2025屆云南省曲靖市宣威市民族中學(xué)高二上生物期末統(tǒng)考試題含解析

2025屆云南省曲靖市宣威市民族中學(xué)高二上生物期末統(tǒng)考試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．普氏原羚是青藏高原地區(qū)特有的瀕危有蹄類動(dòng)物，下表是青海湖地區(qū)不同植被群落（以占比最高的植物分類）與普氏原羚活動(dòng)情況調(diào)查，以下敘述錯(cuò)誤的是（）項(xiàng)目不同群落芨芨草紫花針茅麻黃沙蒿灌叢植被覆蓋率（%）65604333植被高度（cm)98503277水源現(xiàn)狀豐富一般差差人類活動(dòng)強(qiáng)烈較多一般輕微圍欄現(xiàn)狀基本被圍部分少部分沒(méi)有狼足跡數(shù)01324原羚總數(shù)100351548A.推測(cè)水源豐富地區(qū)草本植物多樣性高，普氏原羚數(shù)量較多B.植被高利于普氏原羚隱藏，其數(shù)量與植被高度有一定相關(guān)性C.狼群、普氏原羚種群分布及數(shù)量受食物和人類活動(dòng)影響D.調(diào)查結(jié)果表明拆除草場(chǎng)圍欄是恢復(fù)普氏原羚種群數(shù)量唯一因素2．在離體實(shí)驗(yàn)條件下，突觸后膜受到不同刺激或處理后，膜電位的變化曲線如圖所示。下列分析正確的是（）A.P點(diǎn)時(shí)用藥物促使突觸后膜通道開(kāi)放，膜電位變化應(yīng)為曲線ⅠB.降低突觸間隙中濃度；在P點(diǎn)給予適宜刺激，曲線Ⅱ會(huì)變?yōu)榍€ⅣC.曲線Ⅱ的下降段是以被動(dòng)運(yùn)輸方式外流所致D.P點(diǎn)時(shí)用藥物阻斷突觸后膜通道，同時(shí)給予適宜刺激，膜電位變化應(yīng)為曲線Ⅲ3．下列曲線表示減數(shù)分裂過(guò)程中核DNA含量變化的是()A. B. C. D.4．下列有關(guān)如圖的敘述中，正確的是()A.圖中有二條捕食鏈B.狐與鳥(niǎo)之間既捕食又競(jìng)爭(zhēng)C.細(xì)菌占有第二、三、四、五營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.體內(nèi)含重金屬最多的生物是草5．關(guān)于果膠酶的敘述中錯(cuò)誤的是A.組成植物細(xì)胞壁的主要成分是果膠和纖維素，果膠酶的主要作用是分解細(xì)胞壁中的果膠B.果膠有多種，果膠酶也有多種，如多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶等C.果膠酶在食品工業(yè)中有廣泛的用途，在其他方面則無(wú)用處，體現(xiàn)了酶的專一性D.果膠酶、纖維素酶、半纖維素酶配合使用，可分解植物細(xì)胞壁中的果膠和纖維素，促使淀粉、脂質(zhì)、維生素和蛋白質(zhì)的釋放，以提高飼料的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值6．如圖為某亞熱帶山林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖中表示分解者和“大氣中CO2”的是（）A.甲和丁 B.乙和丁 C.甲和丙 D.丙和丁7．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述，不正確的是（）A.能量沿食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)時(shí)逐級(jí)遞減B.每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)總有部分能量流向分解者C.生產(chǎn)者的光合作用使能量從無(wú)機(jī)環(huán)境流入群落D.每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的大部分能量被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化8．（10分）判斷下列關(guān)于體溫與水平衡調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.下丘腦具有內(nèi)分泌功能，能調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱，維持體溫的相對(duì)恒定B.科學(xué)家進(jìn)入南極后，身體的適應(yīng)性變化是：機(jī)體耗氧量降低、皮膚血管收縮、下丘腦興奮性增強(qiáng)C.人寒冷時(shí)打寒顫，這一反射的效應(yīng)器為骨骼肌，而神經(jīng)中樞應(yīng)包括大腦皮層、下丘腦和垂體D.劇烈運(yùn)動(dòng)引起的大量出汗會(huì)導(dǎo)致失水過(guò)多，從而抑制垂體抗利尿激素的分泌二、非選擇題9．（10分）已知玉米籽粒的黃色和白色是一對(duì)相對(duì)性狀，且黃色（A）對(duì)白色（a）為顯性。請(qǐng)回答下列遺傳與變異的相關(guān)問(wèn)題。（1）正常結(jié)黃色籽粒的植株甲的一個(gè)花粉母細(xì)胞（相當(dāng)于哺乳動(dòng)物的精原細(xì)胞）經(jīng)減數(shù)分裂后形成的一個(gè)精細(xì)胞如圖甲所示，這說(shuō)明在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中，除發(fā)生了染色體數(shù)目變異外，還發(fā)生了___________交換，請(qǐng)?jiān)谙聢D方框中畫(huà)出和該精細(xì)胞來(lái)源于同一次級(jí)精母細(xì)胞的另一個(gè)精細(xì)胞中的染色體及基因關(guān)系的圖解___________。（2）已知基因A、a位于9號(hào)染色體上，且無(wú)正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用?，F(xiàn)有基因型為Aa的植株乙，其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖乙所示。①植株乙的變異類型為_(kāi)__________。②為了確定植株乙的基因A是位于正常染色體上還是異常染色體上（不考慮交換），讓植株乙自花授粉產(chǎn)生F1，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)__________，可說(shuō)明植株乙的基因A位于正常染色體上。③以植株乙為父本，以正常的結(jié)白色籽粒的植株為母本，雜交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株結(jié)黃色籽粒的植株丙，其染色體及基因組成如圖丙所示。該植株形成的最可能原因是父本在減數(shù)分裂過(guò)程中___________。10．（14分）植物的激素調(diào)節(jié)是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的重要方式，請(qǐng)據(jù)圖回答以下相關(guān)問(wèn)題：Ⅰ．圖1為不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物不同器官的作用關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）最早從人尿中分離出的生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)為_(kāi)____（填名稱）。（2）圖中A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是_____。Ⅱ．圖2表示某實(shí)驗(yàn)小組利用玉米胚芽鞘探究生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)運(yùn)輸方向的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。請(qǐng)據(jù)圖回答：（3）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，甲、乙、丙、丁四組中的_____組的空白瓊脂塊能檢測(cè)到一定濃度的生長(zhǎng)素，這是因?yàn)樯L(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式是_____，即只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端。（4）為證明生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的上述運(yùn)輸特點(diǎn)，并排除重力因素的影響，應(yīng)選擇甲、乙、丙、丁四組中_____兩組做對(duì)照實(shí)驗(yàn)更為合理。11．（14分）植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植、保存方面已有較多應(yīng)用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.乙烯利是植物體產(chǎn)生的一種具有促進(jìn)果實(shí)成熟的激素B.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)C.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的使用效果與使用濃度、使用時(shí)期和使用方法有密切關(guān)系D.α-萘乙酸（NAA）屬于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑12．當(dāng)一側(cè)肢體的皮膚受到傷害性刺激時(shí)，產(chǎn)生的信息傳入脊髓，在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，該肢體出現(xiàn)縮回反應(yīng)，表現(xiàn)為關(guān)節(jié)的屈肌收縮而伸肌舒張，稱為屈肌反射，如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）屈肌反射屬于________（填“條件”或“非條件”）反射。（2）完成該屈肌反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________。皮膚感受器受到傷害性刺激時(shí)會(huì)產(chǎn)生興奮，興奮以________的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)。（3）有害刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳至________會(huì)形成痛覺(jué)，該過(guò)程________（填“屬于”或“不屬于”）反射。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】由表格數(shù)據(jù)可知不同群落其分布不同，人類活動(dòng)和食物的多少及所生存的環(huán)境影響種群數(shù)量的多少?！驹斀狻緼、由表格可知水源豐富的群落為芨芨草，故推測(cè)出草本植物多樣性高，而芨芨草群落的普氏原羚數(shù)量也較多，A正確；B、由表格看出植被越高的群落中普氏原羚數(shù)量越多，說(shuō)明普氏原羚數(shù)量與植被高度有一定相關(guān)性，B正確；C、由表格看出人類活動(dòng)強(qiáng)烈的地方無(wú)狼足跡，活動(dòng)少的地方有狼足跡，圍欄的有無(wú)也影響了狼群、普氏原羚種群的數(shù)量和分布，C正確；D、調(diào)查結(jié)果表明拆除草場(chǎng)圍欄、減少人類活動(dòng)以及環(huán)境因素均會(huì)影響普氏原羚種群數(shù)量的恢復(fù)，D錯(cuò)誤。故選D。2、D【解析】分析題圖可知，Ⅰ突觸后膜膜內(nèi)電位增加逐漸變成正值，然后一直維持正電位不變，此時(shí)突觸后膜持續(xù)興奮；Ⅱ突觸后膜膜內(nèi)電位增加逐漸變成正值，然后恢復(fù)靜息電位，此時(shí)突觸后膜興奮；Ⅲ一直是靜息電位，此時(shí)突觸后膜不興奮；Ⅳ突觸后膜膜內(nèi)電位進(jìn)一步降低，此時(shí)突觸后膜抑制?！驹斀狻緼、P點(diǎn)時(shí)用藥物促使突觸后膜Cl-通道開(kāi)放，大量Cl-進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)從而保持外正內(nèi)負(fù)電位，出現(xiàn)Ⅳ曲線模式，A錯(cuò)誤；B、降低突觸間隙中Na+濃度，在P點(diǎn)時(shí)給予適宜刺激，動(dòng)作電位的峰值會(huì)降低，但膜電位變化不會(huì)變?yōu)榍€Ⅳ所示，B錯(cuò)誤；C、曲線Ⅱ的下降段Na+離子通道關(guān)閉，是鉀離子通道開(kāi)放鉀離子外流所致，C錯(cuò)誤；D、P點(diǎn)時(shí)用藥物阻斷突觸后膜Na+通道，導(dǎo)致不能產(chǎn)生動(dòng)作電位，神經(jīng)細(xì)胞不興奮，出現(xiàn)Ⅲ曲線模式，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查膜電位的變化的相關(guān)內(nèi)容，要求考生識(shí)記相關(guān)內(nèi)容，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。3、B【解析】減數(shù)分裂的過(guò)程中，間期DNA復(fù)制，DNA含量加倍，經(jīng)過(guò)減數(shù)第一次分裂，減半一次；經(jīng)過(guò)減數(shù)第二次分裂，又減半一次。【詳解】DNA加倍的原因是DNA的復(fù)制，減數(shù)分裂中DNA復(fù)制一次，故DNA加倍一次；DNA減半的原因是細(xì)胞分裂，細(xì)胞分裂兩次，故DNA減半兩次，即DNA加倍一次，減半兩次。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】DNA加倍的原因：DNA的復(fù)制；染色體加倍的原因：著絲點(diǎn)的分裂；DNA和染色體減半的原因均為細(xì)胞分裂。4、A【解析】細(xì)菌不屬于食物鏈，圖中有2條捕食食物鏈，A正確；狐和鳥(niǎo)之間是捕食關(guān)系，B錯(cuò)誤；細(xì)菌是分解者不屬于營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中，不占營(yíng)養(yǎng)級(jí)，C錯(cuò)誤；重金屬在體內(nèi)隨食物鏈有富集作用，故含量最多的是狐，D錯(cuò)誤。5、C【解析】1、果膠：（1）作用：細(xì)胞壁的主要成分包括纖維素和果膠；（2）成分：由半乳糖醛酸聚合而成的一種高分子化合物；（3）特點(diǎn)：在果汁加工中，影響果汁的出汁率和澄清度。2、果膠酶：（1）作用：果膠可溶性半乳糖醛酸；（2）組成：果膠酶是分解果膠的一類酶總稱，包括半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶。【詳解】組成植物細(xì)胞壁的主要成分是果膠和纖維素，果膠主要分布在細(xì)胞的細(xì)胞壁和胞間層，果膠酶的主要作用是分解細(xì)胞壁中的果膠，A正確；果膠酶有多種，包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等，B正確；果膠酶在食品工業(yè)如制作果汁、提高葡萄酒質(zhì)量等方面作用很大。也常與纖維素酶等共同使用，有提高飼料營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和降低飼料黏度、促進(jìn)飼料在動(dòng)物消化道內(nèi)的消化等作用。但酶的專一性是指一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)，而不是指酶只有一種用途，C錯(cuò)誤；果膠酶、纖維素酶、半纖維素酶配合使用，可分解植物細(xì)胞壁中的果膠和纖維素，促使淀粉、脂質(zhì)、維生素和蛋白質(zhì)的釋放，以提高飼料的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，D正確。故選C。6、D【解析】有關(guān)“碳循環(huán)”，考生可以從以下一方面把握：1、碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中的存在形式主要是碳酸鹽和二氧化碳；2、碳在生物群落中的存在形式主要是含碳有機(jī)物；3、碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的主要以二氧化碳的形式循環(huán)；4、碳在生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng)；5、碳循環(huán)過(guò)程為：無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳通過(guò)光合作用和化能合成作用進(jìn)入生物群落，生物群落中的碳通過(guò)呼吸作用、微生物的分解作用、燃燒進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境。分析圖：甲為生產(chǎn)者，乙為初級(jí)消費(fèi)者，丙為分解者，丁為大氣中的二氧化碳庫(kù)。【詳解】分析圖：甲為生產(chǎn)者，乙為初級(jí)消費(fèi)者，丙為分解者，丁為大氣中的二氧化碳庫(kù)。故選D。7、D【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)單向流動(dòng)的，并逐級(jí)遞減。能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入（通過(guò)植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能）、傳遞（流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的過(guò)程，下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量來(lái)源于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量有三個(gè)去向：①該生物呼吸作用散失，②流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，③流入分解者?！驹斀狻緼.能量沿食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)時(shí)逐級(jí)遞減，A正確；B.每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)總有部分能量流向分解者，B正確；C.生產(chǎn)者通過(guò)光合作用合成有機(jī)物，能量就從無(wú)機(jī)環(huán)境流入生物群落，C正確；D.在生態(tài)系統(tǒng)中下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)不能得到上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的全部能量，因?yàn)椴糠帜芰勘环纸庹呃?、各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物體內(nèi)的部分能量被自身呼吸作用消耗、上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的部分能量未被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用，營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率只有10%-20%，D錯(cuò)誤。8、A【解析】體溫調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦，調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，人體正常體溫為37℃左右；水平衡調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦，調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中，會(huì)有抗利尿激素參與，抗利尿激素是由下丘腦合成并由垂體釋放，作用于腎小管和集合管，促進(jìn)對(duì)水的重吸收。【詳解】A、下丘腦具有分泌功能，能分泌促甲狀腺激素釋放激素等，下丘腦中具有體溫調(diào)節(jié)中樞，能調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱，維持體溫的相對(duì)恒定，A正確；B、科學(xué)家進(jìn)入南極后，因外界溫度較低，散熱量大，要維持體溫穩(wěn)定，需要增加產(chǎn)熱，身體的適應(yīng)性變化是：機(jī)體耗氧量增加，以增加產(chǎn)熱，皮膚血管收縮，以減少散熱，下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞，其興奮性增強(qiáng)，B錯(cuò)誤；C、人寒冷時(shí)打寒顫，這一反射的效應(yīng)器為傳出神經(jīng)末梢和它支配的骨骼肌，而神經(jīng)中樞為下丘腦，不包括大腦皮層和垂體，C錯(cuò)誤；D、劇烈運(yùn)動(dòng)引起的大量出汗會(huì)導(dǎo)致失水過(guò)多，從而促進(jìn)下丘腦合成并由垂體釋放抗利尿激素，促進(jìn)對(duì)水的重吸收，D錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題9、（1）①.同源染色體中的非姐妹染色單體（或上的等位基因）②.（2）①.染色體結(jié)構(gòu)變異（或染色體部分缺失）②.黃色∶白色＝1∶0③.同源染色體未分離【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：（1）玉米籽粒的非糯性與糯性由一對(duì)等位基因控制，符合基因的分離定律。雜合的非糯性植株經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生兩種花粉，比例為1：1。（2）9號(hào)染色體中的一條染色體缺失了某一片段，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，以植株甲（Aa）為父本，正常的白色籽粒植株（aa）為母本雜交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株乙，其染色體及基因組成如圖乙所示，由于無(wú)正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用，即含有A的精子不能參與受精作用，所以黃色籽粒植株乙（Aaa）中有一個(gè)a來(lái)自母本，還有A和a都來(lái)自父本，由此可見(jiàn)，該植株出現(xiàn)的原因是由于父本減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體未分離?！拘?wèn)1詳解】由圖甲分析可知，在該花粉母細(xì)胞的減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體未分離，且同源染色體中的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換。和圖中精細(xì)胞來(lái)源于同一次級(jí)精母細(xì)胞的另一個(gè)精細(xì)胞的基因型也是Aa，圖示如下。【小問(wèn)2詳解】①根據(jù)圖形判斷，植株乙的變異類型為染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失。②若A基因位于正常染色體上，無(wú)正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用，則植株乙（Aa）產(chǎn)生的雄配子為A，雌配子為A：a=1：1，植株乙自交所得F1的基因型為AA和Aa，全部為黃色，故黃色∶白色＝1∶0。③由題意可知，親本的基因型為aa（母本）、Aa（父本），而子代的基因型為Aaa，由于無(wú)正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用，則母本提供的卵細(xì)胞的基因型為a，父本提供的精子的基因型為Aa，由此推測(cè)植株丙形成的原因是父本在減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體未分離。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合題圖，考查基因分離定律和基因自由組合定律及應(yīng)用及染色體變異等相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)考查基因自由組合定律及應(yīng)用。10、（1）吲哚乙酸（2）抑制生長(zhǎng)（3）①.甲和?、?極性運(yùn)輸（4）乙和丁【解析】1、生長(zhǎng)素的合成部位：主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。2、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸：（1）極性（軸向）運(yùn)輸：生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸；（2）橫向運(yùn)輸：在單側(cè)光或重力作用下還可以引起生長(zhǎng)素在莖、根等處的橫向運(yùn)輸，這種運(yùn)輸往往與單方向刺激有關(guān)?！拘?wèn)1詳解】最早從人尿中分離出的生長(zhǎng)素，直到1946年，人們才從高等植物中分離出生長(zhǎng)素，并確認(rèn)它的化學(xué)成分是吲哚乙酸?！拘?wèn)2詳解】由圖1可知，不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一器官的作用不同，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，圖中A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是抑制生長(zhǎng)。【小問(wèn)3詳解】由于生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向?yàn)闃O性運(yùn)輸，即只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，對(duì)應(yīng)圖中就是只能從a向b方向運(yùn)輸．因此實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，甲、乙、丙、丁四組中的甲和丁組空白瓊脂塊能檢測(cè)到一定濃度的生長(zhǎng)素?！拘?wèn)4詳解】為證明生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的極