【學(xué)易金卷】2023-2024學(xué)年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末全真模擬提高卷（一）（答案）（北師大版）

保密★啟用前2023-2024學(xué)年二班級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末全真模擬提高卷（一）（答案）1．【答案】41；82；83；96；67；16【詳解】由題意可知，在計(jì)算100以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算時(shí)，從左往右依次計(jì)算，在列豎式時(shí)，相同數(shù)位上下之間要對(duì)齊，據(jù)此解答即可。【分析】22＋43－24＝41

25+35+22＝82

72－26＋37＝83

97－36＋35＝96

75＋24－32＝67

42＋28－54＝16

2．【答案】78；49；63；6662；52；33；981；23；90；603．【答案】2；3；7；79；6；6；58；3；5；84．【答案】18【分析】依據(jù)圖示可知，每組有2人，一共有9組，計(jì)算9個(gè)2的和，可用乘法計(jì)算，依此解答?！驹斀狻?×9＝18（人）舞蹈隊(duì)一共有18人。【點(diǎn)睛】此題考查的是整數(shù)乘法的意義，熟記9的乘法口訣，是解答此題的關(guān)鍵。5．【答案】(1)4(2)22【分析】（1）一共有12個(gè)梨，放在3個(gè)盤(pán)子里，求平均每盤(pán)放幾個(gè)梨，就是求12里面有幾個(gè)3，用12除以3即可；（2）把這些梨平均分給5個(gè)小伴侶，求每人分幾個(gè)，還剩幾個(gè)，依據(jù)平均分除法的意義，用除法解答即可?！驹斀狻浚?）12÷3＝4（個(gè)）平均每盤(pán)放4個(gè)。（2）12÷5＝2（個(gè)）……2（個(gè)）每人分2個(gè)，還剩2個(gè)?！军c(diǎn)睛】本題考查了平均分除法的意義，留意學(xué)問(wèn)的機(jī)敏運(yùn)用。6．【答案】33【分析】學(xué)校生單人課桌長(zhǎng)大約長(zhǎng)60厘米，文具盒長(zhǎng)大約是20厘米，鉛筆長(zhǎng)大約是20厘米；所以學(xué)校生單人課桌大約有3個(gè)文具盒那么長(zhǎng)。課桌大約有3支鉛筆那么長(zhǎng)?！驹斀狻坑深}意分析得：學(xué)校生單人課桌大約有3個(gè)文具盒那么長(zhǎng)。課桌大約有3支鉛筆那么長(zhǎng)?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是物體長(zhǎng)度的估測(cè)，要嫻熟把握。7．【答案】右4上38．【答案】8＋8＋8＝24（朵）3×8＝24（朵）【分析】依據(jù)圖示，一個(gè)人采8朵，有3只小兔，也就是有3個(gè)8相加，也可以利用乘法計(jì)算，據(jù)此解答?！驹斀狻考臃ㄋ闶剑?＋8＋8＝24（朵）乘法算式：3×8＝24（朵）【點(diǎn)睛】本題考查了乘法的生疏及意義。9．【答案】6110．【答案】16【分析】應(yīng)找回的錢(qián)數(shù)＝付出的錢(qián)－兩件工藝品的單價(jià)，據(jù)此解答?！驹斀狻?00－69－15＝31－15＝16（元）應(yīng)找回16元?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了貨幣簡(jiǎn)潔的計(jì)算。11．【答案】10【分析】先用加法表示橘子的總筐數(shù)，即橘子的總筐數(shù)＝上午摘的橘子筐數(shù)＋下午摘的橘子筐數(shù)，再用減法計(jì)算剩下橘子的筐數(shù)，即橘子的總筐數(shù)－賣(mài)出去的橘子筐數(shù)＝剩下的橘子筐數(shù)，據(jù)此解答。【詳解】26＋25－41＝51－41＝10（筐）所以，還剩下10筐?！军c(diǎn)睛】本題主要考查100以內(nèi)加減混合運(yùn)算的應(yīng)用，用加法求出總數(shù)量，用減法求出剩下的數(shù)量是解答題目的關(guān)鍵。12．【答案】8713【分析】將兩種物品的價(jià)錢(qián)相加即可求出需要多少錢(qián)。用100元減去需要付的錢(qián)就是應(yīng)找回的錢(qián)。【詳解】38＋49＝87（元）100－87＝13（元）買(mǎi)圖中的兩樣物品需要87元，付100元，應(yīng)找回13元。【點(diǎn)睛】嫻熟把握加減法的意義是解題關(guān)鍵。13．【答案】平移旋轉(zhuǎn)【分析】平移：在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形上的全部點(diǎn)都依據(jù)某個(gè)方向作相同距離移動(dòng)的圖形運(yùn)動(dòng)。平移后圖形的位置轉(zhuǎn)變，外形、大小、方向不變。旋轉(zhuǎn)：在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)肯定的角度，這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心，轉(zhuǎn)動(dòng)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)前后圖形的位置和方向轉(zhuǎn)變，外形、大小不變。【詳解】依據(jù)分析可知，“神舟七號(hào)”飛船升向天空時(shí)，屬于平移現(xiàn)象，當(dāng)它進(jìn)入預(yù)定的軌道，繞地球飛行時(shí)，屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?！军c(diǎn)睛】此題考查了平移與旋轉(zhuǎn)的意義及在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用。14．【答案】A【分析】計(jì)算出每個(gè)算式的結(jié)果，再找出不相等的式子即可解答?！驹斀狻緼．4×4＝16，3×3＝9，16≠9，4×4≠3×3，原題說(shuō)法錯(cuò)誤；B．4＋4＋4＝8＋4＝124×3＝124＋4＋4＝4×3，原題說(shuō)法正確；C．4×3＝3×4＝12，原題說(shuō)法正確。故答案為：A【點(diǎn)睛】嫻熟把握3、4的乘法口訣是解答此題的關(guān)鍵。15．【答案】C【分析】把鏡子看作一條直線，鏡子里面的圖形與原圖形對(duì)折后是能夠完全重合的；可以發(fā)揮自己的想象，把另一半畫(huà)出來(lái)，再找出正確的答案?！驹斀狻坑深}意得：ABC故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查的是圖形的鏡面對(duì)稱(chēng)。16．【答案】B17．【答案】A【分析】剩下沒(méi)有讀的頁(yè)數(shù)＝《小王子》的總頁(yè)數(shù)－第一天讀的頁(yè)數(shù)－其次天讀的頁(yè)數(shù)?！驹斀狻?8－26－24＝52－24＝28（頁(yè)）還剩下28頁(yè)。故答案為：A【點(diǎn)睛】求還剩多少用減法計(jì)算。18．【答案】C【分析】用8除以2即可求出可以分幾組，據(jù)此解答?！驹斀狻?÷2＝4（組）所以可以分成4組。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查表內(nèi)除法的實(shí)際應(yīng)用。19．【答案】×20．【答案】×【分析】直接依據(jù)“三四十二、二六十二”寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的乘法算式即可推斷。【詳解】3×4＝12；4×3＝12；2×6＝12；6×2＝12；由此可知，積是12的乘法算式不是只有2個(gè)。故答案為：×【點(diǎn)睛】熟記4和6的乘法口訣，是解題的關(guān)鍵。21．【答案】×【分析】從1樓到3樓，走了2層樓的樓梯，先用除法計(jì)算走1層樓梯的時(shí)間；從1樓到5樓，走了4層樓的樓梯，再用乘法計(jì)算走4層樓梯的時(shí)間?！驹斀狻?－1＝2（層），6÷2＝3（秒）；5－1＝4（層），3×4＝12（秒）；即，頑皮從1樓到3樓用了6分，那么頑皮從1樓到5樓要用12分；原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查的是表內(nèi)乘除法計(jì)算的應(yīng)用，這是一道易錯(cuò)題。22．【答案】×【分析】從圖中可知，用尺子量鉛筆長(zhǎng)度時(shí)，鉛筆左端對(duì)齊的刻度是1cm，右端對(duì)齊的刻度是5cm，把兩個(gè)刻度相減，即是鉛筆的長(zhǎng)度?！驹斀狻?－1＝5（cm）鉛筆長(zhǎng)5cm。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】一般狀況，用尺子測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，物體左端應(yīng)對(duì)齊尺子的零刻度線，再讀取右端對(duì)齊的刻度即可；假如左端對(duì)齊的不是零刻度線，計(jì)算物體長(zhǎng)度時(shí)要減掉取代零刻度線的刻度值。23．【答案】×【分析】若一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折后兩部分能夠完全重合，那么這樣的圖形就叫軸對(duì)稱(chēng)圖形；據(jù)此推斷。【詳解】依據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的概念可以知道，漢字“月”不是軸對(duì)稱(chēng)的字。所以，漢字“土”“士”“月”都是成軸對(duì)稱(chēng)的字，此說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查的是軸對(duì)稱(chēng)的生疏及辨認(rèn)，要嫻熟把握。24．【答案】見(jiàn)詳解【分析】在平面內(nèi)，假如一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形。找到軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸即可?！驹斀狻坑深}意得：【點(diǎn)睛】此題主要考查的是軸對(duì)稱(chēng)的剪紙問(wèn)題和軸對(duì)稱(chēng)的生疏及找對(duì)稱(chēng)軸。25．【答案】（1）6個(gè)（2）9個(gè)（3）3個(gè)；24個(gè)【分析】（1）一共有48個(gè)茶杯，每個(gè)盒子裝8個(gè)，求需要預(yù)備幾個(gè)盒子用除法計(jì)算；（2）已知做一個(gè)盒子需要6張同樣大小的紙板，龍一鳴有54張同樣大小的紙板，求做了幾個(gè)盒子用除法計(jì)算即可；（3）空盒子的數(shù)量＝盒子總數(shù)量－已經(jīng)用了的盒子數(shù)量；已知空盒子的數(shù)量和已知一個(gè)盒子能裝8個(gè)茶杯，用乘法可以算出還能裝幾個(gè)茶杯?！驹斀狻浚?）48÷8＝6（個(gè)）答：需要預(yù)備6個(gè)盒子。（2）54÷6＝9（個(gè)）答：做了9個(gè)盒子。（3）9－6＝3（個(gè)）3×8＝24（個(gè)）答：還有3個(gè)空盒子，還能裝24個(gè)茶杯?！军c(diǎn)睛】本題主要考查利用乘法口訣求商及其運(yùn)用，嫻熟把握即可。26．【答案】（1）12元（2）3本【分析】（1）用2乘6，求出買(mǎi)2支筆需要的價(jià)錢(qián)，也就是小明有多少錢(qián)；（2）用小明的錢(qián)數(shù)除以4，求出可以買(mǎi)多少本?！驹斀狻浚?）2×6＝12（元）答：小明有12元。（2）12÷4＝3（本）答：可以買(mǎi)3本?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是整數(shù)平均分的意義及乘法口訣的應(yīng)用。27．【答案】（1）16元；40元（2）可以【分析】（1）一支筆是2元，買(mǎi)8支筆就是求8個(gè)2是多少，用乘法計(jì)算；一本童話書(shū)是8元，買(mǎi)5本就是求5個(gè)8是多少，用乘法計(jì)算即可。（2）先分別求出買(mǎi)2個(gè)文具盒的錢(qián)和買(mǎi)6塊橡皮的錢(qián)，再進(jìn)行比較即可?！驹斀狻浚?）2×8＝16（元）5×8＝40（元）答：一共16元，買(mǎi)5本童話書(shū)要40元（2）2×9＝18（元），6×3＝18（元），18＝18；答：買(mǎi)2個(gè)文具盒的錢(qián)可以買(mǎi)6塊橡皮?！军c(diǎn)睛】本題主要考查表內(nèi)乘法及其運(yùn)用，嫻熟把握即可。28．【答案】見(jiàn)詳解【分析】先弄清楚前后位置及每輛車(chē)所對(duì)應(yīng)的位置，再按要求解答即可。【詳解】由分析可得：①號(hào)車(chē)向后退1格，③號(hào)車(chē)向后退1格，然后④號(hào)車(chē)向左進(jìn)1格，最終②號(hào)車(chē)向前進(jìn)3格，⑤號(hào)車(chē)就能從出口開(kāi)出?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是左右位置的區(qū)分，要嫻熟把握。29．【答案】（1）5角（2）3元（3）6元5角；可以付1張五元，1張一元和1張五角?！痉治觥浚?）用一瓶汽水的價(jià)錢(qián)減去一包餅干的價(jià)錢(qián)即可；（2）先計(jì)算出2個(gè)果凍的錢(qián)，然后用10元減去2個(gè)果凍的錢(qián)；（3）用一瓶汽水的錢(qián)加一個(gè)漢堡包的錢(qián)即可。【詳解】（1）2元5角－2元＝5角答：一瓶汽水比一包餅干貴5角錢(qián)。（2）3元5角＋3元5角＝7元10元－7元＝3元答：應(yīng)找回3元。（3）2元5角＋4元＝6元5角答：買(mǎi)一瓶汽水和一個(gè)漢堡包一共需要6元5角錢(qián)；可以付1張五元、1張一元和1張五角。【點(diǎn)睛】嫻熟把握元、角、分的計(jì)算是解