山東省青島市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

山東省青島市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，在語(yǔ)境中寫出正確的詞語(yǔ)。

春天最美是límínɡ，東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，染上微微的hónɡyùn。

桂花過(guò)年時(shí)還可以用來(lái)做ɡāobǐnɡ，味道可美了，得到大家的一致chēnɡzàn。

傍晚時(shí)分、那piāofú在空中的朵朵白云，開始lúnhuàn著被上各種色彩，給人夢(mèng)幻一般的měiɡǎn，迷人的wǎnxiá讓這里的景色充滿shīqínɡhuàyì。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按要求填空

《牛郎織女》是一篇____，課文主要講了______的故事,寄托了善良的人們_______。2）.詩(shī)詞達(dá)人。

（1）《論語(yǔ)》中有很多關(guān)于讀書方法和對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度的“名言”。如敏而好學(xué)，______。

默而識(shí)之，______，誨人不倦。

我非生而知之者，好古，______。

（2）讀王維《山居秋暝》中的“______，天氣晚來(lái)秋?！蔽夷芨惺艿匠跚锇淼那逍旅篮茫蛔x納蘭性德《長(zhǎng)相思》中的“風(fēng)一更，雪一更，______，______?！?，我能體會(huì)到將士們征途的艱辛，及對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。

（3）當(dāng)看到同學(xué)浪費(fèi)食物時(shí)，我會(huì)說(shuō)“一粥一飯，______；半絲半縷，______?！?/p>

（4）讀朱熹的“______，______?！边@兩句詩(shī)我會(huì)想到只有不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才能為自己的人生注入新的能量的道理。

（5）下面的詩(shī)句被打亂了，請(qǐng)根據(jù)印象把相關(guān)的詩(shī)句整理在一起。

①非淡泊無(wú)以明志

②常記溪亭日暮

③非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)

④沉醉不知?dú)w路

⑤復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡

⑥報(bào)答春光知有處

⑦行人臨發(fā)又開封

⑧遙望洞庭山水翠

⑨應(yīng)須美酒送生涯

⑩白銀盤里一青螺

例子：①③_________

______

______

______3）.6.按課文內(nèi)容填空。我們愛(ài)讀書，更要會(huì)讀書。書中有方法，《論語(yǔ)》中有“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，_________?！钡拿洹杏械览恚祆涞摹队^書有感》抒發(fā)了對(duì)讀書的感悟：“____________？____________?！彼J(rèn)為只有不斷讀書，汲取新的知識(shí)，才能不斷進(jìn)步，永葆活力。書中有美景，王維“明月松間照，__________。”張繼“月落烏啼霜滿天，____________。”讓我們體會(huì)到作者的不同感情。4）.按照要求回答問(wèn)題

《示兒》中“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁?！北磉_(dá)了詩(shī)人怎樣的情懷？

_________________5）.按照要求填空

（1）古詩(shī)《題臨安邸》，作者林升，字____，又字____，____橫陽(yáng)親仁鄉(xiāng)蓀湖里林坳（今屬蒼南縣繁枝林坳）人

（2）《示兒》的作者是___代詩(shī)人____，號(hào)稱___，他的詩(shī)通俗易懂。

（3）龔自珍《乙亥雜詩(shī)》表達(dá)了希望社會(huì)變革和期待人才輩出的強(qiáng)烈愿望的詩(shī)句是“_______________”。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.李豪同學(xué)運(yùn)用下面帶點(diǎn)成語(yǔ)寫句子，其中運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A．新中國(guó)的建立，是不計(jì)其數(shù)的先烈們用鮮血換來(lái)的。B．目前國(guó)際形勢(shì)正處于多事之秋，我們一定要堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。C．我們教室的位置每周都前后左右平移一次，同學(xué)們流離失所。D．好的書籍越讀越讓人覺(jué)得津津有味。2）.冬天悠悠怕小麻雀找不到食物，每天都在院子里固定的地方撒下一點(diǎn)兒小米。這真是（

）A．誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。B．惻隱之心，仁之端也。C．君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。3）.下列句子中畫線詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A．金字塔使人不由自主地產(chǎn)生一種懷古的幽思。B．中指處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)的幸福。C．小文神機(jī)妙算，很早就知道老師要批評(píng)他了。D．極目遠(yuǎn)眺，四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.2.約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。（運(yùn)用句中的說(shuō)明方法仿寫句子）____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.國(guó)學(xué)經(jīng)典連線。

會(huì)當(dāng)凌絕頂

南望王師又一年

出師未捷身先死

一覽眾山小

遺民淚盡胡塵里

長(zhǎng)使英雄淚滿襟

己所不欲

達(dá)則兼濟(jì)天下

窮則獨(dú)善其身

勿施于人2）.連一連。

客舍

郎中

墨客

貨郎

商販

文人

旅館

醫(yī)生評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的幾句話按正確的順序排列起來(lái)，連成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

________院心里有一棵我和爸爸一起種下的小白楊。

________窄窄的小院聽(tīng)不到一絲聲響，院子灑滿陽(yáng)光。

________時(shí)間過(guò)得很快，有一天我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪現(xiàn)象，我的頭比那道印矮了一截。呀！我的個(gè)子怎么倒著長(zhǎng)。

________媽媽聽(tīng)了直笑我：“傻孩子，你怎么能和白楊樹比著長(zhǎng)？”

________我天天來(lái)看它，我用小刀刻下一個(gè)小道道，每天早上都要跑到它身邊，比一比，看看我長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)。

________哦！可我還是想快些長(zhǎng)大起來(lái)像個(gè)大人樣，到外面那個(gè)我沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的世界上闖一闖。2）.下面這段話是有關(guān)雞冠花的生長(zhǎng)情況的，可是“小馬虎”敘述得缺乏條理，我能幫他重新排排隊(duì)。

________又一個(gè)月過(guò)去了，在它們茂密的葉子里，透出了一朵朵紫紅色的花。

________一個(gè)多月過(guò)去了，雞冠花越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高，有我身子一半高。

________它的樣子和顏色真像大公雞的冠子，在陽(yáng)光下，顯得那樣鮮艷，那樣美麗！

________園子里有兩棵雞冠花苗，它們矮矮的個(gè)子，長(zhǎng)著幾片嫩綠的小葉兒，在微風(fēng)中擺動(dòng)。

________它們嫩綠的“外衣”也早已脫去了，換上了一件深綠色的長(zhǎng)袍。

________每天傍晚，我給小花苗澆水、除草，有時(shí)還松一松它周圍的泥土。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面句子的說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《祖父的園子》選自蕭紅的《呼蘭河傳》。(

)

2．聯(lián)系上下文，我猜測(cè)“譽(yù)之曰：吾盾之堅(jiān)，物莫能陷之?！敝小白u(yù)”是“榮譽(yù)”的意思。(

)

3．《威尼斯小艇》一文采用了場(chǎng)面描寫的方法來(lái)體現(xiàn)威尼斯的活力。(

)

4．在講解的時(shí)候，條理要清楚，語(yǔ)氣、語(yǔ)速要適當(dāng)，還需要適當(dāng)?shù)膭?dòng)作和表情。(

)

5．“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。”“青春”的意思是指年輕人。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀小長(zhǎng)廊。邊疆小夜曲星星,閃耀在里;藍(lán)天,映照在里;星星,藍(lán)天,江水,全都浸透在花香里。嬰兒,睡在里;母親,睡在里;嬰兒,母親,祖國(guó),全都睡在里。1．把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．選一選,填序號(hào)。

①詩(shī)題“邊疆小夜曲”可理解為()

A．邊疆戰(zhàn)士心中的歌,一支愛(ài)國(guó)愛(ài)民之歌

B．嬰兒、母親、祖國(guó)一同唱的夜歌

②閱讀小詩(shī),我感悟到戰(zhàn)士()

A．喜歡吟唱小夜曲

B．心里裝著祖國(guó)和人民評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作（任選其一）

（1）以“作業(yè)”為話題寫一篇習(xí)作，要表達(dá)出自己的真實(shí)感受，題目自擬，書寫規(guī)范。

（2）觀察下列一組詞語(yǔ)，選擇其中的3～5個(gè)，發(fā)揮想象，編一個(gè)故事。語(yǔ)句通順流暢，中心突出，情節(jié)合情合理，題目自擬。

清晨黃昏獵豹鴕鳥獵人木笛珍珠鳥崩塌

蒲扇酬謝信用評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.類文閱讀，完成練習(xí)。第100位客人張軍①午餐高峰時(shí)間過(guò)去了，原本擁擠的小吃店，客人都已散去，老板正要喘口氣翻閱報(bào)紙的時(shí)候，有人走了進(jìn)來(lái)。是一位老奶奶和一個(gè)小男孩。②“一碗牛肉湯飯要多少錢？”奶奶坐下來(lái)，拿出錢袋數(shù)了數(shù)，叫了一碗熱氣騰騰的湯飯。奶奶將碗推向?qū)O子面前。小男孩吞了吞口水，望著奶奶說(shuō)：“奶奶，您真的吃過(guò)午飯了嗎？”③“當(dāng)然。”奶奶含著一塊蘿卜泡菜慢慢咀嚼。一眨眼工夫，小男孩就把一碗飯吃個(gè)精光。④老板看到這幅景象，走到兩個(gè)人面前說(shuō)：“老奶奶，恭喜您，您今天運(yùn)氣真好，是我們的第100位客人，所以免費(fèi)?！雹葸^(guò)了一個(gè)多月的某一天，小男孩蹲在小吃店對(duì)面像在數(shù)著什么東西，使得無(wú)意間望向窗外的老板嚇了一跳。⑥原來(lái)小男孩每看到一個(gè)客人走進(jìn)店里，就把小石子放進(jìn)他畫的圈圈里，但是午餐時(shí)間都快過(guò)去了，小石子卻連50個(gè)都不到。⑦心急如焚的老板打電話給所有的老顧客：“很忙嗎？沒(méi)什么事，你來(lái)吃碗湯飯吧，今天我請(qǐng)客?！笨腿碎_始一個(gè)接一個(gè)到來(lái)。“81，82，83……”小男孩數(shù)得越來(lái)越快了。終于，當(dāng)?shù)?9個(gè)小石子被放進(jìn)圈圈的那一刻，小男孩匆忙拉著奶奶的手進(jìn)了小吃店。⑧“奶奶，這一次換我請(qǐng)客了?！毙∧泻⒂行┑靡獾卣f(shuō)。真正成為第100位客人的奶奶，讓孫子招待了一碗熱騰騰的牛肉湯飯。而小男孩就像之前奶奶一樣，含了塊蘿卜泡菜在口中咀嚼著。⑨“也送一碗給那男孩吧?！崩习迥锊蝗绦牡卣f(shuō)。⑩“那個(gè)小男孩現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)不吃東西也會(huì)飽的道理！”老板回答。?吃得津津有味的奶奶問(wèn)小孫子：“要不要留一些給你？”沒(méi)想到小男孩拍拍他的肚子，對(duì)奶奶說(shuō)：“不用了，我很飽，奶奶您看……”1．借助關(guān)鍵詞可以提高閱讀速度。請(qǐng)閱讀⑦至?自然段，從人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等細(xì)節(jié)描寫，體會(huì)人物的內(nèi)心。

從“_________”一詞可以看出，老板看到小男孩蹲在窗戶外面時(shí)的著急。

從“_________”一詞可以看出，小男孩可以請(qǐng)奶奶吃飯時(shí)的高興。

從“_________”一詞可以看出，奶奶吃的這碗牛肉湯飯十分美味，以及內(nèi)心的滿足。

2．老板看到小男孩蹲在窗戶外面，為什么會(huì)心急如焚？（

）A．小男孩一個(gè)人在門口玩石頭，老板擔(dān)心他的安全。B．來(lái)吃飯的人太少，沒(méi)有湊夠100人，小男孩不會(huì)進(jìn)來(lái)。C．午餐時(shí)間都快過(guò)了，小男孩還沒(méi)有找到100顆石子。D．老板擔(dān)心小男孩會(huì)挨餓。3．對(duì)文章最后一個(gè)自然段的理解正確的一項(xiàng)是（

）A．小男孩剛才已經(jīng)吃過(guò)了，真的已經(jīng)飽了。B．小男孩其實(shí)很餓，但是因?yàn)榕履棠虛?dān)心，他只能強(qiáng)顏歡笑說(shuō)自己已經(jīng)吃飽了。C．其實(shí)小男孩很餓，但是他心里十分開心，因?yàn)樗X(jué)得自己長(zhǎng)大了，有能力請(qǐng)奶奶吃飯了。D．小男孩雖然已經(jīng)吃飽了，但看見(jiàn)奶奶吃還是有點(diǎn)饞，所以他只好咀嚼蘿卜泡菜。4．老板說(shuō)：“那個(gè)小男孩現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)不吃東西也會(huì)飽的道理！”你是怎樣理解這句話的？請(qǐng)聯(lián)系文章內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)。

_______________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

A．詭計(jì)多端B．足智多謀C．臭名遠(yuǎn)揚(yáng)D．舉世聞名

（1）形容諸葛亮很有智慧和謀略可以用______。

（2）形容敵人狡猾奸詐可以用______。

（3）這是一處______的自然奇觀，吸引了無(wú)數(shù)的游客。

（4）這些民族敗類，干了那么多傷天害理之事，早已______了。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。

（1）這根橡皮管彈（dàn

tán）性很好，很適合做彈（dàn

tán）弓。

（2）大灰狼用兇惡（è

wù）的目光盯著小羊說(shuō)：“可惡（è

wù）！你弄臟了我喝的水!”評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.讀句子，說(shuō)說(shuō)對(duì)下面句子的理解。

（1）故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。

這句話的意思是____________________。這里將“今日之責(zé)任”歸結(jié)到_______________身上，一個(gè)“全”字強(qiáng)調(diào)了_____________________________。

（2）昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！

①這句話中引號(hào)的作用是(

)