部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案（組卷三）

部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案（一）五、把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（5分）

題號(hào)一二三四五總分1.把下列中不屬于四大名著選出來(lái)（）。

得分A、史記B、三國(guó)演義C、水滸傳D、西游記

第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用2.“小嘎子”是作家（）的兒童小說(shuō)《小兵張嘎》中的主人公。

一、我能正確拼讀下面音節(jié)。（7分）A、林海音B、徐光耀C、老舍

duan1ianhuifuchanddujuan1ianch6ngfaIdngzhaozhapian3.《草船借箭》出自哪一部名著（）。

)()()()()()()A、西游記B、水滸傳C、紅樓夢(mèng)D、三國(guó)演義

二、我能把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（7分）4.漢字字體的演變過(guò)程是（）o

①(）有（）竹②養(yǎng)(）（）優(yōu)③肅（）起（）A、甲骨文金文小篆隸書(shū)楷書(shū)B(niǎo)、金文小篆甲骨文隸書(shū)楷書(shū)

N④情（）自（)⑤神（)()算⑥手(）腳（）5.嚴(yán)監(jiān)生是我國(guó)古典諷刺小說(shuō)（）中的一個(gè)人物。

⑦一（)(）血⑧（）盡（）汁A、《儒林外史》B、《西游記》C、吳承恩D、吳敬梓

1.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4分）六、按要求，改寫(xiě)句子。（8分）

2.由成語(yǔ)⑤我想到了我國(guó)古代的一位著名謀士）,由成語(yǔ)①我想到了一位戰(zhàn)1.這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞?？（改成陳述句?/p>

國(guó)時(shí)期的軍事家一一（）o（每空1分）

3.表示抑制不住自己的感情的詞語(yǔ)是o（填序號(hào)）（1分）2.孩子不跳到水里。孩子會(huì)摔在甲板上。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話。）

三、選詞填空：（6分）

誠(chéng)心愛(ài)心信心恒心關(guān)心耐心3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。（縮句）

1.我們?cè)谌粘Ｉ钪?，?duì)自己要有（）,做事要有（）,學(xué)習(xí)要有

盛（）,與人交往要有（），對(duì)有困難的人要去（），向他們奉4.草原把夕陽(yáng)照得五彩繽紛。（修改病句）

獻(xiàn)自己的（)<,

如果……就……雖然……但是……不但……而且……第二部分：閱讀積累與運(yùn)用

因?yàn)椤浴词埂病?、積累填空。（12分）

2.（）全家數(shù)我最小，（）受到奶奶的偏愛(ài)。有時(shí)和姐姐吵嘴，（）1.村晚是代詩(shī)人描寫(xiě)農(nóng)村晚景的詩(shī)。詩(shī)句“,

小

是我的過(guò)錯(cuò)，奶奶（）不責(zé)罵我。現(xiàn)在奶奶（）離開(kāi)了我們，（）”描寫(xiě)了山村傍晚的自然景色；“，

我永遠(yuǎn)忘不了她?！眲t寫(xiě)出了牧童牛背吹笛，悠然自得的情景。

四、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（填序號(hào)）（1分）2.楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之日：“吾盾之堅(jiān)，又譽(yù)其

A.這位醫(yī)生的醫(yī)術(shù)非常高明，給病人抽血時(shí)：缽?皿，減輕了病人的痛苦。矛日：“吾矛之利，/或日：“,

B.我打碎了媽媽的一個(gè)花瓶，然后用膠水把它粘得不本不繼。,何如？”其人弗能應(yīng)也。這則故事的題目是《》，告

C.他這種遇到危險(xiǎn)先想到他人的精神讓我附然型救。訴我們的道理。

D.聽(tīng)完老師講的笑話之后，小剛睡才咧嘴地笑了起來(lái)。二、閱讀樂(lè)園（22分）

（一）課內(nèi)閱讀過(guò)水杯，看了看懷里的孩子，然后把杯里的水全部喝光了。維龍又倒了半杯水遞給小女孩,

商人夾（jidji6）了大包的貨物，匆匆走下小艇,沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲說(shuō)：“你也喝一點(diǎn)兒?！焙⒆幽赣H的眼睛抽動(dòng)了一下，她緩緩地接過(guò)杯子，親了一下女兒，

談笑。許多孩子由保姆伴著，坐著小艇到郊外去呼吸新鮮（xiinxiS）的空氣。莊嚴(yán)的老人用西班牙語(yǔ)低聲說(shuō)：“孩子，為了媽媽?zhuān)愫劝?！”女兒也像母親那樣，雙手捧起杯子，喝

帶了全家,坐著小艇上教堂去做禱告。干了半杯水。

半夜,戲院散（sWsW）場(chǎng)了，一大群人擁出來(lái)，走上了各自雇定的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬木S龍見(jiàn)母女倆都喝了水，放心了。他倒了滿滿一杯，一飲而盡。然后

小艇一會(huì)兒就散開(kāi)了，消失在彎曲的河道中，遠(yuǎn)處傳來(lái)一片嘩（hu6hud）笑和告別的聲音。他又讓每個(gè)士兵都喝了幾大口清涼的水。一罐水都喝完了，法國(guó)侵略軍坐下歇息，不

水面上漸漸沉寂，只見(jiàn)月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫料一個(gè)接一個(gè)倒在地上死了。西班牙婦女和她懷里的孩子也死了。原來(lái)，這位西班牙婦女

在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地早在水罐里放了毒藥，母女倆為了祖國(guó)，與敵人同歸于盡了。

入睡了。1.用部首查字法：“飲查部，再查—畫(huà)?！耙伙嫸M”的意思是（2分）

1.用畫(huà)去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。（2分）2.“孩子，為了媽媽?zhuān)愫劝?！”這句話有什么深刻的含義？（2分）

2.用“”畫(huà)出選文中的一個(gè)擬人句。（2分）

3.選文中提到了“青年婦女”，但是沒(méi)有說(shuō)她們乘小艇去做什么，請(qǐng)你發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)（33.維龍為什么讓母女倆先喝水？（2分）

分）

4.當(dāng)維龍倒了一杯水要那位西班牙婦女喝掉時(shí)，那位婦女是怎樣做的？用“一一”把有關(guān)

4.作者為什么要描寫(xiě)威尼斯的夜景？（3分）句子畫(huà)下來(lái)。那位婦女為什么把杯里的水全部喝光了？（3分）

5.請(qǐng)你根據(jù)自己對(duì)威尼斯的了解,為它寫(xiě)一句宣傳標(biāo)語(yǔ)。（3分）第三部分：習(xí)作樂(lè)園（30分）

1.題目：的他（她）

（二）課外閱讀（9分）提示：生活中我們會(huì)接觸到各種各樣的人，勇敢的他（她），善良的他（她），頑皮的他

一罐水（她）……選一個(gè)印象深刻的人物寫(xiě)一寫(xiě)。

一百多年前，法國(guó)軍隊(duì)侵占了西班牙。一個(gè)炎熱的夏日，在一個(gè)干旱地區(qū)，有一小隊(duì)2.翻閱影集、日記……回憶自己成長(zhǎng)的歷程，有沒(méi)有某一時(shí)刻、某一件事情讓你突然覺(jué)得

法國(guó)侵略軍在上尉維龍的帶領(lǐng)下，到處找水喝。他們走J'很多路，發(fā)現(xiàn)山坡上有一座房子。長(zhǎng)大了？請(qǐng)以“那一刻，我長(zhǎng)大了”為題，寫(xiě)一件自己成長(zhǎng)過(guò)程中印象最深的事情，要把

他們沖上山坡，來(lái)到屋前，只見(jiàn)井已被石頭填了。法國(guó)兵罵罵咧咧地推門(mén)進(jìn)屋。屋里事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，還要把感到長(zhǎng)大J'的“那一刻”的情形寫(xiě)具體，記錄當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受。

有位西班牙婦女，懷里抱著一個(gè)小女孩，冷冷地盯著他們。士兵們向她要水喝，她搖了搖

頭，什么也沒(méi)說(shuō)。

維龍上尉命令：“搜！”士兵們?cè)谖堇锓_(kāi)了。突然，里屋發(fā)出一陣歡呼聲：“搜到啦！”

聲音剛過(guò)，只見(jiàn)兩個(gè)士兵合力捧著一只大罐子，從里屋走出來(lái)。士兵們一擁而上，爭(zhēng)奪水答案：

罐。維龍上尉命令他們放下。他走過(guò)去，看了看滿罐的清水，覺(jué)得喉嚨像火燒似的，恨不第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用

得捧起來(lái)就喝。一、我能正確拼讀下面音節(jié)。（7分）

可是維龍沒(méi)有喝。他先斟了一小杯，遞給那位西班牙婦女說(shuō)：“你先喝！”這位婦女接鍛煉恢復(fù)顫抖眷戀懲罰籠罩詐騙

二、我能把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（7分）（二）課外閱讀（9分）

1.①胸成②尊處③然敬1.勺四一口氣就喝完了，形容喝得非常爽快。（2分）（前兩空每空0.5分）

④不禁⑤機(jī)妙⑥忙亂2.說(shuō)明母親對(duì)孩子的愛(ài)，但是為了祖國(guó)和人民的利益，母子寧可同歸于盡，使法國(guó)侵略者

⑦針見(jiàn)⑧絞腦中毒身亡。體現(xiàn)了母女倆的愛(ài)國(guó)主義的偉大精神。（2分）

2.諸葛亮孫臏（每空1分）3.他怕水中有毒。（2分）

3.④（1分）4.這位婦女接過(guò)水杯，看了看懷里的孩子，然后把杯里的水全部喝光了。（3分）

三、選詞填空：（6分）那位婦女把杯里的水喝光是為了讓敵人相信這罐水是無(wú)毒的，以此讓敵軍飲水。

1.信心耐心恒心誠(chéng)心關(guān)心愛(ài)心（每空0.5分）第三部分：習(xí)作樂(lè)園（30分）略

2.因?yàn)椤浴词埂病m然……但是……（一組關(guān)聯(lián)詞1分）作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

N四、c（1分）一類(lèi)文26分--30分主題明確，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，符合作文要求，結(jié)構(gòu)嚴(yán)

較

五、把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（5分）謹(jǐn)，條理清晰，分段表述，語(yǔ)言流暢，用語(yǔ)準(zhǔn)確，形象生動(dòng)，卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整。

1.A2.B3.D4.A5.A二類(lèi)文22分--26分主題較明確，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，符合作文要求，結(jié)

六、按要求，改寫(xiě)句子。（8分）（答案不唯一，只要符合語(yǔ)境即可。）構(gòu)完整，層次較分明，分段表述，語(yǔ)言較通順，用語(yǔ)較準(zhǔn)確、形象、較生動(dòng)，錯(cuò)別

1這.比山還高比海還深的情誼，我們不能忘懷。字較少，卷面整潔，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

2.如果孩子不跳到水里，就會(huì)摔在甲板上。三類(lèi)文18分--22分主題基本明確，內(nèi)容比較具體，有感情表達(dá)基本符合作

3威.尼斯入睡了。文要求，結(jié)構(gòu)較合理，層次較清楚，分段表述，語(yǔ)言較通順，用語(yǔ)較準(zhǔn)確，少許錯(cuò)

4.草原被夕陽(yáng)照得五彩繽紛?；颍合﹃?yáng)把草原照得五彩繽紛。別字，卷面較整潔，書(shū)寫(xiě)較規(guī)范。

第二部分：閱讀積累與運(yùn)用四類(lèi)文14分一T8分主題基本明確，內(nèi)容不夠具體，層次較清楚結(jié)構(gòu)較

一、積累填空。（12分）

盛亂語(yǔ)言基本通順，有少量語(yǔ)病卷面較整潔書(shū)寫(xiě)較規(guī)范

集1.宋雷震草滿池塘水滿陂山銜落日浸寒漪牧童歸去橫牛背短笛無(wú)腔信口吹五類(lèi)文14分以下中心不明確，內(nèi)容不具體，偏離題意，條理不清，結(jié)構(gòu)

2.物莫能陷也于物無(wú)不陷也以子之矛陷子之盾自相矛盾說(shuō)話做事要實(shí)事求是，混亂，語(yǔ)句不通順，卷面雜亂，字跡不清。

不能自相矛盾。（答案不唯一，貼邊即可。）

穿二、閱讀樂(lè)園（22分）

小

（一）課內(nèi)閱讀

1畫(huà).去jidxidnsdnhua（2分）人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷及答案（二）

2.靜寂籠罩著這座水上城市，占老的威尼斯又沉沉地入睡了。（2分）題號(hào)一二三四五六總分

3.略（貼邊即可）（3分）得分

4.用夜景的靜謐與白天小艇在河道里穿梭的熱鬧形成對(duì)比，突出了小艇在人們生活中的重一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

要作用。（貼邊即可）chdngfdch6ngdandujlclxidng

5.示例：來(lái)水上名城,賞異域風(fēng)情。))))

chudnqiruixu6shixingshuB懷素、蘇軾、順真都是我國(guó)古代著名的書(shū)法家

C.“誰(shuí)官寸草心，報(bào)得三春”是孟郊寫(xiě)的《游子略》中的名句。

()()()()

D.人們把刻在龜甲和獸骨上的文字叫作甲骨文

二、查字典，填表。（4分）

五、按要求寫(xiě)句子，（4分）

查加點(diǎn)的字音序部首再查幾畫(huà)應(yīng)選的解釋?zhuān)ㄔ谛蛱?hào)上畫(huà)“，”）1.病人勉強(qiáng)一笑，說(shuō)：“我一直在數(shù)醫(yī)生的刀數(shù)，"（改為轉(zhuǎn)述句）

兩破①割斷，弄斷；②量詞，段；③阻攔

2.天上掛著一輪圓月。（改為比喻句）

年齡①歲數(shù)；②年數(shù)；③某些生物體發(fā)育過(guò)程中的不

同階段。3.如果你是魚(yú)兒，那快樂(lè)就是一汪清清涼涼的水。（照樣子，把句子補(bǔ)充完整）

三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，3午按要求填空。（8分）如果你是_______________」那快樂(lè)就是___________________________________________

天造（____）（_____）（_____）（_____）浩渺六、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（4分）

汗如（____）（_____）（_____）（_____）磅礴1□.聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有□警衛(wèi)員口叫軍需處長(zhǎng)跑步過(guò)來(lái)口軍長(zhǎng)兩腮的肌肉抖動(dòng)著口

（_____）（_____）勝數(shù)（_____）辰（_____）景2.讓我們隨著唐僧口孫悟空口豬八戒口沙和尚的腳步口體驗(yàn)口西游記口中險(xiǎn)境選出的

神通（____）（_）力所（_____）（_）取經(jīng)之旅口

四、選擇題。（5分）七、積累填空、連線。（7分）

L下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）。1.填一填，連一連。（3分）

A.玉萼（qing）躊陽(yáng)（chub）B.煎動(dòng)（Mng）彼此（bi）牧童歸去橫牛背，_________________《涼州詞》王昌齡

c.型喊（la）逆出（bing）D.咆呼（xiao）舉稱(chēng)（kGng）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，一《村晚》雷震

春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)?！稄能娦小吠踔疁o

2.下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是（）o

2.《草船借箭》是一《》中的一個(gè)故事，我最佩服文中的_（填人名），因?yàn)?/p>

A.榆樹(shù)陰謀鬼計(jì)B.嶄新風(fēng)光旖旎

《景陽(yáng)網(wǎng)》出自古典名著《》，這部小說(shuō)中的故事還有、等。（2.5分）

C.熟煉素然起敬D.恥笑運(yùn)籌帷幄

3.《祖父的園子》表達(dá)了作者L《月是故鄉(xiāng)明》表現(xiàn)了

3.書(shū)法字體就是書(shū)法風(fēng)格的分類(lèi)，一般來(lái)說(shuō)有行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、篆書(shū)等。下列是

作者L《軍神》表現(xiàn)了劉伯承。（1.5分）

一組書(shū)法作品，你認(rèn)為是楷書(shū)的是（

八、語(yǔ)文與生活。（6分）

五粒梁

右邊的圖片是中國(guó)申辦冬奧會(huì)的標(biāo)志。請(qǐng)你仔細(xì)觀察，回答問(wèn)題狂

心條周;1.你知道中國(guó)申辦的是哪一屆冬奧會(huì)嗎？在哪一年舉辦？（2分）々

九字典

______________________________________________________________________________BCI曄2O2Z

黃千嗣2.你能從圖中找到一個(gè)中國(guó)的漢字嗎？請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與這個(gè)漢字有關(guān)的四字

,宇文冬詞語(yǔ)。（2分）

B

4.對(duì)下列病句修改不正確的一項(xiàng)是（）

3.圖中有一個(gè)地方告訴我們這次冬奧會(huì)的申辦城市，你能看出來(lái)是哪座城市嗎？請(qǐng)寫(xiě)出

A.上五年級(jí)以來(lái)，他一直始終參加學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練。（別去”一直”或“始終”）

該城市的兩個(gè)特色物產(chǎn)。（2分）

B.到了遲休年的他，精力和身體卻還很健康。（將“使康”改為“充沛”）

C.我們要利用一切人類(lèi)的優(yōu)秀成果，為祖國(guó)的建設(shè)服務(wù)。（將“一切”放到“人類(lèi)的”后面

九、閱讀課文片段和短文，完成練習(xí)。（24分）

D.通過(guò)這次小提琴比賽，使她的自信心增強(qiáng)了。（刪去“通過(guò)”或“使”）

（一）猴王出世（節(jié)選）（10分）

5.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）眾吼聽(tīng)得，個(gè)個(gè)歡喜。都道：”“你還先走，我們進(jìn)去，進(jìn)去！”石猴卻又瞑目蹲身，往

A.“狂風(fēng)呼嘯，大雪飛，似乎要春掠這支裝各很差的隊(duì)任，”這句話是比喻旬里一跳，叫道：“都隨我進(jìn)來(lái)！進(jìn)來(lái)！”那些猴有膽大的，都跳進(jìn)去了；膽小的，一個(gè)個(gè)伸頭

縮gH,抓耳撓（n6o16o）腮，大聲叫喊，纏一會(huì)兒，也都進(jìn)去了，。跳過(guò)橋頭，一個(gè)個(gè)搶盆⑤這么光榮的一天，決不在遼選的將來(lái)，而在很近的將來(lái)，我們可以這樣自信，朋友!

奪碗，占灶爭(zhēng)床，械過(guò)來(lái)，移過(guò)去，正是猴性頑劣（H1ie）,再無(wú)一個(gè)寧時(shí)，只搬的1.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。（2分）

力倦精疲方止，堂上面道：”列位呵（ahe），人而無(wú)信，不知其可'你們才說(shuō)有本事（1）刻不容緩:__________________________________________________

進(jìn)得來(lái)，出得去，不傷身體者，就拜他為王。我如今進(jìn)來(lái)又出去，出去又進(jìn)來(lái)，尋了這一（2）日新月異___________________________________________________

個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之福，何不拜我為王?〃眾猴聽(tīng)說(shuō)，即拱伏無(wú)違。一個(gè)個(gè)2.將下列詞語(yǔ)填入文中的括號(hào)里。（4分）

序營(yíng)排班，朝上禮拜，都稱(chēng)“千歲大王二自此，石猴高疊王位，將“石”宇隱了，稱(chēng)美猴明媚快樂(lè)友愛(ài)智慧健康富裕笑容歡歌

王。3.指出下列句子運(yùn)用的修辭手法。（3分）

1.用畫(huà)去片段中括號(hào)里加點(diǎn)字不正確的讀音。（1.5分）

（1）中國(guó)是生育我們的母親。（）

2.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（2分）

（2）你們覺(jué)得這位母親可愛(ài)嗎？我想你們有和我?樣的見(jiàn)解，都覺(jué)得這位母親是蜜可

（1）指肉體和精神上都很疲乏。（）愛(ài)可愛(ài)的。（）

（2）抱拳舉到頭上，彎下身子。表示亳無(wú)抵抗，全部順從。（）

⑶難道我四億七千萬(wàn)的孩子，都是白生了嗎？（）

3.用“『”把這段話分為兩層，再寫(xiě)出每一層的意思。（3分）

4.文中的“朋友”指的是-作者用這樣的稱(chēng)呼，抒發(fā)了

第一層:____________________________________________________________________

希望民眾為了的獨(dú)立和解放而斗爭(zhēng)。（3分）

第二層：___________________________________________________________________

5.選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（2分）

4.片段中對(duì)猴子的進(jìn)行了傳神的描寫(xiě)。進(jìn)洞前，膽小的_____________一

（1）文章第②自然段中接連用了四個(gè)“難道”開(kāi)頭的句子，其作用是（）

；進(jìn)洞后，眾猴,,,。（3.5分）

A.啟發(fā)讀者深思，喚醒全國(guó)的民眾。

（二）可愛(ài)的中國(guó)（節(jié)選）（16分）

方志敏B.批評(píng)全國(guó)的民眾。

①朋友！中國(guó)是生育我們的母親。你們黨得這位母親可愛(ài)嗎？我想你們有和我一樣的C.吸引讀者的興趣，發(fā)讀者的想象力。

見(jiàn)解，都覺(jué)得這位母親是蠻可愛(ài)蠻可愛(ài)的。⑵文章第③自然段表達(dá)了作者（）

②聽(tīng)著！朋友！母親躲到一邊去哭泣了，哭得仿心得很呀！地似乎在馬著：“難道我四

億七千萬(wàn)的孩子，都是白生了嗎？難道他們真像著了魔的子，?天到晚地睡著不醒嗎？難A.對(duì)母親的內(nèi)疚之情。

道他們不知道用自己偉大的團(tuán)結(jié)力量，去與殘害母親、利創(chuàng)母親的敵人斗爭(zhēng)嗎？難道他們B,對(duì)帝國(guó)主義的痛恨

不想將母親從敵人手里教出來(lái)，把母親也裝飾起來(lái)，成為世界上最出色、最美麗、最令人

C.希望人們團(tuán)結(jié)起來(lái)，為祖國(guó)的獨(dú)立解放而斗爭(zhēng)的愿望。

尊敬的母親嗎？”朋友，聽(tīng)到母親哀痛的哭罵沒(méi)有？是的，是的，母親罵得對(duì)，十分對(duì)！我

們不能怪母親好哭，只能怪我們之中出了敗類(lèi)，自己壓抑自己，眼呼睜地望著我們這位感十、作文（30分）

樣美麗的母親，受著許多無(wú)謂的壓辱和殘基的！這真是我們做孩子們的不是J',簡(jiǎn)直連」

藤1.我們每天都會(huì)接觸到形形色色的人：小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶，學(xué)校了里的老師同學(xué),

位母親都愛(ài)護(hù)不住了！

③朋友，從崩漬毀滅中救出中國(guó)來(lái)，從帝國(guó)主義惡度的生春活下救出我們垂死的母親還有上學(xué)時(shí)遇到的公交車(chē)司機(jī)、維持秩序的警察……選擇一個(gè)人寫(xiě)下來(lái)，運(yùn)用運(yùn)用學(xué)過(guò)的

來(lái)，這是不容緩的了。但是，到底怎樣去救呢？我想，欲求中國(guó)民族的獨(dú)立解放，決不是描寫(xiě)方法，具體地表現(xiàn)人物的特點(diǎn)，題目自擬，題目自擬，語(yǔ)句通順，感情真摯，450字以

告、跪求、哭泣所能濟(jì)事，而應(yīng)喚起全國(guó)民眾起來(lái)斗爭(zhēng)，都手執(zhí)武器去與帝國(guó)主義進(jìn)行神

上。

圣的民族革命戰(zhàn)爭(zhēng)，將他們打出中國(guó)去，這才是中國(guó)唯?的出路，也是我們救母親唯一的

彝方法，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)呢？2.你喜歡探險(xiǎn)嗎？你讀過(guò)有關(guān)探險(xiǎn)的書(shū)嗎？請(qǐng)你編寫(xiě)一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)故事，展開(kāi)豐富

料④不錯(cuò)，目前的中國(guó)，國(guó)然是江山破碎，國(guó)界民窮，但誰(shuí)能斷言，中國(guó)沒(méi)有一個(gè)光明合理的想象，把遇到的困境、求生方法寫(xiě)具體。題目自擬，語(yǔ)句通順，450字以上。

的前途呢？不，決不會(huì)的，我們相信，中國(guó)一定有一個(gè)可贊美的光明前途。中國(guó)民族在很

早以前，就過(guò)起了萬(wàn)里長(zhǎng)城，開(kāi)鑿了幾千里的運(yùn)河，這就證明了中國(guó)民族無(wú)比偉大的創(chuàng)造

力！中國(guó)在戰(zhàn)平之中一旦輛去了帝國(guó)主義的鋪鏈，肅清自己陣線內(nèi)的漢奸、賣(mài)國(guó)威，得到

了自由與解放，這種創(chuàng)力將會(huì)無(wú)服地發(fā)揮出來(lái)。至U那時(shí)，中國(guó)的面貌將會(huì)被我們改造一新。

所有貧窮和災(zāi)荒，混亂和仇殺，饑鋪和寒冷，疾璃和瘟疲，謎信和愚昧，以及那慢性的殺標(biāo)準(zhǔn)答案

天中國(guó)民族的片毒物，這些都是帝國(guó)主義帶給我們的可情的贈(zèng)品，將來(lái)也要隨著帝國(guó)主義

被趕走而離去。朋友，我相信，到那時(shí)，到處都是活躍的創(chuàng)造，到處都是日新月并的進(jìn)步，（一、懲罰承擔(dān)妒忌慈祥喘氣瑞雪施行特殊

將代替悲嘆，（）將代替哭泣，（）將代替貧窮，（）將代替疾病，（）將代二、J6②L齒5①

替愚昧，（）將代替仇殺，生之（）將代替死之悲痕，（）的花園將代替凄涼

的荒地！這時(shí)我們的民族就可以無(wú)愧色地立在人類(lèi)的面前，而生有我們的母親也會(huì)美麗地三、地設(shè)煙波雨下氣勢(shì)不可良美廣大

起來(lái)，與世界上各位母親平等地?cái)y手了。

能及煙波浩渺神通廣大不可勝數(shù)力所能及其中：錯(cuò)別字每個(gè)扣0.5分，扣足5分為止；標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤每個(gè)扣0.5分，扣足3分為止；卷

四、1.B2.D3.C4.B5.A面太亂，字跡潦草酌扣1一2分。

五、1.病人勉強(qiáng)一笑，說(shuō)他一直在數(shù)醫(yī)生的刀數(shù)。

3.示例:天上掛著一輪圓盤(pán)似的明月。

4.示例：小鳥(niǎo)片藍(lán)藍(lán)的天空

六、1.“，？！”。2...............《》

七、1.略2.三國(guó)演義示例:諸葛亮他神機(jī)妙算用草船從曹操處“借”來(lái)支箭

水滸傳示例:魯智深倒拔垂楊柳吳用智取生辰綱

3.對(duì)祖父和園子深沉的愛(ài)與懷念之情對(duì)故鄉(xiāng)深深的懷念之情堅(jiān)忍不拔的鋼鐵意志

八、1.第24屆冬奧會(huì)。2022年舉辦。

2.冬示例:寒冬臘月、冰天雪地。3.北京示例:冰糖葫蘆北京烤鴨。

九、(一)I6o11he

2.(1)力倦神疲(2)拱伏無(wú)違3......只搬得力倦神疲方止。「石猴端坐上面道…眾猴進(jìn)洞前

和進(jìn)洞后的樣子。石猴成為眾猴的領(lǐng)柚，自稱(chēng)“美猴王”。

4.動(dòng)作伸頭縮頸抓耳撓腮搶盆奪碗占灶爭(zhēng)床搬過(guò)來(lái)移過(guò)去

(二)1.(1)片刻也不能拖延，形容形勢(shì)緊迫。

(2)每天每月都有新的變化，形容進(jìn)步、發(fā)展很快。

(3)2.歡歌笑容富裕健康智慧友愛(ài)快樂(lè)明媚

5.(1)比喻(2)設(shè)問(wèn)⑶反問(wèn)

4.祖國(guó)母親的兒女(或:全國(guó)民眾)對(duì)全國(guó)民眾的信賴和股切希望祖國(guó)

5.(1)A(2)C

十、習(xí)作

A等(27—30)：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比

較正確，錯(cuò)別字少，卷面清潔。部編本人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案(三)

B等(24—27)：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容比較具體，層次較清楚，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)

使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面整潔。第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用