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高思愛(ài)提分演示(KJ)初中語(yǔ)文學(xué)生輔導(dǎo)講義[學(xué)生版]學(xué)員姓名寒假班 年級(jí)初一輔導(dǎo)科目初中語(yǔ)文學(xué)科教師李紅娟上課時(shí)間2020-02-0507:00:00-09:00:00 知識(shí)圖譜四邊形的分類知識(shí)精講一.梯形的概念1.梯形:一組對(duì)邊平行的四邊形;2.各部分名稱:在梯形中互相平行的一組邊分別稱為梯形的上底和下底,不平行的一組邊就做梯形的腰.3.梯形的高:梯形中上底和下底之間的垂直線段稱為梯形的高,特別的梯形只有一種長(zhǎng)度的高,如圖所示二.長(zhǎng)方形、正方形、梯形、平行四邊形的關(guān)系1.長(zhǎng)方形、正方形與平行四邊形比較:長(zhǎng)方形、正方形的兩組對(duì)邊平行且相等,具備平行四邊形的特征,所以長(zhǎng)方形、正方形屬于平行四邊形;2.梯形與平行四邊形比較:梯形只有一組對(duì)邊平行,且這組對(duì)邊還不相等,而平行四邊形是兩組對(duì)邊分別平行且相等.3.我們可以用下圖表示彼此間的關(guān)系典型例題從下面的圖形中找出平行四邊形和梯形名師學(xué)堂
解題思路.根據(jù)定義,兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形;只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形。(1)中兩組對(duì)邊均不平行;(2)中兩組對(duì)邊分別平行;所以是平行四邊形;(3)中只有一組對(duì)邊平行,所以是梯形;(4)中也是一組對(duì)邊平行,也是梯形;(5)中盡管有一組邊平行,但它有5邊,不是四邊形。所以平行四邊形有:(2);梯形有:(3),(4)。正確答案.平行四邊形有:(2);梯形有:(3),(4)。三點(diǎn)剖析重點(diǎn):梯形的特征.難點(diǎn):四邊形的分類.易錯(cuò)點(diǎn):梯形的上底和下底之間的垂線段就是梯形的高.認(rèn)識(shí)梯形例題例題1、畫(huà)出下面梯形的高.例題2、在下圖中找出平行四邊形和梯形,并數(shù)一數(shù),每種圖形各有多少個(gè)?例題3、張大爺在小河邊圍了一塊梯形菜地,菜地上底長(zhǎng)5米,下底長(zhǎng)13米,兩腰各長(zhǎng)7米,他只用了19米長(zhǎng)的籬笆.你知道他是怎么圍的嗎?請(qǐng)你畫(huà)一畫(huà).隨練隨練1、下面的圖形中有幾個(gè)梯形?把它們寫(xiě)出來(lái).如:梯形如:梯形ABFE、隨練2、將兩張長(zhǎng)方形紙交叉擺放,或?qū)㈤L(zhǎng)方形紙和三角形紙隨意交叉擺放,重疊部分是什么圖形?()形()形()形()形()形隨練3、在下面點(diǎn)子圖上畫(huà)一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形常見(jiàn)的四邊形間的關(guān)系例題例題1、填一填.(1)平行四邊形的兩組對(duì)邊分別().(2)當(dāng)一個(gè)四邊形只有一組對(duì)邊平行時(shí),它是()形.(3)正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形之間的關(guān)系.例題2、連一連.我發(fā)現(xiàn)圖(我發(fā)現(xiàn)圖()和圖()連線的次數(shù)最多。
例題3、辨一辨.(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”)(1)平行四邊形是特殊的長(zhǎng)方形.()(2)任何一個(gè)四邊形不是梯形,就是平行四邊形.()(3)梯形也是特殊的平行四邊形.()(4)只有一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形.()例題4、拼一拼,填一填.(1)()和()可以拼成一個(gè)平行四邊形,不可以拼成長(zhǎng)方形.(2)()和()既可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,又可以拼成一個(gè)平行四邊形.(3)()和()既可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,又可以拼成一個(gè)梯形.隨練隨練1、填一填.(1)只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做().(2)兩腰()的梯形叫做等腰梯形;有一個(gè)角是直角的梯形叫做().(3)()和()可以看成特殊的平行四邊形.隨練2、選一選.(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(1)電動(dòng)伸縮門(mén)就是利用了平行四邊形()的特性.A.穩(wěn)定性B.容易變形C.對(duì)邊平行(2)平行四邊形有()對(duì)邊分別平行.A.1組B.2組C.3組(3)一個(gè)梯形的上底與下底間的距離處處().A.相等B.不相等C.不一定相等(4)一個(gè)四邊形,只有一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等,它是().A.長(zhǎng)方形B.平行四邊形C.等腰梯形(5)四邊形的內(nèi)角和都是()度.A.180B.360C.90隨練3、下面的圖形是平行四邊形嗎?如果不是,怎樣改才能成為平行四邊形?隨練4、用一條線段按要求將梯形分成兩個(gè)圖形.拓展拓展1、只有一組對(duì)邊平行的圖形叫梯形.()拓展2、標(biāo)出下面圖形中各部分的名稱.拓展3、在下面格子圖中畫(huà)出兩個(gè)不同的梯形,分別量出它們的上底、下底和高.拓展4、下圖是一個(gè)七巧板,按要求拼圖,并寫(xiě)出是由幾號(hào)和幾號(hào)拼成的.(1)用三塊板拼一個(gè)平行四邊形:________號(hào)、________號(hào)和________號(hào).(2)用三塊板拼一個(gè)直角梯形:________號(hào)、________號(hào)和________號(hào).(3)用四塊板拼一個(gè)等腰梯形:________號(hào)、________號(hào)、________號(hào)和________號(hào).拓展5、辨一辨.(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”)(1)平行四邊形只有兩條高.()(2)等腰梯形的兩腰一定相等.(
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