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文檔簡介

小學二年級語文S版下學期語文期末綜合復習必考題型班級:_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.讀拼音,寫詞語。juédìngshāngdiànmùwūzhōngyúwéijīnxīngqīqīngwācǎozǐ2.看拼音,寫詞語。guǒrándìfāngzhèshíshítouzhīyèzhōngyānghàokèzhǎnxiàn3.看拼音,寫漢字。lóufánglóudǐnglóutáiyījiùyīrányīfǎjìnlìjìntóujìnxīnlóucéngcéngmiànyúncéngzhàoxiàngzhàopiànrìzhào4.詞語闖關(guān)。hóngzāizhīdàochǎnyèrènwéi(________)(________)(________)(________)biǎndanduìwulóngchuánhuāpào(________)(________)(________)(________)5.看拼音,寫詞語。xìnjiànjīntiānxiězuòdiàndēngjùhàokōngtiáochóngxīnjiéwěi【形近字詞】6.辨字組詞陣(________)桃(________)彩(________)壓(________)陳(________)逃(________)采(________)莊(________)7.比一比,組詞。鋒(_________)購(_________)傳(_________)逃(_________)蜂(_________)溝(_________)轉(zhuǎn)(_________)桃(_________)淡(_________)組(_________)嶺(_________)陳(_________)談(_________)祖(_________)鈴(_________)陣(_________)8.比一比,再組詞。祖值此炎組植些火9.比一比,再組詞。原(_________)結(jié)(_________)蘋(_________)刻(__________)愿(_________)潔(_________)評(_________)該(__________)10.辨字組詞。詩(________)村(________)綠(________)剪(________)持(________)樹(________)絲(________)前(________)妝(________)般(________)植(________)破(________)狀(________)船(________)值(________)坡(________)【補全詞語】11.我能把下列詞語補充完整風景如(___)(___)窮(___)盡名(___)古(___)(___)不虛傳山(___)水(___)(___)消(___)散12.把成語補充完整。(____)(____)活現(xiàn)搖(____)擺(____)(____)(____)半疑(____)張(____)望(____)搖(____)擺(____)鳴(____)吠13.把下面的詞語補充完整。(___)勝(___)跡(___)約而(___)九(___)一(___)(___)樹(___)陰(___)(___)飛船成(___)上(___)14.把下面的四字詞語補充完整。自(___)自(___)(___)居(___)業(yè)無(___)無(___)神(___)活(___)(___)言(___)語五(___)十(___)名(___)古(___)(___)調(diào)(___)順山(___)水(___)15.先將下面詞語補充完整,再選詞填空。(填序號)①碧空如(__________)②萬(__________)無(__________)③引人(______)目④(__________)致勃勃1.星期六,同學們______________地去郊游。2.她穿了一件紅裙子,走在人群中十分______________?!竟P畫集訓】16.按要求填空。1.“烏”的讀音是__________,第二畫是__________,組詞__________。2.“黑”共__________畫,是__________結(jié)構(gòu),組詞__________。3.“迎”的讀音是__________,部首是__________,組詞__________。4.“戶”的讀音是__________,第二畫是__________,組詞__________。5.“垂”共__________畫,第五畫是__________,組詞__________。17.按要求填空。1.“罩”的讀音是__________,第六畫是__________,組詞__________。2.“襪”共__________畫,是__________結(jié)構(gòu),組詞__________。3.“寞”的讀音是__________,是__________結(jié)構(gòu),組詞__________。4.“頸”的讀音是__________,第六畫是__________,組詞__________。5.“蚣”共__________畫,第九畫是__________,組詞__________。18.按要求填空?!澳浮钡牡?筆是______,第4筆是______?!暗堋钡牡?筆是______,第7筆是______。“傘”是______結(jié)構(gòu)的字,偏旁是______?!敖獭笔莀_____結(jié)構(gòu)的字,偏旁是______?!坝巍笔莀_____結(jié)構(gòu)的字,偏旁是______。19.我會按要求填空。1.“豎”的讀音是__________,第三畫是__________,組詞__________。2.“耷”共__________畫,是__________結(jié)構(gòu),組詞__________。3.“煩”的讀音是__________,部首是__________,組詞__________。4.“根”的讀音是__________,第九畫是__________,組詞__________。5.“似”共__________畫,第四畫是__________,組詞__________。20.數(shù)筆畫填空。“詩”共____畫,第5畫是_____,組詞_______。“童”共____畫,第5畫是_____,組詞_______?!氨獭惫瞋___畫,第3畫是_____,組詞_______?!凹簟惫瞋___畫,最后1畫是_____,組詞_______。【句子訓練營】21.根據(jù)要求寫句子。1.如果你愿意和好,就放一只風箏吧!(用加點的關(guān)聯(lián)詞造句)____________________________________2.在茂密的森林里,有一只老虎正在尋找食物。(縮句)______________________________________3.狐貍借著老虎的威風把百獸嚇跑了。(改為“被”字句)________________________________________4.我的手帕被風扔到了地上,(變成“把”字句)_______________________________________22.按要求寫句子。1.這是我的爸爸。(改為反問句)___________________________________________2.鄧爺爺挑選了一棵又粗又細的柏樹苗。(縮句)____________________________________________3.青草把大山染綠了。(改為被字句)____________________________________________4.青蛙在游泳。(擴句)_____________________________________________23.照樣子,寫句子。1.小水滴聚在一起落下來。__________落_________________2.例子:小鳥飛翔。小鳥在空中自由自在地飛翔。樹葉落了下來。_______________________3.課后,我們在草地上玩耍,在大樹下講故事,在小河邊釣魚,真開心!_______,我們在___________,在____________,在_____________,真好玩!4.茂密的枝葉向四周展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。__________,就像________________24.按要求寫句子。1.烏云把太陽遮住了。(改為被字句)______________被________________________________2.例:彎彎的月亮像小船。_______________像_______________________________3.太陽有時候離我們很近,有時候離我們很遠。(用加點的字寫句子)_______________________________________________4.是保護大事動物(連詞成句,并加上標點)________________________________________5.例:媽媽一邊唱歌,一邊做飯。______________一邊___________________一邊___________________25.把下列詞語重新排列成一個完整地句子。記得加上標點哦!1.在教室里專心地看書她聰明的_____________________2.泉水這是啊清澈的多么_________________________3.牢固的為什么房子呢倒塌了___________________________【古詩閱讀】26.背一背,填一填,選一選。賦得古原草送別(節(jié)選)離離原□□,□□□□榮。野□燒口口,□□□□□。[1]補全古詩[2]這首詩的作者是唐代詩人

)A.李白。

B.白居易。[3]詩中“歲”的意思是

)A.歲數(shù)。

B.年。[4]這首詩贊美了

)A.春風的溫和。B.小草頑強的生命力。27.閱讀古詩,并完成練習。曉出凈慈寺送林子方畢竟

,風光不與四時同。接天

碧,映日

。[1]將古詩補充完整。[2]本詩是____________代詩人____________寫的,《____________》也是他寫的。[3]古詩寫的是詩人_______(A.早晨

B.傍晚)送別友人看到的美景,從“________”字可以看出來。[4]古詩的前兩句寫的是詩人看到_______月________(地點)美景的感受,認為這里的風光不同一般。[5]讀完古詩的后兩句,你想到了什么畫面?結(jié)合圖片寫一寫。__________________________28.把古詩補充完整,再完成練習。

(1)補充完整古詩。

絕,

蹤滅。

蓑笠翁,獨釣寒

。(2)這首詩的作者是唐代的()

A.李白B.柳宗元

(3)古詩前兩句表現(xiàn)了()

A.雪下得久B.下雪時天氣寒冷

(4)這首詩只用了20個字,就描繪出一幅寒冷而幽靜的畫面,其中體現(xiàn)環(huán)境寂靜的詩句是:________________,________________。29.古詩樂園。村居草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。________________,_______________。[1]在橫線上寫出這首詩的后兩句。[2]這首詩是_______朝詩人_______寫的。[3]這首詩中的“_______”字和_______”字把靜止的楊柳人格化了。30.閱讀下面的一首小詩,回答問題。云兒哪里去了(英國)伊麗莎白我想知道云兒哪里去了,我想知道風兒在說什么,我想知道天上為什么下雨,我想知道烏兒怎樣飛回,我想知道花兒怎樣生長,才使世界有這么多的顏色。[1]照樣子連一連。云兒

怎樣飛回風兒

怎樣生長天上

哪里去了鳥兒

在說什么花兒

為什么下雨[2]詩人面對著云兒、__________、__________、__________和__________等幾種自然景物產(chǎn)生了探索的興趣。[3]照樣子寫一寫。

我想知道云兒哪里去了,

我想知道_______________,我想知道_______________?!究磮D寫話】31.快樂寫話。仔細觀察上面四幅圖畫,看懂每幅圖畫的內(nèi)容,再把這個故事完整地寫下來。(不會寫的字用拼音代替)好詞推薦:玩耍(shuǎ)救命幫助急忙謝謝______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看圖寫話。仔細觀察圖畫,想一想誰遇到了什么困難?同學們看到后,怎樣想,怎樣說,又是怎么做的?再寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看圖寫話。(沒學過的字寫拼音)提示:仔細觀察,圖中的貓和老鼠在干什么?接下來會發(fā)生怎樣的故事呢?請展開想象寫一寫吧!______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.寫話與表達。觀察圖畫,下圖畫的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日?這個節(jié)日有哪些習俗?你是怎樣度過的呢?(詞語提示)穿新衣放鞭炮貼窗花拜年高高興興熱熱鬧鬧______________________________________________________________________________________________________

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