專題27語(yǔ)言積累與運(yùn)用課前10分鐘通關(guān)練(第27次)(解析版)_第1頁(yè)
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第27次語(yǔ)言積累與運(yùn)用通關(guān)練(解析版)(時(shí)間10分鐘,總分30分)班級(jí)姓名通關(guān)得分1.下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.名諱(wěi)湘妃竹(fēi)氣吞斗牛(dòu)越俎代庖(zǔ)

B.社稷(jì)花朝節(jié)(zhāo)苦心孤詣(yì)五行缺土(háng)

C.案牘(dú)脂粉奩(lián)關(guān)關(guān)雎鳩(jūjiū)度德量力(dù)

D.篆章(zhuàn)廿二日(niàn)鮮為人知(xiǎn)蒹葭蒼蒼(jiānjiā)

【答案】D【解析】此題考查學(xué)生對(duì)字音的掌握情況,這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字音的識(shí)記和積累,特別是形近字、多音字。做注音題,要熟悉漢語(yǔ)拼音規(guī)則,同時(shí)可根據(jù)形聲字的聲旁來(lái)推斷它的讀音。2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A.荸薺打牙祭頂禮膜拜粗制爛造蕓蕓眾生

B.愧怍文縐縐招徠顧客莫衷一是物競(jìng)天擇C.遒勁堰塞湖泯然眾人根深蒂固相得益張D.潮汐中軸線睡眼惺松渾身解數(shù)鴉雀無(wú)聲【答案】B【解析】試題分析:本題考查對(duì)字形的辨析能力。B(粗制濫造、相得益彰、睡眼惺忪書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤)3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.人生的征途中,有艱難困苦的逆境,也有峰回路轉(zhuǎn)的機(jī)遇。B.南海諸島自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。C.一提起電影明星趙薇,人們首先想到的就是她那雙撲朔迷離的大眼睛。D.紀(jì)錄片《漢江一橋》,精美的畫(huà)面與地道的襄陽(yáng)話相得益彰,情趣橫生。【答案】C【解析】試題分析:判斷成語(yǔ)使用是否恰當(dāng),不僅要知道其含義,還要了解其用法和情感色彩,要根據(jù)語(yǔ)境從這三個(gè)方面判斷正誤。C“撲朔迷離”是指事情錯(cuò)綜復(fù)雜沒(méi)有頭緒,不能形容“眼睛”。4.將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話,語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是()(3分)①媒體是正能量傳播的主渠道,要為和諧社會(huì)的創(chuàng)建營(yíng)造良好的輿論環(huán)境,而不是讓暴力和“負(fù)能量”動(dòng)搖民眾的信念。②而正能量的傳播需要傳播者負(fù)責(zé)任的態(tài)度。③正能量只有得到及時(shí)、廣泛的傳播,才能發(fā)揮最大的社會(huì)效益。④同時(shí),個(gè)體傳播者也需要有正確的態(tài)度。⑤只有每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)參與者都守住道德、法律的底線,才能與媒體合力用正能量堅(jiān)固人們的精神高地。A.③②①④⑤B.①②⑤④③C.①⑤③④②D.③⑤①④②【答案】A【解析】試題分析:解答此類題,首先要閱讀各個(gè)句子,準(zhǔn)確判斷它們共同表達(dá)的中心意思,再分析各句之間的關(guān)系,有時(shí)也可利用總寫(xiě)分寫(xiě)的寫(xiě)作順序以及句式特點(diǎn),注意其中的關(guān)聯(lián)詞、次序語(yǔ)、銜接語(yǔ)。本段是議論性文段,按提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、總結(jié)問(wèn)題的思路來(lái)判斷排序。③句提出正能量如何發(fā)揮效益的問(wèn)題,②句承接前句“傳播”一詞,引出傳播者負(fù)責(zé)的問(wèn)題,①承接前句“責(zé)任”,說(shuō)明媒體“責(zé)任”的具體內(nèi)容,④句進(jìn)一步說(shuō)明“個(gè)體媒體”的“責(zé)任”,⑤句總結(jié)問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)“守住道德、法律的底線”的意識(shí)。5.下列各項(xiàng)中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.書(shū)籍是思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。B.詩(shī)書(shū)傳家是流淌在中華民族血液里的文化基因。C.閱讀是穿越時(shí)空的隧道,我們通過(guò)它與古人對(duì)話,與未來(lái)交流。D.如果全民都沉浸在書(shū)籍的海洋中,整個(gè)民族的性格就會(huì)得到潤(rùn)物無(wú)聲。【答案】B【解析】本題考查對(duì)病句的辨析能力。D(D項(xiàng)話未說(shuō)完)6.下面語(yǔ)段橫線上填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3分)在中國(guó)文學(xué)群星璀璨的天空,誰(shuí)是那顆最耀眼的明星?如果不分先后,全部交由民眾海選,能選得到那位行吟于江風(fēng)草澤,孤高離群,憫人的屈原嗎?能選得到那位僻居荒村,守志安貧,潔凈的陶淵明嗎?能選得到那位身歷酷刑,筆力千鈞,凝練的司馬遷嗎?當(dāng)然,也不會(huì)選到那位飛與巨鳥(niǎo),舞共迷蝶,神思的莊子了?!斑h(yuǎn)”是一種境界,他們被官場(chǎng)放逐,卻被文學(xué)請(qǐng)回。這不是文學(xué)的悲哀,恰是文學(xué)的高貴。A.淡遠(yuǎn)深遠(yuǎn)玄遠(yuǎn)懷遠(yuǎn)B.懷遠(yuǎn)淡遠(yuǎn)深遠(yuǎn)玄遠(yuǎn)

C.玄遠(yuǎn)懷遠(yuǎn)淡遠(yuǎn)深遠(yuǎn)D.深遠(yuǎn)玄遠(yuǎn)懷遠(yuǎn)淡遠(yuǎn)【答案】B【解析】此題考查句子的排序努力。B(需結(jié)合歷史人物的特征和文段中的語(yǔ)言環(huán)境推敲)。7.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)A.詩(shī)歌這種文學(xué)樣式,偏重于抒情言志。從表達(dá)方式看,可以分為敘事詩(shī)和抒情詩(shī)。B.散文是一種描寫(xiě)見(jiàn)聞、表達(dá)感受的文學(xué)樣式,它還有“美文”“小品文”“隨筆”之稱。C.小說(shuō)以敘述故事情節(jié)為中心,通過(guò)人物形象的塑造和環(huán)境的描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活。D.戲劇通過(guò)矛盾沖突展開(kāi)情節(jié)、塑造人物,往往以矛盾沖突作為情節(jié)發(fā)展的主要線索?!敬鸢浮緾【解析】考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的辨析能力。平時(shí)多識(shí)記文學(xué)知識(shí)。8.根據(jù)原文,規(guī)范、工整地填寫(xiě)相應(yīng)的詩(shī)文句子。(8分,一空1分)

(1)天接云濤連曉霧,____________。(李清照《漁家傲》)(2)____________,思而不學(xué)則殆。(《論語(yǔ)》)(3)____________,寒林空見(jiàn)日斜時(shí)。(劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》)(4)無(wú)絲竹之亂耳,____________。南陽(yáng)諸葛廬,。(劉禹錫《陋室銘》)(5)____________,愁云慘淡萬(wàn)里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)(6)陸游的《卜算子·詠梅》中歌頌梅花縱然凋落于地,馬踏車碾成為塵埃,仍是香氣

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