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文檔簡介
初中英語冀教版八年級上冊第一單元Lesson2ManyFaces,OnePictureMainaim:Attheendofthelesson,studentswillbeabletodescribetheirpictures,usingthetargetlanguage.Subsidiaryaims:Toprovidedetailedlisteningpracticeinadialogueinwhichtwostudentsaretalkingabouttheirpictures.Tofocusonthelanguageusedwhendescribingpictures.Materials:recorder,glue,scissors,piecesofcolourfulpictures,markers,pencilsAssumptions:Learnershavealreadylearnedaboutpresentsimple,presentcontinuousandpastsimple,andtheyarefamiliarwithsomesimplelanguageaboutone’sname,age,clothesandactions.Buttheymaymakemistakeswhentheydescribetheirpictures.Anticipatedproblemswithmaterials,activitiesandtasks:StudentsmayfinditdifficulttofindoutwhichpictureLiMingchoseintherecording.Studentsmaymakemistakeswhenwritingtheirdescriptionundertheirpicture.Solutions:LetstudentsreadtherecordingscriptandunderlinethekeysentencesforQuestion4inthelisteningpractice.Aftertheywrite,askstudentstocorrecteachother’smistakes,accordingtothechecklistprovidedbytheteacher.3.Languageanalyi:FormMeaningPhonologyAnticipatedproblemsandsolutionsprr.)ontrtainppleydaning,singng,acng,rplayingsicSdnsayfindtdfficltandbringobegntedfininsfachd,soIcatesesiainsrachb,singpcs.age.)oaetesaepinin[i:]gle.)ojintingsgetrsinggle[u:]adise.)ogiesneadiceSillnlsis:Sub-skillsasksforskillsdevelopmentreparinglearnersfortasksAnticipatedproblemsandsolutionsListeningfordetailSssndetecrctanss.Plistn.achdifficltcablar.Gesdnsieoadtecissbetyistn.SdnsayaeistasntyistnrLiMngsdcisinnichpiceocs.Asksdnsopayatninoted“age”ichasbetagtpisl,andaftrlistning,getsdtegscriptandndrlineteysntncs.Speakin-fluencySdnsdscribeapc.aaiSl)Sarizetagetsntncsodscribeapicetghaskngandansringqsinsabttedialg.ryodscribeapicefab.ritin-accuracySdnsritetirdscripinndrtepc.Betyrit,asktmodscribetirpicsallyandtetambslptmcrctistas.echingroceures:rocedureseachingaimeachingActivitiesInteractionocabularylearning(5min.)ogettesdns’spiritinanacestateandoladintecablaryarnng.Letogirlsprrmadanceatten.SSotachrdifficltbsichplayaniprtantleinsdns’ndstandngftelistningatrial.Swpicsichindcatetebs“prr/ag/gl/adise”.achsdnstespllings,pnncainsandanings.TSListeningpractice(3min.)Tohelpstudentsgetfamiliarwiththelisteningmaterialandgetreadytofindoutthedetailedcontent.S-SToprovidethelisteningmaterial.SFeedback(2min.)Tocheckstudents’understanding.S-SContentanalyzing(2min.)Togiveinstructionsondetailedlistening.SS-Sunctionallanguagelearning(4min.)Toprovidelanguagesupportforpicturedescription.ST-SPicturedescribing(10min.)Topracticeusingthetargetlanguage.T-SSSClasspicturemaking(10min.)oipesdns’abiiyfgastngapjc.Getsdnsdwaindapntebad.Swtetingsandacinsneaeaclasspic.SSofinshteclasspiestpystp.llsdnsotaettirpap,pc,gl,ars,pnilandas.Asksdnsogletirpicsntepap,ritesntncsodscribei.Intas,sdnscrctistasanddcatetepap.llsdnsoglealltepisnteal.SShowtime(6min.)oletsdnssetelangageinalsiains.Tetacracsasaigntacrocsinoteclassmrtefisti.Tesdnsswrtirpicsandndcetsls.lltmoadtelistningsriptinpasandndrlineteysntncs.T
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