下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第2頁共2頁2024年學(xué)生健康管理制度范本第一條,學(xué)校學(xué)生健康檔案管理,系學(xué)校管理體系不可或缺的一環(huán),亦是學(xué)校全面評估學(xué)生德智體發(fā)展的重要內(nèi)容。為切實保障學(xué)生受教育的合法權(quán)益,明確學(xué)校在健康管理方面的職責(zé),深化教育管理體制改革,完善學(xué)生在校期間的健康管理機(jī)制,并有效消除潛在的安全隱患,特制定并實施本制度。第二條,本制度的制定依據(jù)主要涵蓋國家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)及部門規(guī)章等多個層面,具體包括但不限于《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》、《醫(yī)療事故處理條例》及《招生體檢醫(yī)學(xué)建議書制度》等。第三條,本制度適用于我校全體在校學(xué)生。第四條,學(xué)校特設(shè)學(xué)生醫(yī)療保障管理部門,由主管校長直接領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)制定詳細(xì)的服務(wù)規(guī)范,指導(dǎo)并協(xié)調(diào)各部門間的工作,同時建立并完善相關(guān)部門間的協(xié)調(diào)管理機(jī)制。第五條,學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校將立即為其建立個人健康檔案,以客觀、真實的方式記錄學(xué)生在校期間的體能測試結(jié)果、重大疾病情況、因病休學(xué)及復(fù)學(xué)記錄、體檢資料等重要信息,并及時將檢查結(jié)果以書面形式通知學(xué)生家長。學(xué)校還將嚴(yán)格按照上級要求,認(rèn)真完成各項預(yù)防接種工作。第六條,學(xué)校衛(wèi)生室及各班級應(yīng)定期開展衛(wèi)生知識宣傳教育活動,特別是根據(jù)季節(jié)變化及實際情況,有針對性地普及常見病和傳染病的預(yù)防知識。第七條,學(xué)校將采取多種形式靈活開展健康教育活動,以加強(qiáng)學(xué)生對常見病、傳染病、性病及艾滋病等疾病的預(yù)防與了解。第八條,學(xué)校將加強(qiáng)對學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,教育學(xué)生樹立合理的營養(yǎng)觀念,倡導(dǎo)平衡膳食。同時,學(xué)校將普及預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識,使學(xué)生充分認(rèn)識到平衡膳食對維護(hù)人體健康的重要作用。第九條,學(xué)校將科學(xué)制定作息時間表,充分利用大腦的活動特點,注重用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。第十條,學(xué)校及各班級將切實做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,以營造整潔美觀的校園環(huán)境,并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第十一條,學(xué)校將認(rèn)真組織學(xué)生做好課間操和眼保健操,各科任老師將及時糾正學(xué)生不良的坐、立、讀、寫姿勢及眼保健操的穴位按壓方法。第十二條,學(xué)校將建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生患病,將立即引導(dǎo)學(xué)生前往衛(wèi)生室就醫(yī);若遇重大疾病或傳染病,將在十分鐘內(nèi)上報學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生室將根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng)措施,確保病人得到及時、科學(xué)的治療,并有效防止疾病的傳播。第十三條,學(xué)校將每周對學(xué)校內(nèi)食堂、商店等提供的食品、生活用品等進(jìn)行檢查,以確保其符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。第十四條,學(xué)校將勸告患病學(xué)生及時就醫(yī)并在家休息,嚴(yán)禁患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病上學(xué)。2024年學(xué)生健康管理制度范本(二)第一條,學(xué)校學(xué)生健康檔案管理作為學(xué)校管理體制的基石,同時也是衡量學(xué)生全面發(fā)展(德、智、體)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為切實保障學(xué)生受教育的合法權(quán)益,明確學(xué)校在學(xué)生健康管理中的責(zé)任邊界,我們致力于深化學(xué)校教育管理體制改革,優(yōu)化學(xué)生在校期間的健康管理流程,從而徹底消除潛在的安全隱患?;诖?,特制定本制度。第二條,本制度的制定嚴(yán)格遵循了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》、《醫(yī)療事故處理條例》及《招生體檢醫(yī)學(xué)建議書制度》等一系列國家法律法規(guī)、教育法規(guī)、地方法規(guī)及部門規(guī)章。第三條,本制度的適用范圍明確界定為我校全體在校學(xué)生。第四條,學(xué)校特設(shè)學(xué)生醫(yī)療保障管理部門,由主管校長親自掛帥,負(fù)責(zé)制定詳盡的服務(wù)細(xì)則,指導(dǎo)并協(xié)調(diào)各部門間的工作,同時建立跨部門協(xié)調(diào)管理機(jī)制,以確保工作的順暢進(jìn)行。第五條,學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校將立即著手建立個人健康檔案,以寫實手法全面記錄學(xué)生在校期間的體能測試情況、重大疾病史、因病休學(xué)與復(fù)學(xué)經(jīng)歷以及體檢資料等重要信息。學(xué)校還將及時以書面形式將學(xué)生的檢查情況告知家長,并根據(jù)上級要求,認(rèn)真完成各類預(yù)防接種工作。第六條,學(xué)校衛(wèi)生室及各班級應(yīng)定期開展衛(wèi)生知識宣傳教育活動,特別是要根據(jù)季節(jié)變化等實際情況,有針對性地普及常見病與傳染病的預(yù)防知識。第七條,我們鼓勵開展形式多樣的健康教育活動,以加深學(xué)生對常見病、傳染病、性病及艾滋病等疾病的了解與預(yù)防意識。第八條,針對學(xué)生食品衛(wèi)生管理,我們強(qiáng)調(diào)教育學(xué)生樹立合理營養(yǎng)、平衡膳食的觀念。同時,引導(dǎo)學(xué)生掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識,認(rèn)識平衡膳食對于維護(hù)人體健康的重要性。第九條,學(xué)校將科學(xué)制定作息時間表,充分利用大腦的活動特點,注重用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。第十條,學(xué)校與各班級需切實做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生與個人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,以營造整潔美觀的校園環(huán)境,并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第十一條,我們要求各班級認(rèn)真組織學(xué)生做好課間操與眼保健操,各科任老師需及時糾正學(xué)生的坐姿、站姿、讀寫姿勢以及眼保健操的穴位按壓準(zhǔn)確性。第十二條,為應(yīng)對突發(fā)疾病情況,學(xué)校建立了預(yù)防疾病應(yīng)急制度。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生患病,將立即引導(dǎo)學(xué)生前往衛(wèi)生室就醫(yī);若確診為重大疾病或傳染病,則需在十分鐘內(nèi)上報學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生室將根據(jù)病人情況迅速采取相應(yīng)措施,確保病人得到及時、科學(xué)的治療,同時防止疾病擴(kuò)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《上海世博會》課件
- 關(guān)于我的學(xué)校演講稿(12篇)
- 2024年度倉儲物流吊裝作業(yè)服務(wù)合同
- 呼吁保護(hù)環(huán)境的倡議書范文(31篇)
- 2024年房產(chǎn)買賣及租賃合同
- 新聞報道方案范例(3篇)
- 藥物中毒的診斷及治療
- 吳中區(qū)律師委托合同范例
- 國際人力資源服務(wù)合同范例
- 夫妻雙方合伙經(jīng)營合同模板
- 鋼結(jié)構(gòu)工程冬季施工方案
- 2024年宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況分析報告
- 攝影入門課程-攝影基礎(chǔ)與技巧全面解析
- 251直線與圓的位置關(guān)系(第1課時)(導(dǎo)學(xué)案)(原卷版)
- XX有限公司人員分流方案
- 大語言模型賦能自動化測試實踐、挑戰(zhàn)與展望-復(fù)旦大學(xué)(董震)
- 期中模擬檢測(1-3單元)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期西師大版二年級數(shù)學(xué)
- 追覓科技在線測評邏輯題
- 2024-2030年中國演藝行業(yè)發(fā)展分析及發(fā)展前景與趨勢預(yù)測研究報告
- 2024年重慶市渝北區(qū)數(shù)據(jù)谷八中小升初數(shù)學(xué)試卷
- 凝中國心鑄中華魂鑄牢中華民族共同體意識-小學(xué)民族團(tuán)結(jié)愛國主題班會課件
評論
0/150
提交評論