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初中學(xué)業(yè)水平考試試題PAGEPAGE12015年黑龍江省哈爾濱市中考數(shù)學(xué)真題一、選擇題(每小題3分,共計(jì)30分)1.(3分)實(shí)數(shù)﹣的相反數(shù)是()A. B.﹣ C.2 D.﹣22.(3分)下列運(yùn)算正確的是()A.(a2)5=a7 B.a(chǎn)2?a4=a6 C.3a2b﹣3ab2=0 D.()2=3.(3分)下列圖形中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.4.(3分)點(diǎn)A(﹣1,y1),B(﹣2,y2)在反比例函數(shù)y=的圖象上,則y1,y2的大小關(guān)系是()A.y1>y2 B.y1=y2 C.y1<y2 D.不能確定5.(3分)如圖所示的幾何體是由五個(gè)小正方體組合而成的,它的主視圖是()A. B. C. D.6.(3分)如圖,某飛機(jī)在空中A處探測(cè)到它的正下方地平面上目標(biāo)C,此時(shí)飛行高度AC=1200m,從飛機(jī)上看地平面指揮臺(tái)B的俯角α=30°,則飛機(jī)A與指揮臺(tái)B的距離為()A.1200m B.1200m C.1200m D.2400m7.(3分)如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點(diǎn)E在BA的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)F在BC的延長(zhǎng)線上,連接EF,分別交AD,CD于點(diǎn)G,H,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.= B.= C.= D.=8.(3分)今年我市計(jì)劃擴(kuò)大城區(qū)綠地面積,現(xiàn)有一塊長(zhǎng)方形綠地,它的短邊長(zhǎng)為60m,若將短邊增大到與長(zhǎng)邊相等(長(zhǎng)邊不變),使擴(kuò)大后的綠地的形狀是正方形,則擴(kuò)大后的綠地面積比原來(lái)增加1600m2.設(shè)擴(kuò)大后的正方形綠地邊長(zhǎng)為xm,下面所列方程正確的是()A.x(x﹣60)=1600 B.x(x+60)=1600 C.60(x+60)=1600 D.60(x﹣60)=16009.(3分)如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的△AB′C′(點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)B′,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)C′),連接CC′.若∠CC′B′=32°,則∠B的大小是()A.32° B.64° C.77° D.87°10.(3分)小明家、公交車站、學(xué)校在一條筆直的公路旁(小明家、學(xué)校到這條公路的距離忽略不計(jì)),一天,小明從家出發(fā)去上學(xué),沿這條公路步行到公交車站恰好乘上一輛公交車,公交車沿這條公路勻速行駛,小明下車時(shí)發(fā)現(xiàn)還有4分鐘上課,于是他沿這條公路跑步趕到學(xué)校(上、下車時(shí)間忽略不計(jì)),小明與家的距離s(單位:米)與他所用時(shí)間t(單位:分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,已知小明從家出發(fā)7分鐘時(shí)與家的距離為1200米,從上公交車到他到達(dá)學(xué)校共用10分鐘,下列說(shuō)法:①小明從家出發(fā)5分鐘時(shí)乘上公交車②公交車的速度為400米/分鐘③小明下公交車后跑向?qū)W校的速度為100米/分鐘④小明上課沒(méi)有遲到其中正確的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題(每小題3分,共計(jì)30分)11.(3分)將123000000用科學(xué)記數(shù)法表示為.12.(3分)在函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是.13.(3分)計(jì)算﹣3=.14.(3分)把多項(xiàng)式9a3﹣ab2因式分解的結(jié)果是.15.(3分)一個(gè)扇形的半徑為3cm,面積為πcm2,則此扇形的圓心角為度.16.(3分)不等式組的解集為.17.(3分)美術(shù)館舉辦的一次畫(huà)展中,展出的油畫(huà)作品和國(guó)畫(huà)作品共有100幅,其中油畫(huà)作品的數(shù)量是國(guó)畫(huà)作品數(shù)量的2倍多7幅,則展出的油畫(huà)作品有幅.18.(3分)從甲、乙、丙、丁4名三好學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生擔(dān)任升旗手,則抽取的2名學(xué)生是甲和乙的概率為.19.(3分)在矩形ABCD中,AD=5,AB=4,點(diǎn)E,F(xiàn)在直線AD上,且四邊形BCFE為菱形.若線段EF的中點(diǎn)為點(diǎn)M,則線段AM的長(zhǎng)為.20.(3分)如圖,點(diǎn)D在△ABC的邊BC上,∠C+∠BAD=∠DAC,tan∠BAD=,AD=,CD=13,則線段AC的長(zhǎng)為.三、解答題(其中21-22題各7分,23-24題各8分,25-27題各10分,共計(jì)60分)21.(7分)先化簡(jiǎn),再求代數(shù)式:(﹣)÷的值,其中x=2+tan60°,y=4sin30°.22.(7分)圖1、圖2是兩張形狀、大小完全相同的方格紙,方格紙中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).(1)在圖1中畫(huà)出等腰直角三角形MON,使點(diǎn)N在格點(diǎn)上,且∠MON=90°;(2)在圖2中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫(huà)一個(gè)正方形ABCD,使正方形ABCD面積等于(1)中等腰直角三角形MON面積的4倍,并將正方形ABCD分割成以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)正方形,且正方形ABCD面積沒(méi)有剩余(畫(huà)出一種即可).23.(8分)某中學(xué)為了了解八年級(jí)學(xué)生體能狀況,從八年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行體能測(cè)試,測(cè)試結(jié)果分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),請(qǐng)根據(jù)兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的信息,回答下列問(wèn)題:(1)本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?(2)求測(cè)試結(jié)果為C等級(jí)的學(xué)生數(shù),并補(bǔ)全條形圖;(3)若該中學(xué)八年級(jí)共有700名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該中學(xué)八年級(jí)學(xué)生中體能測(cè)試結(jié)果為D等級(jí)的學(xué)生有多少名?24.(8分)如圖1,?ABCD中,點(diǎn)O是對(duì)角線AC的中點(diǎn),EF過(guò)點(diǎn)O,與AD,BC分別相交于點(diǎn)E,F(xiàn),GH過(guò)點(diǎn)O,與AB,CD分別相交于點(diǎn)G,H,連接EG,F(xiàn)G,F(xiàn)H,EH.(1)求證:四邊形EGFH是平行四邊形;(2)如圖2,若EF∥AB,GH∥BC,在不添加任何輔助線的情況下,請(qǐng)直接寫(xiě)出圖2中與四邊形AGHD面積相等的所有平行四邊形(四邊形AGHD除外).25.(10分)華昌中學(xué)開(kāi)學(xué)初在金利源商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)A、B兩種品牌的足球,購(gòu)買(mǎi)A品牌足球花費(fèi)了2500元,購(gòu)買(mǎi)B品牌足球花費(fèi)了2000元,且購(gòu)買(mǎi)A品牌足球數(shù)量是購(gòu)買(mǎi)B品牌足球數(shù)量的2倍,已知購(gòu)買(mǎi)一個(gè)B品牌足球比購(gòu)買(mǎi)一個(gè)A品牌足球多花30元.(1)求購(gòu)買(mǎi)一個(gè)A品牌、一個(gè)B品牌的足球各需多少元?(2)華昌中學(xué)響應(yīng)習(xí)總書(shū)記“足球進(jìn)校園”的號(hào)召,決定兩次購(gòu)進(jìn)A、B兩種品牌足球共50個(gè),恰逢金利源商場(chǎng)對(duì)兩種品牌足球的售價(jià)進(jìn)行調(diào)整,A品牌足球售價(jià)比第一次購(gòu)買(mǎi)時(shí)提高了8%,B品牌足球按第一次購(gòu)買(mǎi)時(shí)售價(jià)的9折出售,如果這所中學(xué)此次購(gòu)買(mǎi)A、B兩種品牌足球的總費(fèi)用不超過(guò)3260元,那么華昌中學(xué)此次最多可購(gòu)買(mǎi)多少個(gè)B品牌足球?26.(10分)AB,CD是⊙O的兩條弦,直線AB,CD互相垂直,垂足為點(diǎn)E,連接AD,過(guò)點(diǎn)B作BF⊥AD,垂足為點(diǎn)F,直線BF交直線CD于點(diǎn)G.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E在⊙O外時(shí),連接BC,求證:BE平分∠GBC;(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在⊙O內(nèi)時(shí),連接AC,AG,求證:AC=AG;(3)如圖3,在(2)條件下,連接BO并延長(zhǎng)交AD于點(diǎn)H,若BH平分∠ABF,AG=4,tan∠D=,求線段AH的長(zhǎng).27.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線y=kx+1(k≠0)與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)C的拋物線y=ax2﹣(6a﹣2)x+b(a≠0)與直線AC交于另一點(diǎn)B,點(diǎn)B坐標(biāo)為(4,3).(1)求a的值;(2)點(diǎn)P是射線CB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PQ⊥x軸,垂足為點(diǎn)Q,在x軸上點(diǎn)Q的右側(cè)取點(diǎn)M,使MQ=,在QP的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)N,連接PM,AN,已知tan∠NAQ﹣tan∠MPQ=,求線段PN的長(zhǎng);(3)在(2)的條件下,過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB,使點(diǎn)D在直線AB下方,且CD=AC,連接PD,NC,當(dāng)以PN,PD,NC的長(zhǎng)為三邊長(zhǎng)構(gòu)成的三角形面積是時(shí),在y軸左側(cè)的拋物線上是否存在點(diǎn)E,連接NE,PE,使得△ENP與以PN,PD,NC的長(zhǎng)為三邊長(zhǎng)的三角形全等?若存在,求出E點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
——★參*考*答*案★——一、選擇題1.A『解析』實(shí)數(shù)﹣的相反數(shù)是,故選A2.B『解析』A.(a2)5=a10,錯(cuò)誤;B.a2?a4=a6,正確;C.3a2b與3ab2不能合并,錯(cuò)誤;D.()2=,錯(cuò)誤;故選B.3.A『解析』A.既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形,故A正確;B.不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形,故B錯(cuò)誤;C.是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故C錯(cuò)誤;D.是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故D錯(cuò)誤.故選:A.4.C『解析』∵反比例函數(shù)y=中,k=2>0,∴此函數(shù)圖象的兩個(gè)分支分別位于一、三象限,且在每一象限內(nèi)y隨x的增大而減小,∵﹣1<0,﹣2<0,∴點(diǎn)A(﹣1,y1)、B(﹣2,y2)均位于第三象限,∵﹣1>﹣2,∴y1<y2.故選C.5.A『解析』從正面看得到從左往右3列正方形的個(gè)數(shù)依次為1,1,2,故選A6.D『解析』∵∠ABC=∠α=30°,∴AB==,即飛機(jī)A與指揮臺(tái)B的距離為2400m.故選:D.7.C『解析』∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BF,BE∥DC,AD=BC,∴,,,故選C.8.A『解析』設(shè)擴(kuò)大后的正方形綠地邊長(zhǎng)為xm,根據(jù)題意得x2﹣60x=1600,即x(x﹣60)=1600.故選A.9.C『解析』由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,AC=AC′,∵∠CAC′=90°,可知△CAC′為等腰直角三角形,則∠CC′A=45°.∵∠CC′B′=32°,∴∠C′B′A=∠C′CA+∠CC′B′=45°+32°=77°,∵∠B=∠C′B′A,∴∠B=77°,故選C.10.D『解析』①小明從家出發(fā)乘上公交車的時(shí)間為7﹣(1200﹣400)÷400=5分鐘,①正確;②公交車的速度為(3200﹣1200)÷(12﹣7)=400米/分鐘,②正確;③小明下公交車后跑向?qū)W校的速度為(3500﹣3200)÷3=100米/分鐘,③正確;④上公交車的時(shí)間為12﹣5=7分鐘,跑步的時(shí)間為15﹣12=3分鐘,因?yàn)?<4,小明上課沒(méi)有遲到,④正確;故選:D.二、填空題11.1.23×108『解析』將123000000用科學(xué)記數(shù)法表示為:1.23×108.故答案為:1.23×108.12.x≠2『解析』要使分式有意義,即:x﹣2≠0,解得:x≠2.故答案為:x≠2.13.『解析』原式=2﹣3×=2﹣=.故答案為:.14.a(chǎn)(3a+b)(3a﹣b)『解析』原式=a(9a2﹣b2)=a(3a+b)(3a﹣b),故答案為:a(3a+b)(3a﹣b)15.40『解析』設(shè)扇形的圓心角是n°,根據(jù)題意可知:S==π,解得n=40°,故答案為40.16.﹣1<x≤2『解析』,由①得,x>﹣1,由②得x≤2,故此不等式組的解集為:﹣1<x≤2.故答案為:﹣1<x≤2.17.69『解析』設(shè)展出的油畫(huà)作品的數(shù)量是x幅,展出的國(guó)畫(huà)作品是y幅,依題意得,解得,故答案是:69.18.『解析』畫(huà)樹(shù)形圖得:∴一共有12種情況,抽取到甲和乙的有2種,∴P(抽到甲和乙)==.故答案為:.19.5.5,或0.5『解析』分兩種情況:①如圖1所示:∵四邊形ABCD是矩形,∴CD=AB=4,BC=AD=5,∠ADC=∠CDF=90°,∵四邊形BCFE為菱形,∴CF=EF=BE=BC=5,∴DF===3,∴AF=AD+DF=8,∵M(jìn)是EF的中點(diǎn),∴MF=EF=2.5,∴AM=AF﹣DF=8﹣2.5=5.5;②如圖2所示:同①得:AE=3,∵M(jìn)是EF的中點(diǎn),∴ME=2.5,∴AM=AE﹣ME=0.5;綜上所述:線段AM的長(zhǎng)為:5.5,或0.5;故答案為:5.5,或0.5.20.4『解析』作∠DAE=∠BAD交BC于E,作DF⊥AE交AE于F,作AG⊥BC交BC于G.∵∠C+∠BAD=∠DAC,∴∠CAE=∠ACB,∴AE=EC,∵tan∠BAD=,∴設(shè)DF=4x,則AF=7x,在Rt△ADF中,AD2=DF2+AF2,即()2=(4x)2+(7x)2,解得x1=﹣1(不合題意舍去),x2=1,∴DF=4,AF=7,設(shè)EF=y,則CE=7+y,則DE=6﹣y,在Rt△DEF中,DE2=DF2+EF2,即(6﹣y)2=42+y2,解得y=,∴DE=6﹣y=,AE=,∴設(shè)DG=z,則EG=﹣z,則()2﹣z2=()2﹣(﹣z)2,解得z=1,∴CG=12,在Rt△ADG中,AG==8,在Rt△ACG中,AC==4.故答案為:4.三、解答題21.解:原式=?=,當(dāng)x=2+,y=4×=2時(shí),原式=.22.解:(1)如圖1所示;(2)如圖2、3所示;23.解:(1)10÷20%=50(名).答:本次抽樣調(diào)查共抽取了50名學(xué)生;(2)50﹣10﹣20﹣4=16(名).答:測(cè)試結(jié)果為C等級(jí)的學(xué)生有16名;如圖所示:(3)700×=56(名).答:估計(jì)該中學(xué)八年級(jí)學(xué)生中體能測(cè)試結(jié)果為D等級(jí)的學(xué)生有56名.24.(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠EAO=∠FCO,在△OAE與△OCF中,∴△OAE≌△OCF,∴OE=OF,同理OG=OH,∴四邊形EGFH是平行四邊形;(2)解:與四邊形AGHD面積相等的所有平行四邊形有?GBCH,?ABFE,?EFCD,?EGFH;∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AB∥CD,∵EF∥AB,GH∥BC,∴四邊形GBCH,ABFE,EFCD,EGFH為平行四邊形,∵EF過(guò)點(diǎn)O,GH過(guò)點(diǎn)O,∵OE=OF,OG=OH,∴?GBCH,?ABFE,?EFCD,?EGFH,?ACHD它們面積=?ABCD的面積,∴與四邊形AGHD面積相等的所有平行四邊形有?GBCH,?ABFE,?EFCD,?EGFH.25.解:(1)設(shè)一個(gè)A品牌的足球需x元,則一個(gè)B品牌的足球需(x+30)元,由題意得=×2解得:x=50經(jīng)檢驗(yàn)x=50是原方程的解,x+30=80答:一個(gè)A品牌的足球需50元,則一個(gè)B品牌的足球需80元.(2)設(shè)此次可購(gòu)買(mǎi)a個(gè)B品牌足球,則購(gòu)進(jìn)A牌足球(50﹣a)個(gè),由題意得50×(1+8%)(50﹣a)+80×0.9a≤3260解得a≤31∵a是整數(shù),∴a最大等于31,答:華昌中學(xué)此次最多可購(gòu)買(mǎi)31個(gè)B品牌足球.26.(1)證明:如圖1,∵四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∴∠D+∠ABC=180°,∵∠ABC+∠EBC=180°,∴∠D=∠EBC,∵GF⊥AD,AE⊥DG,∴∠A+∠ABF=90°,∠A+∠D=90°,∴∠ABF=∠D,∵∠ABF=∠GBE,∴∠GBE=∠EBC,即BE平分∠GBC;(2)證明:如圖2,連接CB,∵AB⊥CD,BF⊥AD,∴∠D+∠BAD=90°,∠ABG+∠BAD=90°,∴∠D=∠ABG,∵∠D=∠ABC,∴∠ABC=∠ABG,∵AB⊥CD,∴∠CEB=∠GEB=90°,在△BCE和△BGE中,∴△BCE≌△BGE(ASA),∴CE=EG,∵AE⊥CG,∴AC=AG;(3)解:如圖3,連接CO并延長(zhǎng)交⊙O于M,連接AM,∵CM是⊙O的直徑,∴∠MAC=90°,∵∠M=∠D,tanD=,∴tanM=,∴=,∵AG=4,AC=AG,∴AC=4,AM=3,∴MC==5,∴CO=,過(guò)點(diǎn)H作HN⊥AB,垂足為點(diǎn)N,∵tanD=,AE⊥DE,∴tan∠BAD=,∴=,設(shè)NH=3a,則AN=4a,∴AH==5a,∵HB平分∠ABF,NH⊥AB,HF⊥BF,∴HF=NH=3a,∴AF=8a,cos∠BAF===,∴AB==10a,∴NB=6a,∴tan∠ABH===,過(guò)點(diǎn)O作OP⊥AB垂足為點(diǎn)P,∴PB=AB=5a,tan∠ABH==,∴OP=a,∵OB=OC=,OP2+PB2=OB2,∴25a2+a2=,∴解得:a=,∴AH=5a=.27.解:(1)當(dāng)x=0時(shí),由y=kx+1得y=1,則C(0,1).∵拋物線y=ax2﹣(6a﹣2)x+b(a≠0)經(jīng)過(guò)C(0,1),B(4,3),∴,解得:,∴a=;(2)把B(4,3)代入y=kx+1中,得3=4k+1,解得:k=,∴直線AB的解析式為y=x+1.由y=0得0=x+1,解得:x=﹣2,∴A(﹣2,0),OA=2,∵C(0,1),∴OC=1,∴tan∠CAO==.∵PQ⊥x軸,∴tan∠PAQ==,設(shè)PQ=m,則QA=2m,∵tan∠NAQ﹣tan∠MPQ=,∴=,∵M(jìn)Q=,∴﹣=,∴PN=;(3)方法一:在y軸左側(cè)拋物線上存在E,使得△ENP與以PN,PD,NC的長(zhǎng)為三邊長(zhǎng)的三角形全等.過(guò)點(diǎn)D作DF⊥CO于點(diǎn)F,如圖2,∵DF⊥CF,CD⊥AB,∴∠CDF+∠DCF=90°,∠DCF+∠ACO=90°,∴∠CDF=∠ACO,∵CO⊥x軸,DF⊥CO,∴∠AOC=∠CFD=90°,在△ACO和△CDF中,,∴△ACO≌△CDF(AAS),∴CF=AO=2,DF=CO=1,∴OF=CF﹣CO=1,作PH∥CN,交y軸于點(diǎn)H,連接DH,∵CH∥PN,∴四邊形CHPN是平行四邊形,∴CN=HP,CH=PN=,∴HF=CF﹣CH=,DH==,∴DH=PN.∴△PHD是以PN,PD,NC的長(zhǎng)為三邊長(zhǎng)的三角形,∴S△PHD=.延長(zhǎng)FD、PQ交于點(diǎn)G,∵PQ∥y軸,∴∠G=180°﹣∠CFD=90°,∴S四邊形
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