于皮膚，C錯(cuò)誤；D、骨骼肌戰(zhàn)栗時(shí)增加有氧呼吸強(qiáng)度，D錯(cuò)誤。故選A。5、A【解析】根據(jù)題意和圖示分析：題圖中的3種氨基酸中，每個(gè)氨基酸分子中均只含有一個(gè)氨基（N原子），結(jié)合該多肽的分子式C22H34O13N6可推知此該多肽由6個(gè)氨基酸構(gòu)成（脫水?dāng)?shù)是5個(gè)）；假設(shè)谷氨酸的數(shù)目為X，根據(jù)氧原子數(shù)目則有4X+2（6-X）-5=13，解得X=3個(gè)；再通過(guò)對(duì)C原子個(gè)數(shù)的計(jì)算可知，含甘氨酸2個(gè)、丙氨酸1個(gè)?！驹斀狻緼、設(shè)分子式為C22H34O13N6的多肽鏈中含有谷氨酸X個(gè)，根據(jù)氧元素守恒（氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù)）可得關(guān)系式4X+2（6-X）=13+5，解得，X=3，A錯(cuò)誤；B、由分析可知，一個(gè)C22H34O13N6分子是由6個(gè)氨基酸脫去5分子水形成的六肽化合物，B正確；C、構(gòu)成分子式為C22H34O13N6的3種氨基酸的R基中均不含氨基、只有谷氨酸的R基中含有羧基（每個(gè)谷氨酸的R基中含有1個(gè)羧基），所以1個(gè)C22H34O13N6分子中存在游離的氨基數(shù)=肽鏈數(shù)=1個(gè)，含有的游離的羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+（三個(gè)谷氨酸）R基中含有的羧基數(shù)=1+3=4個(gè)，C正確；D、合成1個(gè)C22H34O13N6分子同時(shí)將產(chǎn)生5個(gè)水分子，相對(duì)分子質(zhì)量減少了18×5=90，D正確。故選A。【點(diǎn)睛】氨基酸通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接，同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程；氨基酸形成多肽過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)，游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù)。6、B【解析】A、一個(gè)DNA分子上具有多個(gè)基因，由于基因選擇性表達(dá)，相同的DNA分子在不同細(xì)胞中可轉(zhuǎn)錄出不同的RNA，A正確；B、雙鏈DNA分子中含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)，B錯(cuò)誤；C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，因此DNA分子的堿基總數(shù)與所含基因的堿基總數(shù)不同，C正確；D、根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，雙鏈DNA分子中，兩條鏈上的值相等，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握DNA分子結(jié)構(gòu)中的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，了解配對(duì)的堿基之和在兩條單鏈中比值相等。7、C【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性：（1）抵抗力穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力。（2）恢復(fù)力穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力。2、抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系：抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度。生物種類(lèi)越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高；而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力，恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系。【詳解】A、由于能量是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減的，則生態(tài)系統(tǒng)必需依賴于外界能量輸入，A錯(cuò)誤；B、自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)其抵抗力穩(wěn)記性往往就越高，B錯(cuò)誤；C、陽(yáng)光的直接照射會(huì)造成水溫增高，C正確；D、不是禁止，而是要適度，D錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程（1）ADP和ATP的關(guān)系：ADP是二磷酸腺苷的英文名稱縮寫(xiě)，分子式可簡(jiǎn)寫(xiě)成A-P～P。從分子簡(jiǎn)式中可以看出，ADP比ATP少了一個(gè)磷酸基團(tuán)和一個(gè)特殊的化學(xué)鍵。ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定。對(duì)細(xì)胞的正常生活來(lái)說(shuō)。ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，是時(shí)刻不停地發(fā)生并且處于動(dòng)態(tài)平衡之中的。（2）ATP的水解：在有關(guān)酶的催化作用下ATP分子中遠(yuǎn)離A的那個(gè)特殊的化學(xué)鍵很容易水解。于是遠(yuǎn)離A的那個(gè)磷酸基團(tuán)就脫離開(kāi)來(lái)。形成游離的Pi（磷酸）。（3）ATP的合成：在另一種酶的作用下，ADP接受能量與一個(gè)Pi結(jié)合轉(zhuǎn)化成ATP．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)變的反應(yīng)是不可逆的，反應(yīng)式中物質(zhì)可逆，能量不可逆。ADP和Pi可以循環(huán)利用，所以物質(zhì)可逆；但是形成ATP時(shí)所需能量絕不是ATP水解所釋放的能量，所以能量不可逆。【詳解】A、線粒體內(nèi)膜、葉綠體類(lèi)囊體膜上都有ATP的合成，含有ATP合酶，A正確；B、從“ATP合酶是合成ATP所需的催化酶”可知，ATP合酶具有催化作用，從“當(dāng)H+順濃度梯度穿過(guò)ATP合酶”可推測(cè)，ATP合酶具有運(yùn)輸作用，B正確；C、酶具有專(zhuān)一性，ATP水解為ADP需要ATP水解酶的參與，ADP合成ATP需要ATP合成酶的參與，C錯(cuò)誤；D、ATP中的特殊的化學(xué)鍵中儲(chǔ)藏著能量，因此形成ATP時(shí)伴隨著能量的儲(chǔ)存，D正確。故選C。二、非選擇題9、（1）①.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分②.營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）（2）①.B.提出合理的假設(shè)②.C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式（3）生物種群的繁衍（4）①.云雀的同化量②.分解者利用的能量【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息等。分析能量被云雀攝入后的流程圖可知，A是云雀同化的能量，B是用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量，C是分解者利用的能量，D是呼吸作用散失的能量?！拘?wèn)1詳解】“百草園”這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)?！拘?wèn)2詳解】構(gòu)建數(shù)學(xué)模型一般步驟是：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、用數(shù)學(xué)形式表達(dá)、檢驗(yàn)或修正。【小問(wèn)3詳解】昆蟲(chóng)種群中雌雄個(gè)體通過(guò)氣味相互識(shí)別，完成交尾繁殖，體現(xiàn)了生物種群的繁衍離不開(kāi)信息傳遞?！拘?wèn)4詳解】攝入量-糞便量=同化量（A），動(dòng)物的遺體、殘骸及糞便被分解者分解，其中的能量被分解者利用?！军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，在掌握相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，解題關(guān)鍵是結(jié)合題干的例子分析。10、(1).抗利尿激素(2).腎小管和集合管(3).神經(jīng)中樞(4).電信號(hào)（神經(jīng)沖動(dòng)）(5).化學(xué)信號(hào)(6).漿細(xì)胞(7).更快、更多【解析】1、下丘腦在水平衡的調(diào)節(jié)過(guò)程中的作用是感受滲透壓變化和分泌抗利尿激素。2、反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，興奮在突觸處以電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的形式傳遞。3、記憶細(xì)胞的特點(diǎn)：壽命長(zhǎng)，對(duì)抗原十分敏感，能“記住”入侵的抗原。相同抗原再次入侵時(shí)，記憶細(xì)胞比普通的B細(xì)胞更快地作出反應(yīng)，即很快分裂產(chǎn)生新的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，漿細(xì)胞再產(chǎn)生大量的抗體消滅抗原?！驹斀狻浚?）下丘腦在水平衡的調(diào)節(jié)過(guò)程中的作用是感受滲透壓變化和分泌抗利尿激素，抗利尿激素由垂體后葉釋放，作用于腎小管和集合管（c），促進(jìn)其對(duì)水分的重吸收。（2）若圖是部分反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，a表示感受器，b表示神經(jīng)中樞，c是效應(yīng)器，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式為電信號(hào)，興奮在突觸處以電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的形式傳遞。因此興奮在其中的傳遞形式是電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)。（3）若該圖表示二次體液兔疫，記憶細(xì)胞在同種抗原刺激下，能迅速增殖分化形成漿細(xì)胞，快速的合成大量的抗體，因此a表示記憶細(xì)胞，b表示漿細(xì)胞，c為抗體，因此二次免疫反應(yīng)中抗體產(chǎn)生的特點(diǎn)是更快、更多?！军c(diǎn)睛】本題綜合考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解反射弧的結(jié)構(gòu)和作用，了解水鹽平衡的調(diào)節(jié)，掌握體液免疫的過(guò)程，難度不大。11、（1）①.神經(jīng)調(diào)節(jié)②.體液調(diào)節(jié)③.下丘腦（2）促性腺激素釋放激素、促性腺激素（3）鳥(niǎo)去除了性腺，失去了促性腺激素作用的器官，無(wú)法驗(yàn)證該激素的生理作用【解析】題圖分析，鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖有傳入神經(jīng)的參與，說(shuō)明有神經(jīng)調(diào)節(jié)；與性腺相關(guān)，說(shuō)明有性激素的參與，有體液調(diào)節(jié)；由圖可以看出性腺分泌的性激素受下丘腦和垂體的分級(jí)調(diào)節(jié)，聯(lián)想所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)，可以得出：A是促性腺激素釋放激素，B是促性腺激素，C是性激素。下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促性腺激素，垂體分泌促性腺激素能促進(jìn)性腺分泌性激素，這種調(diào)節(jié)方式為分級(jí)調(diào)節(jié)。當(dāng)性激素分泌過(guò)多時(shí)，會(huì)抑制促性腺激素釋放激素和促性腺激素的分泌，進(jìn)而減少性激素的分泌，屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)?！拘?wèn)1詳解】從圖中可以看出，鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖活動(dòng)通過(guò)機(jī)體的神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)方式進(jìn)行；機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于下丘腦?！拘?wèn)2詳解】從圖中不難看出A是促性腺激素釋放激素，B是促性腺激素，性激素進(jìn)入血液后又通過(guò)反饋?zhàn)饔脕?lái)調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素合成和分泌。【小問(wèn)3詳解】鳥(niǎo)去除了性腺，失去了促性腺激素作用的器官，無(wú)法驗(yàn)證該激素的生理作用，因此不能用去除性腺的鳥(niǎo)作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物來(lái)驗(yàn)證B的生理作用?！军c(diǎn)睛】熟知下丘腦的作用是解答本題的關(guān)鍵，結(jié)合甲狀腺激素的分泌機(jī)制突破性激素的分泌過(guò)程是解答本題的另一關(guān)鍵，能正確辨析圖示的信息是解答本題的前提。12、（1）內(nèi)分泌（2）①.促甲狀腺激素釋放激素②.減少③.反饋（3）①.下丘腦滲透壓感受器