2024年學(xué)校生態(tài)環(huán)境管理制度樣本（三篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2024年學(xué)校生態(tài)環(huán)境管理制度樣本____小學(xué)校園環(huán)境管理制度一、管理組織第一條：為加強(qiáng)校園環(huán)境管理，學(xué)校特成立校園環(huán)境管理領(lǐng)導(dǎo)小組。該小組由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員包括總務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)同志以及輔導(dǎo)區(qū)各片的一名負(fù)責(zé)人。第二條：校園環(huán)境管理領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)主要包括：1.組織、設(shè)計(jì)并協(xié)調(diào)學(xué)校的校園環(huán)境布置、文化氛圍營(yíng)造、綠化工作、衛(wèi)生工作以及各辦公室管理，以促進(jìn)校園環(huán)境的綠化、美化、凈化、優(yōu)化。2.對(duì)各校的環(huán)境管理工作和衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查、評(píng)比、考核，為各校的評(píng)先評(píng)優(yōu)提供相關(guān)資料。3.負(fù)責(zé)校園管理資料的整理、積累與歸檔工作。第三條：定期組織活動(dòng)，包括：1.每期重點(diǎn)設(shè)計(jì)規(guī)劃幾所學(xué)校的環(huán)境布置，并努力促使其實(shí)現(xiàn)。2.定期對(duì)校園環(huán)境管理工作進(jìn)行規(guī)劃、交流與研討。二、校園環(huán)境設(shè)置要求第四條：關(guān)于校園操場(chǎng)，要求如下：1.操場(chǎng)應(yīng)平整、環(huán)境整潔，學(xué)生活動(dòng)面積充裕，配備必要的體育活動(dòng)器材。校園布局合理，擁有一定的綠化面積。校門至主體建筑間設(shè)有水泥走道。2.設(shè)有宣傳畫廊或墻報(bào)，并定期更換內(nèi)容，確保其在校園醒目位置展示。3.車輛停放有序。第五條：建筑物應(yīng)無危險(xiǎn)隱患，門窗墻體完好，玻璃明凈無缺損，整體無積塵。第六條：關(guān)于室內(nèi)布置，要求如下：1.教室應(yīng)設(shè)有班風(fēng)、學(xué)習(xí)園地、班務(wù)欄等，其他布置應(yīng)簡(jiǎn)潔、合理，避免分散學(xué)生學(xué)習(xí)注意力。2.教室桌椅擺放整齊，清潔工具在指定位置擺放有序。3.教室配備照明燈具、插座，以及廣播喇叭、電視機(jī)、班班通等設(shè)施。4.辦公室應(yīng)懸掛教風(fēng)標(biāo)語(yǔ)，辦公桌擺放整齊，桌面整潔。作業(yè)本按規(guī)定位置擺放，洗手用具、清潔工具干凈且定位放置。同時(shí)，辦公室應(yīng)配備照明燈具、吊扇、電源插座等設(shè)施。三、衛(wèi)生要求第七條：校園衛(wèi)生要求如下：1.校園各區(qū)域應(yīng)劃分明確的包干區(qū)，確保地面干凈，無紙屑、雜物、碎石、煙蒂等廢棄物及衛(wèi)生死角。2.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)應(yīng)保持整潔，無雜物和障礙物。3.綠化地帶內(nèi)無紙屑等廢物，花草樹木養(yǎng)護(hù)良好。第八條：室內(nèi)衛(wèi)生要求如下：1.教室、辦公室內(nèi)地面應(yīng)保持干凈，無紙屑、雜物、痰跡。每天安排值日清掃。2.室內(nèi)墻壁應(yīng)保持潔白無臟跡、無積塵。黑板不破損，底槽無明顯粉塵。3.食堂衛(wèi)生應(yīng)嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。4.廁所衛(wèi)生應(yīng)確保門窗、地面、墻面清潔無積塵。便池經(jīng)常沖洗，不堵塞，無積垢、臭氣。第九條：個(gè)人衛(wèi)生要求如下：1.教師應(yīng)穿著整齊、儀表端正。工作時(shí)間不吃零食、不隨地亂拋瓜皮果殼紙屑、不抽流動(dòng)煙。茶杯應(yīng)保持干凈無茶垢。2.學(xué)生應(yīng)衣冠整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾或綠領(lǐng)巾并按規(guī)定要求穿校服。頭發(fā)、指甲應(yīng)整齊干凈。勤洗臉、洗手。不喝生水、不吃不潔凈食物。不隨地吐痰、不亂丟果皮紙屑。3.全體師生應(yīng)具備良好的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣，見到紙屑廢物應(yīng)主動(dòng)拾起。四、檢查評(píng)比第十條：學(xué)校校園環(huán)境管理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)有計(jì)劃、有組織地對(duì)各校校園環(huán)境管理工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、評(píng)比與考核。一般每學(xué)期考核一次，每年評(píng)比一次。評(píng)比結(jié)果將納入學(xué)校常規(guī)管理工作評(píng)比。第十一條：各校應(yīng)每天安排由師生組成的護(hù)導(dǎo)值日組負(fù)責(zé)當(dāng)天對(duì)校園環(huán)境及各班衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查評(píng)分。每日公布檢查成績(jī)并每月進(jìn)行總結(jié)納入“班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比”。第十二條：本管理制度自____年____月起實(shí)施。2024年學(xué)校生態(tài)環(huán)境管理制度樣本（二）____小學(xué)校園環(huán)境管理制度一、管理組織第一條：校園環(huán)境管理領(lǐng)導(dǎo)小組的成立本校特成立校園環(huán)境管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員包括總務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)同志及輔導(dǎo)區(qū)各片一名負(fù)責(zé)人。第二條：校園環(huán)境管理領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)1.負(fù)責(zé)組織、設(shè)計(jì)、協(xié)調(diào)學(xué)校的校園環(huán)境布置、文化氛圍營(yíng)造、綠化工作、衛(wèi)生工作以及各辦公室管理，旨在推動(dòng)校園環(huán)境的綠化、美化、凈化、優(yōu)化。2.對(duì)各校的環(huán)境管理、衛(wèi)生工作實(shí)施檢查、評(píng)比、考核，并為相關(guān)評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)提供必要的資料支持。3.負(fù)責(zé)校園管理資料的整理、積累與歸檔工作，確保管理信息的完整性和可追溯性。第三條：定期活動(dòng)組織1.每期重點(diǎn)設(shè)計(jì)規(guī)劃幾所學(xué)校的環(huán)境布置方案，并努力推動(dòng)其實(shí)施。2.定期對(duì)校園環(huán)境管理工作進(jìn)行規(guī)劃、交流、研討，以促進(jìn)管理水平的提升。二、校園環(huán)境設(shè)置要求第四條：校園操場(chǎng)管理1.校園操場(chǎng)應(yīng)保持平整，環(huán)境整潔，確保學(xué)生活動(dòng)面積充裕。應(yīng)配備必要的體育活動(dòng)器材，校園布局合理，并保留一定的綠化面積。校門至主體建筑間應(yīng)有水泥走道，方便師生通行。2.設(shè)立宣傳畫廊或墻報(bào)，并定期更換內(nèi)容，確保信息更新及時(shí)。宣傳設(shè)施應(yīng)設(shè)置在校園醒目位置，以便師生觀看。3.校園內(nèi)車輛停放應(yīng)有序，避免造成交通擁堵或安全隱患。第五條：建筑物管理建筑物應(yīng)無危險(xiǎn)隱患，門窗墻體完好，玻璃明凈無缺損。整體建筑應(yīng)保持清潔，無積塵現(xiàn)象。第六條：室內(nèi)布置規(guī)范1.教室應(yīng)設(shè)有班風(fēng)、學(xué)習(xí)園地、班務(wù)欄等，其他布置應(yīng)簡(jiǎn)潔、合理，避免分散學(xué)生學(xué)習(xí)注意力。2.教室桌椅應(yīng)擺放整齊，清潔工具應(yīng)按規(guī)定位置擺放整齊。3.教室應(yīng)配備照明燈具、插座等基礎(chǔ)設(shè)施，以及廣播喇叭、電視機(jī)、班班通等教學(xué)設(shè)備。4.辦公室應(yīng)懸掛教風(fēng)標(biāo)語(yǔ)，辦公桌擺放整齊，桌面整潔。作業(yè)本應(yīng)按規(guī)定位置擺放，洗手用具、清潔工具應(yīng)干凈定位。同時(shí)，辦公室應(yīng)配備照明燈具、吊扇、電源插座等設(shè)施。三、衛(wèi)生要求第七條：校園衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)1.校園各區(qū)域應(yīng)劃分相應(yīng)的包干區(qū)，確保地面干凈無紙屑、雜物、碎石、煙蒂等廢棄物及衛(wèi)生死角。2.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)應(yīng)保持無雜物和障礙物，確保學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全。3.綠化地帶內(nèi)應(yīng)無紙屑等廢物，花草樹木應(yīng)養(yǎng)護(hù)良好，營(yíng)造宜人的校園環(huán)境。第八條：室內(nèi)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)1.教室、辦公室內(nèi)應(yīng)保持地面干凈無紙屑、雜物、痰跡等，每天應(yīng)有值日人員負(fù)責(zé)清掃。2.室內(nèi)墻壁應(yīng)保持潔白無臟跡、無積塵。黑板應(yīng)無破損現(xiàn)象且底槽無明顯粉塵。3.食堂衛(wèi)生應(yīng)嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》及有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，確保食品安全衛(wèi)生。4.廁所衛(wèi)生應(yīng)做到門窗、地面、墻面清潔無積塵。便池應(yīng)經(jīng)常沖洗保持暢通無堵塞現(xiàn)象且無積垢臭氣。第九條：個(gè)人衛(wèi)生要求1.教師應(yīng)穿著整齊儀表端正工作時(shí)間不吃零食不隨地亂拋瓜皮果殼紙屑不抽流動(dòng)煙茶杯應(yīng)干凈無茶垢。2.學(xué)生應(yīng)衣冠整潔佩戴好紅領(lǐng)巾或綠領(lǐng)巾按規(guī)定要求穿校服。頭發(fā)指甲應(yīng)整齊干凈勤洗臉洗手不喝生水不吃不潔凈食物不隨地吐痰不亂丟果皮紙屑。3.全體師生應(yīng)樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣做到紙屑廢物人見人拾共同維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。四、檢查評(píng)比機(jī)制第十條：檢查評(píng)比制度學(xué)校校園環(huán)境管理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)有計(jì)劃有組織地對(duì)各校校園環(huán)境管理工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)評(píng)比考核。一般每學(xué)期考核一次每年評(píng)比一次并將評(píng)比結(jié)果納入學(xué)校常規(guī)管理工作評(píng)比之中。第十一條：日常檢查機(jī)制各校應(yīng)設(shè)立由師生組成的護(hù)導(dǎo)值日組負(fù)責(zé)當(dāng)天對(duì)校園環(huán)境及各班衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查評(píng)分。每日公布檢查成績(jī)每月進(jìn)行總結(jié)并將結(jié)果納入“班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比”之中以激勵(lì)師生共同參與校園環(huán)境衛(wèi)生管理。第十二條：制度實(shí)施時(shí)間本管理制度自____年____月起正式實(shí)施。2024年學(xué)校生態(tài)環(huán)境管理制度樣本（三）校園環(huán)境管理規(guī)定為強(qiáng)化校園環(huán)境管理，營(yíng)造文明、整潔、宜人的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，推動(dòng)校園環(huán)境建設(shè)與精神文明建設(shè)的協(xié)同發(fā)展，特制定本規(guī)定。一、教師需模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，言行一致，以身作則，樹立良好榜樣。二、教師應(yīng)嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》指導(dǎo)學(xué)生行為。三、教師禁止在校園內(nèi)吸煙。四、全體師生應(yīng)自覺節(jié)約資源和能源，愛護(hù)花草樹木，不傷害、不食用受保護(hù)的野生動(dòng)物。五、全體師生應(yīng)保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨意丟棄垃圾，熟知垃圾分類處理規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行。六、營(yíng)養(yǎng)早餐須按標(biāo)準(zhǔn)制作和分發(fā)，堅(jiān)持實(shí)施食品留樣制度以確保食品安全。七、定期對(duì)校園活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查和維修，確保師生活動(dòng)安全。八、確保環(huán)境教育課程的課時(shí)和教學(xué)計(jì)劃，鼓勵(lì)師生廣泛參與。九、充分利用和開發(fā)校本環(huán)境課程，與教學(xué)和課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，形式多樣，內(nèi)容豐富。十、校園規(guī)劃布局應(yīng)科學(xué)合理，綠化覆蓋率應(yīng)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)學(xué)生參與綠化活動(dòng)。十一、公共區(qū)域應(yīng)營(yíng)造具有環(huán)境教育氛圍，教學(xué)區(qū)和活動(dòng)區(qū)保持整潔有序。十二、確保燃燒設(shè)備使用清潔能源并達(dá)標(biāo)排放，實(shí)驗(yàn)室廢物處理機(jī)制正常運(yùn)行，避免污染物超標(biāo)。十三、組織學(xué)生參與以環(huán)保為主題的課外、校外和社區(qū)活動(dòng)，如參觀環(huán)境教育基地等。十四、將環(huán)保主題融入科技、藝術(shù)等活動(dòng)，持續(xù)開展環(huán)保主題教育系列活動(dòng)。十五、定期在宣傳欄、廣