四年級數(shù)學下冊 試題月考(3月份)(有答案)(北師大版)_第1頁
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文檔簡介

北師大版小學四年級下冊月考數(shù)學試卷(3月份)一.選擇題(共17小題,滿分34分,每小題2分)1.4.38元中的“3”表示的意思是()A.3元 B.3角 C.3分2.兩組對邊分別平行的四邊形有,兩組對邊分別平行,四個角都是直角的四邊形有(答案不止一個呦!)A長方形B正方形C平行四邊形D梯形3.用小數(shù)表示下圖的涂色部分是()A.2.7 B.0.9 C.2.074.李阿姨買了14個橘子共重2.1千克,如果買這樣的橘子13千克,大約有()個.A.200個以上 B.不到50個 C.80多個5.一個三角形的三個內角中,最小的一個角是50°,這個三角形是()三角形.A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.以上三種都有可能6.三角形中最小的內角是45度,三角形不可能是()三角形.A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.以上均有可能7.在一個直角三角形中,一個銳角是25°,則另一個銳角是()A.45° B.55° C.65°8.1.88元中的兩個“8”的大?。ǎ〢.一樣大 B.相差7.2元 C.相差0.72元9.如圖是一塊三角形玻璃打碎后留下的碎片,這塊玻璃原來的形狀是()A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形10.8.3里面有()個千分之一.A.830 B.83 C.8.3 D.830011.形狀具有穩(wěn)定性的圖形是()A.三角形 B.正方形 C.梯形 D.平行四邊形12.大于4.1小于4.9的一位小數(shù)一共有()個.A.7 B.8 C.無數(shù)13.5.0與5比較,兩者()A.大小相等,計數(shù)單位相同 B.大小相等,計數(shù)單位不同 C.大小不相等,計數(shù)單位相同 D.大小、計數(shù)單位都不同14.下列圖中涂色部分可以用0.3表示的是()A. B. C.15.過平行四邊形的一個頂點最多能畫()條高.A.無數(shù)條 B.1條 C.2條16.三角尺,有三個角,下面說法錯誤的是()A.一個角是銳角,一個角是直角,一個角是鈍角 B.三個角的和是180度 C.一個直角兩個銳角17.明明準備把一根鋼管剪成三段,剪完后能夠焊成一個三角形鐵架,能夠焊成三角形的剪法是()(單位:厘米)A. B. C. D.二.判斷題(共5小題,滿分15分,每小題3分)18.平行四邊形的底和對應的高互相垂直.(判斷對錯)19.大于1.6小于1.9的小數(shù)只有1.7和1.8兩個.(判斷對錯)20.把一個銳角三角形順時針旋轉90°,它就變成了直角三角形.(判斷對錯)21.把3.050小數(shù)點后面的0去掉,小數(shù)的大小不變.(判斷對錯)22.320+237+63=320+(237+63)是運用了加法結合律.(判斷對錯).三.計算題(共3小題,滿分9分)23.口算0.1+0.5=3.2﹣3=5+2.1=5.2﹣0.2=0.3+0.7=9.9+0.1=24.豎式計算,帶☆的要驗算.0.17+3.64=11.6﹣8.99=45﹣39.78=☆13.73+6.56=25.脫式計算2.67+5.04+1.921.43﹣2.74﹣5.267.49﹣(0.56+2.8)4.8﹣1.74+2.0615.25+7.3+4.75+3.717.13﹣3.82﹣4.06四.解答題(共3小題,滿分18分,每小題6分)26.偵察員小王扣押了5包盜版影碟,每包有4捆,每捆有20張,共扣押了多少張光碟?27.為鼓勵居民節(jié)約用水,湖州市自來水公司制訂下列收費辦法:每戶每月用水10噸以內(含10噸),1.7元/噸.超出10噸部分,按2.5元/噸收取.(1)小明家十月份用水12噸,該交費多少元?(2)小紅家十月份交水費37元,她家十月份用水多少噸?28.某市出租車起步價是5元(不超過6千米的部分),超過6千米的部分按照每千米3.5元計價.李老師從家到校區(qū)共付車費19元,那么李老師家距離校區(qū)多少千米?

參考答案與試題解析一.選擇題(共17小題,滿分34分,每小題2分)1.【分析】根據(jù)小數(shù)的組成,4.38元中4在整數(shù)部分個位上表示4元,則3在十分位表示3個0.1元即3角.【解答】解:4.38元中4在整數(shù)部分個位上表示4元,則3在十分位表示3個0.1元即3角;故選:B.【點評】本題主要考查了小數(shù)的組成與計數(shù)單位.2.【分析】四條邊都相等,并且四個角都是直角的四邊形是正方形;只有一組對邊平行的四邊形是梯形;兩組對邊平行,沒有直角的四邊形是平行四邊形;兩組對邊分別平行,并且有四個角是直角的四邊形是長方形,據(jù)此解答即可.【解答】解:兩組對邊分別平行的四邊形有長方形、正方形、平行四邊形,兩組對邊分別平行,四個角都是直角的四邊形有正方形、長方形;故答案為:ABC,AB.【點評】題主要考查長方形、正方形、平行四邊形和梯形的概念及特征.3.【分析】可以分為兩部分:左面兩個是2,右面的單位“1”平均分成100份,取出其中的7份,用小數(shù)表示是0.07;與左面的2個單位“1”合起來為2.07.【解答】解:用小數(shù)表示的涂色部分是2.07‘故選:C.【點評】解決本題主要依據(jù)小數(shù)的意義,把一個整體平均分成10份,100份、1000份…得到的十分之幾、百分之幾、千分之幾…可以用小數(shù)表示.4.【分析】首先根據(jù)除法的意義,用14個橘子的總重量除以14,求出每個橘子的重量大約是多少千克;然后用13除以每個橘子的重量,求出大約有多少個即可.【解答】解:13÷(2.1÷14)=13÷0.15≈87(個)所以如果買這樣的橘子13千克,大約有80多個.答:如果買這樣的橘子13千克,大約有80多個.故選:C.【點評】此題主要考查了除法的意義的應用,要熟練掌握,解答此題的關鍵是求出每個橘子的重量大約是多少千克.5.【分析】因為在一個三角形中,至少有2個銳角,再據(jù)“一個三角形中最小的一個內角是50°”可知,另一個銳角的度數(shù)一定大于50°,則這兩個銳角的和一定大于90°,又因三角形的內角和是180°,從而可以得出第三個內角必定小于90°,于是就可以判定這個三角形的類別.【解答】解:因為在一個三角形中,至少有2個銳角,再據(jù)“一個三角形中最小的一個內角是50°”可知,另一個銳角的度數(shù)一定大于50°,則這兩個銳角的和一定大于90°,又因三角形的內角和是180°,從而可以得出第三個內角必定小于90°,所以這個三角形是銳角三角形.故選:A.【點評】此題主要考查依據(jù)角的度數(shù)判定三角形的類別方法.6.【分析】根據(jù)三角形內角和是180°,如果一個三角形最小的一個內角是45度,那么另兩個內角其中一個較小的內角應等于或大于45°,所以第三個內角一定等于或小于90°,由此可知這個三角形是直角或銳角三角形,據(jù)此判斷即可.【解答】解:由分析可知,如果一個三角形最小的一個內角是45度,這個三角形可能是直角或銳角三角形,一定不會是鈍角三角形.故選:C.【點評】此題考查了三角形內角和是180°以及銳角三角形的定義.7.【分析】因為在直角三角形中,兩個銳角的和是90度,所以用90度減去其中一個銳角的度數(shù)就是剩余的銳角的度數(shù).【解答】解:90°﹣25°=65°.答:另一個銳角是65°.故選:C.【點評】解決本題關鍵是明確在直角三角形里面兩個銳角的和是90度.8.【分析】首先搞清這個數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上,這個數(shù)位的計數(shù)單位是什么,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位,然后相減即可.【解答】解:1.88元中的兩個“8”一個在十分位上,表示0.8元,一個在百分位上,表示0.08元,相差:0.8﹣0.88=0.72(元);故選:C.【點評】此題考查小數(shù)、整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義,關鍵是看清它所在的數(shù)位.9.【分析】因為三角形的內角度數(shù)和是180°,根據(jù)圖中的兩個內角度數(shù)可求打碎的一個角的度數(shù),再根據(jù)三角形的分類即可作出判斷.【解答】解:180°﹣30°﹣40°=110°答:這是一個鈍角三角形,因為110°是鈍角.故選:C.【點評】考查了三角形的內角和定理:三角形的內角和等于180°;同時考查了三角形的按角分類,關鍵明確:①有一個角是直角的三角形是直角三角形.②三個角都為銳角的三角形是銳角三角形.③有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形.10.【分析】8.3=8.300,8.300的計數(shù)單位是0.001,所有8.300里面有8300個0.001;由此解答即可.【解答】解:根據(jù)分析可得,8.3里面有8300個千分之一.故選:D.【點評】此題考查小數(shù)的意義:一位小數(shù)表示十分之幾,兩位小數(shù)表示百分之幾,三位小數(shù)表示千分之幾….11.【分析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性,四邊形具有不穩(wěn)定性進行判斷.【解答】解:根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性,可知四個選項中只有鈍角三角形具有穩(wěn)定性的.故選:A.【點評】此題考查了三角形的穩(wěn)定性和四邊形的不穩(wěn)定性.12.【分析】由題意可知題干中限制了小數(shù)的位數(shù),在4.1和4.9之間一位小數(shù)有4.2、4.3、4.4、4.5、4.6、4.7、4.8.【解答】解:大于4.1小于4.9的一位小數(shù)只有4.2、4.3、4.4、4.5、4.6、4.7、4.8,共7個.故選:A.【點評】此題考查學生對小數(shù)位數(shù)的判斷能力,以及分析問題的能力.13.【分析】小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變,所以5=5.0,大小相等;5.0的意義是表示50個0.1,5表示5個1,計數(shù)單位不同,意義不同,5.0表示精確到十分之一,5表示精確到1.【解答】解:5.0與5的大小相等,但計數(shù)單位不同;故選:B.【點評】此題考查了小數(shù)的性質及意義.14.【分析】將單位“1”平均分成10份,表示其中這樣的3份是,用小數(shù)表示是0.3,據(jù)此解答即可.【解答】解:圖①將單位“1”平均分成8份,表示其中這樣的3份,用小數(shù)表示是0.375,不符合題意;圖②將單位“1”平均分成10份,表示其中這樣的3份,用小數(shù)表示是0.3,符合題意;圖③,不是“平均分”,不符合題意.故選:B.【點評】此題考查了小數(shù)的意義,注意據(jù)此知識的積累.15.【分析】在平行四邊形中,一個頂點有兩條對邊,則過這個頂點向對邊作垂線,有兩條,這兩條都是平行四邊形的高.【解答】解:如圖所示,從平行四邊形的一個頂點可以畫這個平行四邊形的2條高.故選:C.【點評】此題主要考查平行四邊形的高的畫法.16.【分析】常用的三角板有兩種,一個是:三個角的度數(shù)分別是30°、60°、90°;另一個是:三個角的度數(shù)分別是45°、45°、90°然后進行分析解答即可.【解答】解:A、一個角是銳角,一個角是直角,一個角是鈍角;直角等于90度,鈍角大于90度,此三角形不符合三角形的內角和定理;說法錯誤;B、三個角的和是180度,說法正確;C、一個直角兩個銳角,說法正確;故選:A.【點評】此題主要考查了常用的三角板的類型以及三角形的內角和為180°.17.【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行解答即可.【解答】解:A、4+8=12,所以不能圍成三角形;B、3+3<18,所以不能圍成三角形;C、6+6=12,所以不能圍成三角形;D、9+5>12,所以能圍成三角形;故選:D.【點評】解答此題的關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可.二.判斷題(共5小題,滿分15分,每小題3分)18.【分析】從平行四邊形的上的一個點向下底畫垂線,這點與垂足之間的線段長度就是這個平行四邊形的高,由此根據(jù)平行四邊形的高的定義即可判斷.【解答】解:根據(jù)平行四邊形的高的定義可知,平行四邊形的高與其對應的底互相垂直,所以上面的說法是正確的.故答案為:√.【點評】此題考查平行四邊形的高的定義.19.【分析】由題意可知要求的小數(shù)在1.6和1.9之間,沒有說明是幾位小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…,所以有無數(shù)個小數(shù).【解答】解:大于1.6小于1.9的小數(shù),沒有說明是幾位小數(shù),有一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…,有無數(shù)個,故原題說法錯誤;故答案為:×.【點評】在判定兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)時,注意要看清有沒有限制條件.20.【分析】根據(jù)旋轉的特征,一個圖形繞某點順時針旋轉90°,某點的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數(shù)即可畫出旋轉后的圖形,即旋轉后形狀、大小不變,只是位置發(fā)生變化.【解答】解:一個圖形繞某一點順時針旋轉90°,其大小、形狀不變,位置發(fā)生變化,原題的說法是錯誤的.故答案為:×.【點評】此題是考查旋轉的特征.圖形平移、旋轉后形狀、大小不變,只是位置發(fā)生變化.21.【分析】根據(jù)小數(shù)的性質:小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變,由此解答.【解答】解:把3.050小數(shù)點后面的0去掉是3.5,這個小數(shù)變大了,故原題說法錯誤;故答案為:×.【點評】此題主要考查小數(shù)的性質,小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小才不變.22.【分析】320+237+63=320+(237+63)是先把后兩個數(shù)相加,這是運用了加法結合律,由此判斷.【解答】解:320+237+63=320+(237+63)由先算前兩個數(shù)相加,變成先算后兩個數(shù)相加,這是運用了加法結合律,原題說法正確.故答案為:√.【點評】解決本題關鍵是熟練掌握加法結合律:先把前兩個數(shù)相加,或先把后兩個數(shù)相加,和不變.字母表示就是a+b+c=a+(b+c).三.計算題(共3小題,滿分9分)23.【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算方法進行計算.【解答】解:0.1+0.5=0.63.2﹣3=0.25+2.1=7.15.2﹣0.2=50.3+0.7=19.9+0.1=10【點評】口算時,注意運算符號和數(shù)據(jù),然后再進一步計算.24.【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算方法進行計算,注意驗算方法的選擇.【解答】解:0.17+3.64=3.8111.6﹣8.99=2.6145﹣39.78=5.22☆13.73+6.56=20.29【點評】考查了小數(shù)加減法的筆算,根據(jù)各自的計算方法進行計算,注意驗算方法的選擇.25.【分析】(1)(4)(6)按照從左到右的順序計算;(2)根據(jù)減法的性質簡算;(3)先算小括號里面的加法,再算括號外的減法;(5)根據(jù)加法交換律和結合律簡算.【解答】解:(1)2.67+5.04+1.9=7.71+1.9=9.61(2)21.43﹣2.74﹣5.26=21.43﹣(2.74+5.26)=21.43﹣8=13.43(3)7.49﹣(0.56+2.8)=7.49﹣3.36=4.13(4)4.8﹣1.74+2.06=3.06+2.06=5.12(5)15.25+7.3+4.75+3.7=(15.25+4.75)+(7.3+3.7)=20+11=31(6)17.13﹣3.82

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