房地產(chǎn)調(diào)研課程設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
房地產(chǎn)調(diào)研課程設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
房地產(chǎn)調(diào)研課程設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
房地產(chǎn)調(diào)研課程設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
房地產(chǎn)調(diào)研課程設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

房地產(chǎn)調(diào)研課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo):

1.學(xué)生能理解房地產(chǎn)調(diào)研的基本概念、目的和重要性。

2.學(xué)生能夠掌握房地產(chǎn)市場(chǎng)的分類(lèi)、特點(diǎn)和影響因素。

3.學(xué)生能夠了解并運(yùn)用房地產(chǎn)調(diào)研的方法和步驟,包括數(shù)據(jù)收集、處理和分析。

技能目標(biāo):

1.學(xué)生能夠運(yùn)用觀察、訪談、問(wèn)卷調(diào)查等方法進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。

2.學(xué)生能夠設(shè)計(jì)合理的調(diào)研問(wèn)卷,并對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析。

3.學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)進(jìn)行初步的判斷和預(yù)測(cè)。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):

1.學(xué)生培養(yǎng)對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)研的興趣,增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)和研究精神。

2.學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)研在房地產(chǎn)投資和開(kāi)發(fā)中的重要性,形成正確的投資觀念。

3.學(xué)生在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中培養(yǎng)合作精神,學(xué)會(huì)尊重他人意見(jiàn),提高溝通能力。

課程性質(zhì):本課程為實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科,結(jié)合理論教學(xué)和實(shí)地調(diào)研,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力和綜合分析能力。

學(xué)生特點(diǎn):高中生具有一定的邏輯思維和分析能力,但對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的了解有限,需要通過(guò)實(shí)踐和案例教學(xué)加深理解。

教學(xué)要求:教師應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生參與實(shí)地調(diào)研,提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成正確的價(jià)值觀。通過(guò)分解課程目標(biāo)為具體學(xué)習(xí)成果,便于后續(xù)教學(xué)設(shè)計(jì)和評(píng)估。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.房地產(chǎn)市場(chǎng)概述

-房地產(chǎn)市場(chǎng)分類(lèi)與特點(diǎn)

-房地產(chǎn)市場(chǎng)影響因素

2.房地產(chǎn)調(diào)研概念與目的

-房地產(chǎn)調(diào)研的定義與作用

-房地產(chǎn)調(diào)研的目的和意義

3.房地產(chǎn)調(diào)研方法與步驟

-實(shí)地調(diào)研方法:觀察法、訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法

-數(shù)據(jù)收集、處理與分析方法

-調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)方法

4.房地產(chǎn)市場(chǎng)分析

-房地產(chǎn)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析

-房地產(chǎn)市場(chǎng)趨勢(shì)預(yù)測(cè)

-房地產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)分析

5.教學(xué)內(nèi)容的安排與進(jìn)度

-第一周:房地產(chǎn)市場(chǎng)概述

-第二周:房地產(chǎn)調(diào)研概念與目的

-第三周:房地產(chǎn)調(diào)研方法與步驟

-第四周:房地產(chǎn)市場(chǎng)分析

教學(xué)內(nèi)容依據(jù)教材相關(guān)章節(jié),結(jié)合課程目標(biāo)進(jìn)行選擇和組織,保證科學(xué)性和系統(tǒng)性。教學(xué)過(guò)程中,教師需根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,適時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,確保學(xué)生能夠掌握房地產(chǎn)調(diào)研的基本知識(shí)和技能。

三、教學(xué)方法

針對(duì)房地產(chǎn)調(diào)研課程的特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),采用以下多元化的教學(xué)方法:

1.講授法:

-對(duì)于房地產(chǎn)市場(chǎng)概述、房地產(chǎn)調(diào)研概念與目的等理論知識(shí),采用講授法進(jìn)行教學(xué)。

-講授過(guò)程中注重啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考,提出問(wèn)題。

2.討論法:

-在房地產(chǎn)市場(chǎng)分析、調(diào)研方法與步驟等教學(xué)內(nèi)容中,組織學(xué)生進(jìn)行小組討論。

-通過(guò)討論,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和批判性思維。

3.案例分析法:

-精選典型房地產(chǎn)案例,分析其市場(chǎng)調(diào)研過(guò)程和成功經(jīng)驗(yàn)。

-案例分析有助于學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

4.實(shí)驗(yàn)法:

-安排實(shí)地調(diào)研活動(dòng),讓學(xué)生親自參與房地產(chǎn)調(diào)研的全過(guò)程。

-實(shí)驗(yàn)法有助于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力和創(chuàng)新精神。

5.互動(dòng)式教學(xué):

-鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn),教師及時(shí)解答,形成良好的師生互動(dòng)。

-增加課堂互動(dòng)環(huán)節(jié),如頭腦風(fēng)暴、角色扮演等,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

6.信息技術(shù)輔助教學(xué):

-利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)手段,展示房地產(chǎn)市場(chǎng)數(shù)據(jù)和案例。

-引導(dǎo)學(xué)生利用在線資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí),提高信息獲取和處理能力。

7.形成性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià):

-對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、小組討論、實(shí)地調(diào)研等方面進(jìn)行形成性評(píng)價(jià)。

-在課程結(jié)束時(shí),通過(guò)考試、報(bào)告等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)性評(píng)價(jià)。

四、教學(xué)評(píng)估

為確保教學(xué)評(píng)估的客觀性、公正性和全面性,本課程采用以下評(píng)估方式:

1.平時(shí)表現(xiàn):

-課堂參與度:評(píng)估學(xué)生在課堂討論、提問(wèn)和互動(dòng)環(huán)節(jié)的表現(xiàn),占總評(píng)的20%。

-小組討論:評(píng)估學(xué)生在小組討論中的參與程度、觀點(diǎn)闡述和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,占總評(píng)的10%。

-實(shí)地調(diào)研:評(píng)估學(xué)生在實(shí)地調(diào)研活動(dòng)中的表現(xiàn),包括調(diào)研方法運(yùn)用、數(shù)據(jù)收集和分析能力,占總評(píng)的20%。

2.作業(yè):

-定期布置與課程內(nèi)容相關(guān)的作業(yè),包括數(shù)據(jù)分析、市場(chǎng)預(yù)測(cè)等,占總評(píng)的20%。

-作業(yè)評(píng)估關(guān)注學(xué)生的思考過(guò)程、分析能力和知識(shí)運(yùn)用,以提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

3.考試:

-期中考試:考查學(xué)生對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)概述、房地產(chǎn)調(diào)研概念與目的等基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,占總評(píng)的10%。

-期末考試:全面考查學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的掌握,包括房地產(chǎn)市場(chǎng)分析、調(diào)研方法與步驟等,占總評(píng)的20%。

4.總結(jié)性評(píng)價(jià):

-實(shí)地調(diào)研報(bào)告:評(píng)估學(xué)生在課程結(jié)束時(shí)所提交的調(diào)研報(bào)告,占總評(píng)的10%。

-報(bào)告評(píng)估關(guān)注學(xué)生的寫(xiě)作能力、分析思路和研究成果。

5.評(píng)估標(biāo)準(zhǔn):

-知識(shí)掌握:評(píng)估學(xué)生對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)和房地產(chǎn)調(diào)研基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。

-技能運(yùn)用:評(píng)估學(xué)生在實(shí)地調(diào)研、數(shù)據(jù)分析和解決問(wèn)題的實(shí)際操作能力。

-情感態(tài)度:評(píng)估學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中的參與熱情、合作精神和價(jià)值觀形成。

教學(xué)評(píng)估過(guò)程中,教師需關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,給予及時(shí)反饋,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮潛能。通過(guò)多元化的評(píng)估方式,全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

五、教學(xué)安排

為確保教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量,本課程的教學(xué)安排如下:

1.教學(xué)進(jìn)度:

-課程共計(jì)16周,每周2課時(shí),共計(jì)32課時(shí)。

-第一周至第四周:房地產(chǎn)市場(chǎng)概述及房地產(chǎn)調(diào)研概念與目的。

-第五周至第八周:房地產(chǎn)調(diào)研方法與步驟。

-第九周至第十二周:房地產(chǎn)市場(chǎng)分析及實(shí)地調(diào)研活動(dòng)。

-第十三周至第十六周:總結(jié)與評(píng)價(jià),復(fù)習(xí)備考。

2.教學(xué)時(shí)間:

-根據(jù)學(xué)生作息時(shí)間,安排在每周一、三下午進(jìn)行教學(xué)。

-每課時(shí)45分鐘,課間休息10分鐘。

3.教學(xué)地點(diǎn):

-理論教學(xué):學(xué)校多媒體教室。

-實(shí)地調(diào)研:學(xué)校周邊的房地產(chǎn)市場(chǎng),或在學(xué)期中安排一次校外調(diào)研活動(dòng)。

4.教學(xué)安排考慮因素:

-學(xué)生興趣愛(ài)好:結(jié)合學(xué)生的興趣,設(shè)計(jì)相關(guān)教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

-學(xué)生實(shí)際情況:在教學(xué)過(guò)程中,關(guān)注學(xué)生的接受程度,適時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論