2025屆北京一零一中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

2025屆北京一零一中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．人體載脂蛋白apo-B基因在肝、腎細(xì)胞中控制合成的蛋白質(zhì)含有4563個(gè)氨基酸，但在小腸細(xì)胞中控制合成的蛋白質(zhì)僅有2153個(gè)氨基酸，原因是小腸細(xì)胞中的脫氨酶將apo-B的mRNA上的一個(gè)堿基C轉(zhuǎn)變成了U，如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.與RNA結(jié)合的脫氨酶導(dǎo)致apo-B基因發(fā)生基因突變B.與RNA結(jié)合的脫氨酶能識(shí)別并結(jié)合RNA的特定序列C.CAA編碼特定的氨基酸，而UAA是終止密碼子D.圖示機(jī)制導(dǎo)致人體同一基因控制合成不同蛋白質(zhì)2．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)由非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成B.細(xì)菌在不同的生態(tài)系統(tǒng)中可能充當(dāng)生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者C.“蟬→螳螂→黃雀”這句話表明黃雀屬于次級(jí)消費(fèi)者D.在復(fù)雜食物網(wǎng)的不同食物鏈中，草的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能不同3．茉莉酸（JA）是一種植物激素，可增強(qiáng)植物抗病能力。黑斑病菌可誘導(dǎo)植物產(chǎn)生茉莉酸。以茉莉酸相關(guān)擬南芥突變體為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.JA抑制野生型擬南芥生長(zhǎng) B.不能合成JA使突變體對(duì)JA不敏感C.乙烯可能與擬南芥抗病有關(guān) D.JA可能促進(jìn)乙烯的合成4．下圖描述了穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)機(jī)制的相關(guān)內(nèi)容，下列敘述正確的是()A.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所B.②⑦⑧依次可代表細(xì)胞分泌神經(jīng)遞質(zhì)、激素、抗體的過程C.④不能表示抗原對(duì)免疫系統(tǒng)的刺激D.炎熱時(shí)機(jī)體穩(wěn)態(tài)的維持不需要過程⑤的參與5．下列有關(guān)生物群落結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是（）A.利用不同作物對(duì)光照的要求不同，將兩種高矮不同的作物套種能充分利用不同層次的光能B.群落的空間結(jié)構(gòu)有利于對(duì)資源的充分利用C.根據(jù)群落的分層現(xiàn)象，在種植玉米時(shí)進(jìn)行合理密植可以充分利用空間中的光能D.森林中鳥類具有垂直分層現(xiàn)象，這主要與食物種類與棲息空間有關(guān)6．自然條件下，種群增長(zhǎng)曲線呈“S”型。假設(shè)種群的K值為200，N表示種群數(shù)量，據(jù)表分析不正確的是曲線上的點(diǎn)N(K－N)/KSl200．90S2500．75S31000．50S41500．25S51800．10A.環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在S4點(diǎn)之后B.防治蝗蟲應(yīng)在蝗蟲數(shù)量達(dá)到S3點(diǎn)之前進(jìn)行C.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點(diǎn)D.(K—N)／K值為0．50時(shí)，種群增長(zhǎng)速率最大7．下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時(shí)的“演繹”過程的是（）A.生物的性狀是由遺傳因子決定的B.由F2出現(xiàn)了“3：1”推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分離C.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子分離，則F2中三種遺傳因子組成個(gè)體比接近1：2：1D.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子分離，則測(cè)交后代中兩種性狀比接近1：18．（10分）硝化細(xì)菌廣泛存在于通氣性較好的土壤中，其部分代謝反應(yīng)如下圖所示，下列關(guān)于硝化細(xì)菌的培養(yǎng)條件的描述正確的是（）A.碳源為葡萄糖 B.培養(yǎng)時(shí)需隔絕空氣C.氮源是氮?dú)?D.硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物二、非選擇題9．（10分）為了驗(yàn)證反射弧的完整是完成反射活動(dòng)的基礎(chǔ)，某同學(xué)將甲、乙、丙三只脊蛙（去除腦但保留脊髓的蛙，并做蛙心靜脈灌注，以維持蛙的基本生命活動(dòng)。）的左、右后肢最長(zhǎng)趾趾端（簡(jiǎn)稱左、右后趾）分別浸入0.5%硫酸溶液中，均出現(xiàn)屈肌反射（縮腿），之后用清水洗凈、擦干?；卮饐栴}：（1）甲、乙、丙三只脊蛙均出現(xiàn)屈肌反射，這一實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了_________。（2）若在甲的灌注液中添加某種藥物，將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液中，發(fā)現(xiàn)左、右后肢均未出現(xiàn)屈肌反射?？赡艿脑蛴衉___________________（答出2點(diǎn)即可）。（3）剝?nèi)ヒ业淖蠛笾浩つw，再用0.5%硫酸溶液刺激左后趾，不出現(xiàn)屈肌反射，其原因是________________。（4）分離乙的右后肢坐骨神經(jīng)，假如用某種特殊方法阻斷了傳入神經(jīng)，再將乙的右后趾浸入0.5%硫酸溶液中，不出現(xiàn)屈肌反射，則說明__________________________。（5）請(qǐng)用丙脊蛙為實(shí)驗(yàn)材料，驗(yàn)證屈肌反射的中樞所在部位。要求簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。__________________________10．（14分）豌豆腋生花對(duì)頂生花（花的位置性狀）為顯性，紅花對(duì)白花為顯性，高莖對(duì)矮莖為顯性，對(duì)相對(duì)性狀只受一對(duì)等位基因控制?，F(xiàn)有三個(gè)純合品系，甲：頂生紅花高莖(aaBBDD)，乙：腋生白花高莖(AAbbDD)，丙：腋生紅花矮莖(AABBdd)?；卮鹣铝袉栴}：（1）為確定控制這三對(duì)相對(duì)性狀的基因是否分別位于三對(duì)同源染色體上。某同學(xué)讓甲×乙，乙×丙分別得到F1，再讓Fl自交。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)雜交組合的F2均出現(xiàn)了四種表現(xiàn)型，且比例為9:3:3:1。由此確定這三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理___________，為什么？_____________________________________________________________________________________。（2）品系乙與品系丙雜交，得到F1，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中既有高莖又有矮莖的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_______。將F2中的高莖豌豆自然種植，F(xiàn)3中高莖所占比例為___________。（3）某生物興趣小組將品系乙與品系丙雜交，F(xiàn)1中出現(xiàn)了一株矮莖豌豆，原因經(jīng)過初步探究，還需進(jìn)一步判斷發(fā)生了基因突變還是染色體變異，可采取的具體判定措施是_________________。11．（14分）番茄果實(shí)發(fā)育受多種植物激素影響，為研究相關(guān)機(jī)制，研究者進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。（1）植物激素是植物體內(nèi)產(chǎn)生，對(duì)生命活動(dòng)起___________作用的微量有機(jī)物。（2）①研究者發(fā)現(xiàn)未授粉及授粉8天后番茄的子房發(fā)育情況差異顯著（圖1所示）。番茄授粉后，發(fā)育的種子所產(chǎn)生的生長(zhǎng)素能___________子房發(fā)育為果實(shí)。②研究者同時(shí)檢測(cè)了授粉與未授粉番茄雌蕊產(chǎn)生乙烯的速率。圖2結(jié)果為___________。結(jié)合圖1、圖2結(jié)果，推測(cè)乙烯對(duì)子房發(fā)育具有___________作用。（3）為證實(shí)乙烯對(duì)子房發(fā)育的作用，研究者以野生型番茄為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了下表所示實(shí)驗(yàn)，觀察子房是否可發(fā)育為果實(shí)，請(qǐng)完善表格中的實(shí)驗(yàn)處理。授粉情況授粉未授粉授粉未授粉實(shí)驗(yàn)處理施加清水施加I施加Ⅱ施加Ⅲ子房是否發(fā)育為果實(shí)是否否是表中I~Ⅲ處所需的試劑應(yīng)分別選用：I___________；Ⅱ___________；Ⅲ___________（填選項(xiàng)前字母）A．清水B．生長(zhǎng)素C．生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑D．乙烯合成前體E．乙烯受體抑制劑觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持了上述推測(cè)。（4）研究還發(fā)現(xiàn)野生型番茄授粉后子房?jī)?nèi)赤霉素（GA）含量升高。正常情況下，野生型番茄未授粉則子房不發(fā)育，可以加速不必要的生殖器官的衰老，以利于植物體能量的合理分配。結(jié)合上述所有實(shí)驗(yàn)結(jié)果，和圖中給出的信息，請(qǐng)完善植物激素與果實(shí)發(fā)育之間的關(guān)系模式圖，在（）中選填“+”“–”___________（+表示促進(jìn)，-表示抑制）。12．下圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度，對(duì)莖、芽、根生長(zhǎng)的效應(yīng)分別是_____、促進(jìn)、_____。（填“促進(jìn)”或“抑制”）（2）不同器官對(duì)生長(zhǎng)素敏感性不同，由圖中可知最敏感的是_____，最不敏感的是_____。（3）促進(jìn)根生長(zhǎng)的最適濃度是_____mol/L。（4）向光性是指在_____的照射下，植物朝向光源方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象。（5）生長(zhǎng)素主要的產(chǎn)生部位是_____、葉和發(fā)育中的種子。主要分布在生長(zhǎng)_____的部位。（6）生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】分析圖示：由于小腸細(xì)胞中的脫氨酶將apo-B的mRNA上一個(gè)堿基C轉(zhuǎn)變成了U，導(dǎo)致人體載脂蛋白apo-B基因在肝、腎細(xì)胞中控制合成的蛋白質(zhì)含有4563個(gè)氨基酸，但在小腸細(xì)胞中控制合成的蛋白質(zhì)僅有2153個(gè)氨基酸，說明在小腸細(xì)胞中mRNA的序列并沒有改變，只是相應(yīng)的密碼子UAA為終止密碼子，提前終止了翻譯。【詳解】A、與RNA結(jié)合的脫氨酶導(dǎo)致終止密碼提前，mRNA上序列并未改變，沒有發(fā)生基因突變，A錯(cuò)誤；B、與RNA結(jié)合的脫氨酶能識(shí)別并結(jié)合RNA的特定序列，才能使mRNA上的一個(gè)堿基C轉(zhuǎn)變成了U，B正確；C、CAA編碼特定的氨基酸，而UAA是終止密碼子，這樣才會(huì)使翻譯提前終止，C正確；D、圖示機(jī)制導(dǎo)致人體同一基因在不同的細(xì)胞中控制合成不同蛋白質(zhì)，D正確。故選A。2、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費(fèi)者主要指動(dòng)物，分解者指營(yíng)腐生生活的微生物和動(dòng)物?！驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分由非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成，A錯(cuò)誤；B、細(xì)菌可以作為生產(chǎn)者（如硝化細(xì)菌）、消費(fèi)者（如營(yíng)寄生生活的細(xì)菌）、分解者（如腐生細(xì)菌），B正確；C、食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，不是蟬，因此由“蟬→螳螂→黃雀”參與構(gòu)成的食物鏈為“樹→蟬→螳螂→黃雀”，則黃雀屬于三級(jí)消費(fèi)者，C錯(cuò)誤；D、草屬于生產(chǎn)者，不同食物鏈中草均為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，D錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】選用野生型和茉莉酸相關(guān)基因功能缺失突變體擬南芥，分別用一定濃度的茉莉酸進(jìn)行處理，結(jié)果如圖：與突變型比較，野生型擬南芥加入茉莉酸之后抑制了其生長(zhǎng)。右圖中與對(duì)照組相比，野生型擬南芥接入黑斑病菌后，乙烯含量增加，說明JA可能促進(jìn)乙烯的合成?！驹斀狻緼、由左圖可知，用茉莉酸處理野生型和突變型擬南芥，野生型擬南芥加入茉莉酸之后被抑制了生長(zhǎng)，A正確；B、野生型擬南芥能合成茉莉酸，而突變體擬南芥不能合成茉莉酸，加入茉莉酸之后，作用于野生型擬南芥的茉莉酸濃度過高，抑制其生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；C、黑斑病菌可誘導(dǎo)植物產(chǎn)生茉莉酸，而茉莉酸可增強(qiáng)植物抗病能力，與對(duì)照組相比，野生型擬南芥接入黑斑病菌后，乙烯含量增加，說明乙烯可能與擬南芥抗病有關(guān)，C正確；D、由右圖可知，與對(duì)照組相比，野生型擬南芥接入黑斑病菌后，乙烯含量增加，說明JA可能促進(jìn)乙烯的合成，D正確。故選B。4、B【解析】1、內(nèi)環(huán)境即細(xì)胞外液，由血漿、組織液、淋巴組成，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)包含內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)和化學(xué)成分的穩(wěn)態(tài)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是一種動(dòng)態(tài)平衡；內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。2、分析題圖可知，圖中參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的有神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)，即調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)?！驹斀狻緼、細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、②為神經(jīng)系統(tǒng)的產(chǎn)物進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，⑦為內(nèi)分泌系統(tǒng)的產(chǎn)物進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，⑧為免疫系統(tǒng)的產(chǎn)物進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，故②⑦⑧依次可代表分泌神經(jīng)遞質(zhì)、激素、抗體的過程，B正確；C、④為內(nèi)環(huán)境對(duì)免疫系統(tǒng)的影響，可表示抗原對(duì)免疫系統(tǒng)的刺激，C錯(cuò)誤；D、炎熱時(shí)機(jī)體穩(wěn)態(tài)的維持既需要神經(jīng)調(diào)節(jié)，也需要體液調(diào)節(jié)，D錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】植物群落的分層現(xiàn)象是群落垂直結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)，是群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式，受多種生態(tài)因素的影響。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以根據(jù)植物群落分層現(xiàn)象的存在，合理套種，搭配種植適當(dāng)?shù)钠贩N。合理密植從生態(tài)因素角度看是減輕種內(nèi)斗爭(zhēng)，保證充足的光照和CO2供應(yīng)?！驹斀狻緼、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，利用不同作物對(duì)光照的要求不同，將兩種高矮不同的作物套種可以利用分層現(xiàn)象進(jìn)行套種，來提高農(nóng)作物產(chǎn)量，A正確；B、群落的空間結(jié)構(gòu)具有垂直分層現(xiàn)象，有利于對(duì)光照等資源的充分利用，B正確；C、一塊地中的玉米屬于種群，無分層現(xiàn)象，合理密植是為了充分利用光照，C錯(cuò)誤；D、植物的分層現(xiàn)象主要與光照有關(guān)，動(dòng)物（鳥類等）的分層現(xiàn)象與食物和棲息場(chǎng)所有關(guān)，D正確。故選C。6、A【解析】分析表格：種群的最大值K=200，則種群數(shù)量在S1～S3時(shí)，種群數(shù)量增長(zhǎng)加快；種群數(shù)量在S3點(diǎn)時(shí)，即K/2時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大；種群數(shù)量在S3～S5時(shí)，種群數(shù)量增長(zhǎng)減慢【詳解】在種群數(shù)量變化的“S”曲線中，環(huán)境阻力始終存在，A錯(cuò)誤；由圖表知，種群增長(zhǎng)量最大時(shí)為N=100時(shí)，此時(shí)對(duì)應(yīng)種群數(shù)量為K/2，曲線上的點(diǎn)是S3，該點(diǎn)時(shí)種群的再生能力最強(qiáng)，故防治蝗蟲應(yīng)在S3點(diǎn)之前進(jìn)行，B正確；漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點(diǎn)，以使種群數(shù)量快速增加，C正確；由于種群的K值為200，因此K/2為100，當(dāng)種群數(shù)量為K/2（N=100）時(shí)，種群增長(zhǎng)速率最大，據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，此時(shí)(K—N)／K值為0．50，D正確【點(diǎn)睛】本題考查S型曲線的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析表格和解決問題的能力，屬于中檔題7、D【解析】假說—演繹法：在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題以后，通過推理和想像提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理，再通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論。如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符，就證明假說是正確的，反之，則說明假說是錯(cuò)誤的，即（1）提出問題（在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問題）；（2）做出假設(shè)（生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合）；（3）演繹推理（如果這個(gè)假說是正確的，這樣F1會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測(cè)交后代應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）；（4）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）；（5）得出結(jié)論（就是分離定律）?！驹斀狻緼、生物的性狀是由遺傳因子決定的，這是孟德爾提出的假說，A錯(cuò)誤；B、由F2出現(xiàn)了“3：1”推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分離，這是孟德爾提出的假說，B錯(cuò)誤；C、若F1產(chǎn)生配子時(shí)的遺傳因子分離，則F2中三種遺傳因子組成的個(gè)體比接近1:2:1，這是孟德爾提出的假說，C錯(cuò)誤；D、若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子分離，則測(cè)交后代中兩種性狀比接近1：1，這是孟德爾演繹推理過程，D正確。故選D。8、D【解析】1、硝化細(xì)菌屬于原核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成型的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器；原核生物可遺傳的變異來源只有基因突變。2、硝化細(xì)菌是化能合成型生物，利用的能量是氨氧化分解時(shí)釋放的化學(xué)能。【詳解】A、土壤中的硝化細(xì)菌能進(jìn)行化能合成作用，培養(yǎng)基中不需要有機(jī)碳源，其碳源為二氧化碳，A錯(cuò)誤；B、硝化細(xì)菌能利用NH3氧化釋放的能量把二氧化碳和水合成有機(jī)物，為需氧型，所以培養(yǎng)時(shí)不能隔絕空氣，B錯(cuò)誤；C、硝化細(xì)菌的培養(yǎng)過程中氮源是氨氣，C錯(cuò)誤；D、硝化細(xì)菌能利用NH3氧化釋放的能量把二氧化碳和水合成有機(jī)物，屬于自養(yǎng)生物，D正確。故選D。二、非選擇題9、①.反射弧的完整②.藥物阻止神經(jīng)遞質(zhì)的釋放、藥物與突觸后膜上特異性受體結(jié)合，阻礙其與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合③.剝?nèi)テつw導(dǎo)致反射弧的感受器缺失④.傳入神經(jīng)結(jié)構(gòu)和功能完整是完成反射活動(dòng)所必需的⑤.將丙脊蛙的脊髓破壞，重復(fù)題干中的實(shí)驗(yàn)（或?qū)⒈雇艿募顾杵茐?，再將它的左后趾浸?.5%硫酸溶液中，觀察脊蛙縮腿情況）。不能完成屈肌反射活動(dòng)，說明屈肌反射中樞位于脊髓?！窘馕觥糠瓷浠?-反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：（1）感受器：感受刺激。將外界刺激的信息轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)的興奮（2）傳入神經(jīng)：將興奮傳入神經(jīng)中樞（3）神經(jīng)中樞：對(duì)興奮進(jìn)行分析綜合（4）傳出神經(jīng)：將興奮由神經(jīng)中樞傳至效應(yīng)器（5）效應(yīng)器：對(duì)外界刺激作出反應(yīng)【詳解】（1）該實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證反射弧的完整是完成反射活動(dòng)的基礎(chǔ)，即完成反射活動(dòng)需要完整的反射弧，題中甲、乙、丙三只脊蛙均出現(xiàn)屈肌反射，這一實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了反射弧的完整，反射弧任何一個(gè)環(huán)節(jié)不完整，都不能出現(xiàn)反射活動(dòng)。（2）若在甲的灌注液中添加某種藥物，將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液中，發(fā)現(xiàn)左、右后肢均未出現(xiàn)屈肌反射。說明該藥物處理之后，阻礙了興奮的傳導(dǎo)或傳遞，使反射不能完成，因此該藥物的作用可能是阻止神經(jīng)遞質(zhì)的釋放或藥物與突觸后膜上特異性受體結(jié)合，阻礙其與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合等。（3）剝?nèi)ヒ业淖蠛笾浩つw（皮膚中含有感受器），再用0.5%硫酸溶液刺激左后趾，由于剝?nèi)テつw導(dǎo)致反射弧的感受器缺失，因此不會(huì)出現(xiàn)屈肌反射。（4）用某種特殊方法阻斷了傳入神經(jīng)后不出現(xiàn)屈肌反射，說明傳入神經(jīng)結(jié)構(gòu)和功能完整是完成反射活動(dòng)所必需的。（5）題干材料中的丙脊蛙已經(jīng)去除了腦，要驗(yàn)證屈肌反射的中樞所在部位（是否是脊髓），因此自變量為脊髓是否完整，因變量為屈肌是否出現(xiàn)反射，因此實(shí)驗(yàn)思路為：將丙脊蛙的脊髓破壞，重復(fù)題干中的實(shí)驗(yàn)（或?qū)⒈雇艿募顾杵茐模賹⑺淖蠛笾航?.5%硫酸溶液中，觀察脊蛙縮腿情況）。預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：屈肌不能完成反射活動(dòng)或脊蛙不能縮腿（由于反射的中樞所在部位為脊髓），說明屈肌反射中樞位于脊髓。【點(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)考查反射弧的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識(shí)記反射弧各結(jié)構(gòu)的功能，能根據(jù)題中信息得出結(jié)論，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。10、(1).不合理(2).該方案只能確定A、a和B、b分別位于兩對(duì)同源染色體上，B、b和D、d分別位于兩對(duì)同源染色體上，但不能確定A、a和D、d的位置關(guān)系(3).性狀分離(4).5/6(5).分別制作F1中高莖和矮莖的分生區(qū)細(xì)胞臨時(shí)裝片，顯微觀察判斷染色體的形態(tài)和數(shù)目【解析】試題中涉及到三對(duì)基因，三對(duì)相對(duì)性狀，且提供的材料均為純合子。【詳解】（1）甲×乙，即aaBBDD×AAbbDD→F1：AaBbDD，AaBbDD自交后出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，且比例為9:3:3:1，可說明A、a和B、b基因的遺傳符合自由組合定律，A、a和B、b基因在兩對(duì)染色體上；同理可說明B、b和D、d基因的遺傳符合自由組合定律，B、b和D、d基因在兩對(duì)染色體上，綜上可知，A、a和D、d基因是否位于不同對(duì)染色體并不可知。（2）雜種后代中既出現(xiàn)顯性性狀又出現(xiàn)隱性性狀的現(xiàn)象叫性狀分離；F2中的高莖豌豆基因型及比例為：AA：Aa=1:2，自然狀態(tài)下，豌豆為自花傳粉，即自交，故F3中矮莖為2/3×1/4=1/6,則高莖為1-1/6=5/6。（3）要判斷是發(fā)生了基因突變還是染色體變異，最簡(jiǎn)便的方法是直接取有分裂能力的細(xì)胞進(jìn)行鏡檢，觀察染色體形態(tài)；若該矮莖植株的染色體與高莖的染色體無明顯區(qū)別，則說明發(fā)生了基因突變；反之，則發(fā)生了染色體變異。11、（1）調(diào)節(jié)（2）①.促進(jìn)②.未授粉的番茄雌蕊乙烯生成速率基本不變；授粉情況下，隨著授粉天數(shù)的增加，乙烯生成速率逐漸下降③.抑制（3）①.A②.D③.E（4）【解析】題圖分析：由圖1可知，未授粉時(shí)，子房生長(zhǎng)非常緩慢，授粉8天后番茄的子房發(fā)育正常。由圖2曲線可知，授粉后乙烯生成速率急劇下降，而未授粉生成速率變化不大?！拘?詳解】植物激素是植物體內(nèi)產(chǎn)生，對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物。【小問2詳解】①由圖1分析可知，未授粉時(shí)，子房生長(zhǎng)非常緩慢，授粉8天后番茄的子房發(fā)育正常，說明番茄授粉后，發(fā)育的種子所產(chǎn)生的生長(zhǎng)素能促進(jìn)子房發(fā)育為果實(shí)。②由圖2曲線可知，未授粉的番茄雌蕊乙烯生成速率基本不變；授粉情況下，隨著授粉天數(shù)的增加，乙烯生成速率逐漸下降，說明乙烯對(duì)子房發(fā)育具有抑制作用。【小問3詳解】根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)處理，結(jié)合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則，表中Ⅰ應(yīng)為清水，Ⅱ?yàn)橐蚁┖铣汕绑w，Ⅲ為乙烯受體抑制劑，通過比較四組子房發(fā)育情況，即可確定乙烯對(duì)子房發(fā)育的抑制作用。故選ADE?！拘?詳解】生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育；正常情況下，野生型番茄未授粉則子房不發(fā)育，授粉后子房?jī)?nèi)赤霉素（GA）含量升高，說明赤霉素促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育；由圖2可知，乙烯抑制果實(shí)的發(fā)育。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，完善植物激素與果實(shí)發(fā)育之間的關(guān)系模式圖如下：?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示，考查了植物激素生理作用等相關(guān)知識(shí)，意在考查