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文檔簡介

2025屆安徽省定遠縣中生物高三第一學期期末調研模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.細胞作為基本的生命系統(tǒng),各組分之間分工合作成為一個統(tǒng)一的整體,使生命活動能夠在變化的環(huán)境中自我調控、高度有序地進行。下列敘述錯誤的是()A.在抗體的合成和分泌過程中,胰腺細胞的核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體密切配合B.在抗體的合成和分泌過程中,高爾基體在囊泡運輸中的作用受基因的調控C.在動物細胞有絲分裂過程中,中心體、紡錘體和線粒體共同參與染色體的均分D.在動物細胞有絲分裂過程中,細胞周期的運轉受原癌基因和抑癌基因的調控2.實驗材料的選擇與實驗目的相匹配是實驗能否成功的關鍵。下列關于酶實驗的選材與實驗目的相匹配的是()A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性B.利用胃蛋白酶、牛奶和雙縮脲試劑探究溫度對酶活性的影響C.利用過氧化氫、新鮮豬肝研磨液和氯化鐵溶液驗證酶的高效性D.利用胰蛋白酶、蛋清和pH分別為4、5、6的緩沖液探究pH對酶活性的影響3.下列有關真核細胞結構與功能的敘述,存在可能的是()A.沒有線粒體的細胞進行有氧呼吸B.沒有葉綠體的細胞進行光合作用C.沒有形成紡錘體的細胞完成有絲分裂D.沒有同源染色體的細胞進行有絲分裂4.下列關于遺傳物質的探索的敘述,正確的是()A.將加熱殺死的S型菌與R型活菌混合后注射到小鼠體內,小鼠體內的S型菌都由R型菌轉化而來B.赫爾希和蔡斯的實驗中,離心后細菌主要存在于沉淀物中,新形成的噬菌體都帶有35SC.將S型菌的DNA、蛋白質、多糖等物質分別與R型活菌混合培養(yǎng),培養(yǎng)基中均有R型菌D.用B型TMV(煙草花葉病毒)的RNA和A型TMV的蛋白質重組而成的病毒感染煙草,會得到2種子代病毒5.下列有關人體細胞的敘述,不正確的是()A.細胞分化是基因選擇性表達的結果,細胞種類會增多B.衰老的細胞表現(xiàn)為大多數(shù)酶活性降低,細胞核體積增大C.衰老細胞的染色質收縮有利于RNA的合成D.石棉和黃曲霉毒素是相同類型的致癌因子6.下列有關核酸的敘述正確的是()A.發(fā)菜的遺傳物質有DNA和RNA兩種B.人體細胞內的DNA和轉運RNA中均含有堿基對C.洋蔥根尖細胞的葉綠體和線粒體中均含有少量DNAD.RNA合成時,RNA聚合酶與基因的起始密碼子相結合二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如左下圖所示;不同營養(yǎng)級的同化能量與能量分配如右表所示。請回答:營養(yǎng)級同化能量能量分配(單位:cal/cm5.a)呼吸X分解者未利用生產者1.35.83.5593植食性動物4.83.65.159.3肉食性動物7.5微量5(1)鷹在食物網(wǎng)中有___________個營養(yǎng)級。(5)在該草原群落中,貓頭鷹晝伏夜行,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的__________________結構。(3)左圖中兔糞便中的能量________(填“能”或“不能”)傳遞給狐。(4)表中生產者用于生長發(fā)育繁殖的能量包括____________________________。表中X表示的能量去路是____________________。根據(jù)表中數(shù)據(jù)關系分析,從第一個營養(yǎng)級到第二個營養(yǎng)級的能量傳遞效率為__________%(保留一位小數(shù))。8.(10分)如圖所示為血糖調節(jié)的部分示意圖,其中C和D表示激素。據(jù)圖分析,回答下列問題。(1)該示意圖涉及的信號分子有激素和________________。(2)激素C能夠_____________________,從而使血糖降低。激素D與激素C有拮抗作用,能夠促進糖原_______________。(3)下丘腦除能控制體溫和生物節(jié)律外,還可以調節(jié)______________(答出兩點)的平衡。下丘腦內有些神經(jīng)分泌細胞能合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素,該激素能作用于______________(器官),但不能作用于其他器官,根本原因是_______________________。9.(10分)香稻米香氣馥郁,被視為水稻中的珍品。香稻含有多種揮發(fā)性有機物質,其中2-乙酰-1-吡咯啉(2-AP)是香稻中主要的揮發(fā)性物質。已知基因B編碼酶B,基因F編碼酶F,基因B的數(shù)量決定2-AP的積累量,2-AP的積累量與水稻的香味強度密切相關,2-AP的合成和代謝途徑如圖所示。請回答下列問題:(1)據(jù)圖分析,普通二倍體水稻中,基因F隱性突變后,稻米表現(xiàn)出香味性狀的原因是____。(2)基因b不能控制酶B的合成,基因型為Bbff的水稻____(填“具有”或“不具有”)香味。濃香型水稻的基因型為____,無香味純合水稻的基因型是____。(3)將基因型為BbFf的無香味水稻自交,子代均沒有出現(xiàn)香稻,從遺傳學的角度分析,原因可能是__________。10.(10分)下圖為培育某種轉基因抗蟲植物的過程示意圖。請回答下列問題:(1)實施基因工程的核心操作是________,目的是________。(2)圖中將含抗蟲基因的質粒導入農桿菌前,常用________處理農桿菌。一般情況下,不能用未處理的農桿菌作為受體細胞,原因是________________。(3)重組Ti質粒上的青霉素抗性基因是作為________。含有重組質粒的農桿菌與愈傷組織在培養(yǎng)基2上共同培養(yǎng)的目的是________________。由植物未成熟的胚獲得愈傷組織的過程稱為________。(4)培養(yǎng)基2與培養(yǎng)基3中所添加物質的主要區(qū)別是除了特定的、起篩選作用的物質外,還有________的不同。11.(15分)國家863計劃項目“利用嶗山奶山羊乳腺生物反應器制備藥用蛋白”取得重大進展。目前,已經(jīng)成功獲得經(jīng)純化的抗凝血酶Ⅲ蛋白,達到國際先進水平。下面是制作嶗山奶山羊乳腺生物反應器的流程圖,回答相關問題。(1)與嶗山奶山羊相比,一般不選用小鼠作為乳腺生物反應器的主要原因是__________________。(2)PCR擴增抗凝血酶Ⅲ基因時,復性時冷卻溫度的設定是成功的關鍵,因為溫度過高會破壞_____之間相應堿基的配對。過程③為________________,此過程需將該藥用蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件重組在一起,目的是______________________________________________。(3)過程①需將重組質粒注入受精卵內,而不是動物體細胞內,其原因是_______________________。(4)在進行過程⑤之前,需取囊胚期的___________細胞做性別鑒定;隨后對篩選的胚胎進行分割獲得同卵雙胎。胚胎分割時,要將囊胚的內細胞團均等分割的原因是______________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】

1.分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內質網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質→內質網(wǎng)進行粗加工→內質網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。2.有絲分裂過程:(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質的合成,出現(xiàn)染色單體;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建,紡錘體和染色體消失。【詳解】A、在抗體的合成和分泌過程中,漿細胞(而不是胰腺細胞)的核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體密切配合,A錯誤;B、高爾基體通過囊泡運輸發(fā)揮的定向分選作用,必然與基因指導合成的蛋白質分子的精準導向作用密切相關。也就是說,在抗體的合成和分泌過程中,高爾基體在囊泡運輸中的作用受基因的精密調控,B正確;C、在動物細胞有絲分裂過程中,中心體發(fā)出星射線,形成紡錘體,紡錘絲牽引染色體,線粒體為這些過程供能,它們間接或直接地共同參與染色體的均分,C正確;D、在動物細胞有絲分裂過程中,原癌基因負責調控細胞周期,控制細胞的正常生長和分裂進程。抑癌基因阻止不正常的細胞增殖,故細胞周期的運轉受原癌基因和抑癌基因的調控,D正確。故選A?!军c睛】本題考查細胞的有絲分裂,以及在抗體分泌和有絲分裂過程中各細胞器之間的分工與合作的知識,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,難度不大。2、C【解析】

1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質,極少數(shù)酶是RNA。2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。3、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強;超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活。【詳解】A、淀粉酶能催化淀粉的分解,但不能催化蔗糖的分解,若利用淀粉、蔗糖、淀粉酶來驗證酶的專一性,結果加碘液都不會變藍色,A錯誤;B、探究溫度對酶活性的影響,該實驗的自變量是不同的溫度條件,即便是在最適溫度條件下,蛋白酶將蛋清液分解,產物也是多肽,多肽與雙縮脲試劑仍能呈現(xiàn)紫色,況且蛋白酶本身也是蛋白質,也可和雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應,B錯誤;C、驗證酶的高效性,需要和無機催化劑進行對比,才能說明酶的高效性,因此可以利用過氧化氫、新鮮豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性,C正確;D、胰蛋白酶的最適pH約為7.6,在酸性條件下會變性失活,D錯誤。故選C。3、D【解析】

無絲分裂是真核細胞的分裂方式,分裂的過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化。線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,是細胞的“動力車間”。葉綠體是綠色植物進行光合作用的主要場所,是植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”?!驹斀狻緼、真核細胞中沒有線粒體的只進行無氧呼吸,如蛔蟲細胞等,A錯誤;B、沒有葉綠體的真核細胞不能進行光合作用,B錯誤;C、沒有紡錘體形成的真核細胞進行的是無絲分裂,C錯誤;D、沒有同源染色體的真核細胞也能進行有絲分裂,如未受精的卵細胞發(fā)育成雄峰,D正確。故選D。4、C【解析】

格里菲斯體內轉化實驗證明:S型細菌中存在某種“轉化因子”,能將R型細菌轉化成S型細菌。艾弗里體外轉化實驗思路是:將S型細菌中的物質一一提純,并分別于R型菌混合,單獨觀察它們的作用,因此得出DNA是遺傳物質,而蛋白質不是遺傳物質的結論?!驹斀狻緼、將加熱殺死的S型菌與R型活菌混合后注射到小鼠體內,小鼠體內最初的S型菌是由R型菌轉化而來,而后S型菌可通過繁殖產生大量后代,A錯誤;B、赫爾希和蔡斯的實驗中,35S標記的是噬菌體的蛋白質外殼,由于噬菌體的蛋白質外殼沒有進入大腸桿菌,而子代噬菌體的蛋白質外殼是利用大腸桿菌不含放射性的氨基酸合成的,所以新形成的噬菌體都沒有35S,B錯誤;C、S型細菌的DNA能讓R型細菌轉化為S型細菌,因此將S菌的DNA、蛋白質、多糖等物質分別與R型活菌混合培養(yǎng)后,只有S菌的DNA這組實驗中同時出現(xiàn)R型細菌和S型細菌,而其它組只出現(xiàn)R型細菌,C正確;D、用B型TMV(煙草花葉病毒)的RNA和A型TMV的蛋白質重組而成的病毒感染煙草,只會得到B型TMV一種子代病毒,D錯誤。故選C。5、C【解析】

細胞的后代在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生差異的過程稱為細胞分化。細胞衰老是指細胞在執(zhí)行生命活動過程中,隨著時間的推移,細胞增殖與分化能力和生理功能逐漸發(fā)生衰退的變化過程。細胞衰老主要有以下特征:①細胞內的色素會出現(xiàn)積累的現(xiàn)象。②細胞內的水分會減小,體積相應的也會變小,人體的新陳代謝速度也會減小。③細胞的呼吸速度會減慢,細胞核的體積會增大等。【詳解】A、細胞分化的根本原因是有些基因表達了,有些基因沒有表達,導致細胞的結構、功能發(fā)生穩(wěn)定性的差異,細胞種類增多,A正確;B、衰老的細胞表現(xiàn)為大多數(shù)酶活性降低,細胞核體積增大,B正確;C、RNA合成是DNA轉錄而來,染色質收縮不利于解開DNA的雙螺旋結構,因此不有利于RNA的合成,C錯誤;D、石棉和黃曲霉毒素是相同類型的致癌因子,都屬于化學致癌因子,D正確。故選C。6、B【解析】

1、除少數(shù)病毒外,生物的遺傳物質是DNA。2、發(fā)菜為原核生物。【詳解】A、發(fā)菜的遺傳物質是DNA,A錯誤;B、人體細胞內的DNA分子中堿基成對存在,轉運RNA中含有部分堿基對,B正確;C、洋蔥根尖細胞中無葉綠體,C錯誤;D、轉錄時RNA聚合酶與基因的某一部位相結合,起始密碼子位于mRNA上,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查DNA和RNA在生物體內的存在部位、結構以及RNA的合成,考查對基礎知識的理解和歸納。二、綜合題:本大題共4小題7、二時間不能分解者+X+未利用流入下一營養(yǎng)級8.6【解析】

種群是指占有一定空間和時間的同一物種的集合體,群落是指在一定空間內所有生物種群的集合體,生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落(生產者、消費者、分解者)及非生物環(huán)境所構成的一個生態(tài)學功能系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)各生物之間通過一系列的取食與被取食關系,不斷傳遞著生產者所固定的能量,這種單方向的營養(yǎng)關系,叫做食物鏈。在一個生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此相互交錯,連接的復雜營養(yǎng)關系叫做食物網(wǎng)。營養(yǎng)級是指處于食物鏈同一環(huán)節(jié)的全部生物的總和。生產者處于第一營養(yǎng)級。能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入(通過植物的光合作用把光能轉化成化學能)、傳遞(流入下一營養(yǎng)級,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的過程。各營養(yǎng)級(頂級消費者除外)的能量有四個去向:①該生物呼吸作用散失;②流入下一營養(yǎng)級;③流入分解者;④暫未利用。物質循環(huán)和能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的兩大功能。流進動植物體內的能量稱為其同化量,植物的同化量來自于光合作用,動物的同化量來自于攝食。攝入量減去糞便等于同化量。同化量=呼吸消耗+用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量=呼吸消耗+流向下一營養(yǎng)級+暫未被利用+流向分解者的能量。據(jù)表可知,生產者的同化量為464.6,植食性動物的同化量為5,8,肉食性動物的同化量為3.6?!驹斀狻浚?)草為第一營養(yǎng)級,鷹在食物網(wǎng)中有二個營養(yǎng)級,為第三、四營養(yǎng)級。(5)群落的時間結構是指群落的組成和外貌隨時間的變化,貓頭鷹晝伏夜行,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的時間結構。(3)狐貍不能利用糞便中的能量,左圖中兔糞便中的能量不能傳遞給狐。(4)同化量=呼吸消耗+用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量=呼吸消耗+流向下一營養(yǎng)級+暫未被利用+流向分解者的能量。表中生產者用于生長發(fā)育繁殖的能量包括分解者+X+未利用。表中X表示的能量去路是流入下一營養(yǎng)級。根據(jù)表中數(shù)據(jù)關系分析,從第一個營養(yǎng)級到第二個營養(yǎng)級的能量傳遞效率為5.8÷464.6=8.6%?!军c睛】熟悉生態(tài)系統(tǒng)的結構、功能、能量流動的計算是解答本題的關鍵。8、神經(jīng)遞質促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖分解水鹽和血糖垂體垂體細胞內控制促甲狀腺激素釋放激素的受體合成的基因表達了,而其他器官內的沒有表達【解析】

血糖平衡:機體內血糖平衡調節(jié)過程如下:當血糖濃度升高時,血糖會直接刺激胰島B細胞引起胰島素的合成并釋放,同時也會引起下丘腦的某區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細胞的活動,使胰島B細胞合成并釋放胰島素,胰島素促進組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和貯存,從而使血糖下降;當血糖下降時,血糖會直接刺激胰島A細胞引起胰高血糖素的合成和釋放,同時也會引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細胞的活動,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通過促進肝糖原的分解和非糖物質的轉化從而使血糖上升,并且下丘腦在這種情況下也會發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺的活動,使腎上腺素分泌增強,腎上腺素也能促進血糖上升。題圖分析,根據(jù)C、D兩種激素的關系可知,C為胰島素,胰島素的功能是促進組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存,從而使血糖下降;D為胰高血糖素,胰高血糖素能夠促進肝糖原分解和非糖物質轉化,從而使血糖濃度上升。【詳解】(1)圖示為血糖平衡示意圖,血糖平衡的調節(jié)為神經(jīng)--體液調節(jié),故該過程中涉及的信號分子有激素和神經(jīng)遞質。(2)激素C為胰島素,胰島素的功能是促進組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存,從而使血糖降低。激素D為胰高血糖素,胰高血糖素能夠促進肝糖原分解和非糖物質轉化,從而使血糖濃度上升,可見激素D與激素C在調節(jié)血糖平衡方面表現(xiàn)為拮抗。(3)下丘腦除能控制體溫和生物節(jié)律外,下丘腦中還有血糖平衡中樞和水鹽平衡中樞,即下丘腦參與調節(jié)血糖和水鹽平衡。下丘腦內有些神經(jīng)分泌細胞能合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素,該激素能作用的靶器官為垂體,促進垂體分泌促甲狀腺激素,進而實現(xiàn)了對甲狀腺激素分泌的調節(jié)過程,因為垂體細胞表面有與促甲狀腺激素釋放激素結合的特異性受體,故該激素只能在垂體其作用,而不能作用于其他器官,其根本原因是垂體細胞內控制促甲狀腺激素釋放激素的受體合成的基因表達了,而其他器官內的沒有表達。【點睛】結合血糖平衡調節(jié)的過程正確分析圖示過程是解答本題的關鍵!掌握下丘腦在機體中的作用是解答本題的另一關鍵!本題最后一空是易錯空,錯因在于忽略了根本原因的含義。9、基因F突變后導致酶F的功能缺失,2-AP累使稻米產生香味具有BBffbbFF、bbff、BBFF基因B和基因F在同一條染色體上,基因b和基因f在另一條同源染色體上,形成配子時沒有發(fā)生交叉互換,只形成BF和bf兩種基因型的配子【解析】

提煉題干中信息“(2-AP)是香稻中主要的揮發(fā)性物質。2-AP的積累量與水稻的香味強度密切相關”,可知B基因數(shù)量越多,則香味越濃;且由題圖可知F基因存在時會將2-AP分解而使水稻香味喪失,據(jù)此分析作答?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析可知,F(xiàn)基因存在會產生F酶分解2-AP,故基因F隱性突變(f)后,F(xiàn)突變后導致酶F的功能缺失,2-AP累使稻米產生香味;(2)基因型為Bbff的水稻因為有B基因存在,可產生2-AP,且無F酶的分解,故表現(xiàn)為有香味;由題干信息知,水稻的香味與2-AP數(shù)量有關,最終取決于B的數(shù)目,且不能有F基因,故濃香型水稻的基因型為BBff;無香味純合水稻可能是無B基因,或有B同時有F,故可能的基因型是bbFF、bbff、BBFF;(3)將基因型為BbFf的無香味水稻自交,若為獨立遺傳,則后代會出現(xiàn)B—ff型的香稻,故子代均沒有出現(xiàn)香稻的原因可能是基因B和基因F在同一條染色體上,基因b和基因f在另一條同源染色體上,形成配子時沒有發(fā)生交叉互換,只形成BF和bf兩種基因型的配子。【點睛】此題屬于信息類題目,解答本題的突破口是從題圖中找出基因型與表現(xiàn)型的對應關系,進而分析作答。10、基因表達載體的構建使目的基因在受體細胞內穩(wěn)定表達并能遺傳給子代Ca2+未處理的農桿菌吸收質粒的能力極弱標記基因篩選得到含有重組質粒的愈傷組織脫分化生長素和細胞分裂素的濃度及比例【解析】

分析題圖可知,重組Ti質粒中,抗蟲基因為目的基因,青霉素抗性基因為標記基因;將重組Ti質粒通過農桿菌轉化法導入受體細胞中;將植物未成熟的胚放入MS培養(yǎng)基中進行植物組織培養(yǎng),脫分化后形成愈傷組織,愈傷組織作為受體細胞與農桿菌共同培養(yǎng),獲得具有重組Ti質粒的愈傷組織,最終培養(yǎng)為轉基因作物。【詳解】(1)基因工程的核心操作時基因表達載體的構建;目的是使目的基因在受體細胞內穩(wěn)定表達并能遺傳

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