【完整升級(jí)版】《大學(xué)生安全教育》教案

通過(guò)案例直生對(duì)面臨的安全形勢(shì)有一個(gè)客觀理論聯(lián)系實(shí)正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)安全教育的必要性發(fā)生不法侵害，它是大學(xué)生賴以生存和完成學(xué)業(yè)的人身傷害事故和人身傷害案參與群體性掌握正確化免故意傷害案件結(jié)合案例讓學(xué)生真正掌握預(yù)）：）：）：）：意識(shí)，在交友過(guò)程中應(yīng)提高警惕，不要輕易答友見(jiàn)面，即使要見(jiàn)面也應(yīng)該記得叫上自己的同）：注意掌握高校盜竊案的作案結(jié)合生活中的例子深情并茂使同學(xué)們能理論認(rèn)清傳銷真“順手牽羊”、溜門(mén)盜竊、暴力破門(mén)、撬門(mén)扭鎖、翻）：①偽裝身份，“標(biāo)簽效應(yīng)”）：）：案例二（播放視頻）：河南許昌”1-11“特大交通結(jié)合德國(guó)高速公路不限速的例子分析我國(guó)道路交通事故頻發(fā)認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的道路標(biāo)志和2.在道路上行走，應(yīng)走人行道，無(wú)人行道時(shí)靠右邊行）：）：“非機(jī)動(dòng)車(chē)”，是指以人力或者畜力為驅(qū)動(dòng)，上道路行機(jī)動(dòng)車(chē)，是由動(dòng)力裝置驅(qū)動(dòng)或牽引、在道路上行駛的、PPT：配合圖片展示一些違法的駕車(chē)行為，本講給大家介紹了我國(guó)道路交通安全現(xiàn)狀以及我國(guó)道路交通事故頻發(fā)的主要原因；著重介紹了大學(xué)生作為駕車(chē)人、乘車(chē)人及行人如何預(yù)防交通事故的要點(diǎn)；最后介紹了發(fā)生交通事故后的正確處置。鐘頭后才被撲滅，由于搶救及時(shí)，火勢(shì)沒(méi)有蔓學(xué)生都去上課了，沒(méi)有造成人員傷害?；馂?zāi)發(fā)生發(fā)生火災(zāi)，著火后樓內(nèi)到處彌漫著濃煙，6層的能見(jiàn)度更是不足10米。著火的宿舍樓可容納學(xué)生3000余人。火災(zāi)發(fā)生時(shí)大部分學(xué)生都在樓內(nèi)，所幸消防員及時(shí)趕到，千名學(xué)生被緊急疏散，事故才沒(méi)有造成人員傷亡。通過(guò)實(shí)例強(qiáng)調(diào)在思想上高度的原理和使用學(xué)習(xí)并掌握火場(chǎng)逃生的牢記核心學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，火勢(shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過(guò)大，4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生，不幸全部遇難。學(xué)會(huì)隨時(shí)用心理健康三原則來(lái)關(guān)注自己的心督促同學(xué)們學(xué)會(huì)對(duì)自己的心及早發(fā)現(xiàn)心理問(wèn)通過(guò)測(cè)試和觀看心理訪談節(jié)況找到解決大學(xué)生活生常見(jiàn)的心反社會(huì)型人格也稱精神病態(tài)或社會(huì)病態(tài)、悖3.熟記預(yù)防掉入網(wǎng)絡(luò)陷阱的注意事項(xiàng)4.認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)犯罪的類型5.預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪6.熟記網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)策2.預(yù)防掉入網(wǎng)絡(luò)陷阱的注意事項(xiàng)2.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)陷阱3.熟記預(yù)防掉入網(wǎng)絡(luò)陷阱的注意事項(xiàng)4.認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)犯罪的類型5.預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪6.熟記網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)策通過(guò)案例讓同學(xué)們了解常見(jiàn)了解網(wǎng)絡(luò)違覺(jué)遵守相關(guān)法律掌握網(wǎng)絡(luò)安）：）：）：）：