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文檔簡介
2025屆安徽省六安二中高一物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、一位女士由于駕車超速而被警察攔住,警察對她說:“太太,您剛才的車速是60公里每小時”這位女士反駁說:“不可能的我才開了6分鐘,還不到1小時,怎么可能走了60公里呢?”根據(jù)以上對話及右圖,下列說法正確的是()A.女士所說的6分鐘是指時間,60公里是指位移大小B.警察所說的60公里每小時是指平均速度大小C.圖中的50指的是瞬時速度大小D.圖中的50指汽車在1小時內(nèi)行駛的路程不能超過50公里2、如圖所示,A、B兩個物體質(zhì)量分別為m1和m2,A、B之間動摩擦因數(shù)為μ1,B與地面之間動摩擦因數(shù)為μ2.已知物體A在B的上表面向右滑行過程中B始終能保持靜止?fàn)顟B(tài),重力加速度為g,則()A.A對B的摩擦力大小為μ2(m1+m2)g,方向水平向右B.A對B的摩擦力大小為μ1m1g,方向水平向左C.地面對B的摩擦力大小為μ2(m1+m2)g,方向水平向左D.地面對B的摩擦力大小為μ1m1g,方向水平向左3、已知物體在F1、F2、F3,三個共點力的作用下處于平衡狀態(tài),若F1=20N,F(xiàn)2=28N,那么F3的大小可能是()A.40N B.70NC.100N D.6N4、質(zhì)量為m的小球(視為質(zhì)點)從某液面上方一定高度處由靜止釋放,進(jìn)入液體后受到的阻力與其速率成正比,小球在整個運動過程中的速率隨時間變化的規(guī)律如圖所示,取重力加速度為g。則下列分析中正確的是()A.小球在液體中先做勻減速運動后做勻速運動B.小球在液體中受到的阻力與其速率的比值為C.小球進(jìn)入液體瞬間的加速度大小為D.小球在t1~t2時間內(nèi)的平均速度大于5、下列說法正確的是()A.物體的位移方向一定與速度方向相同B.物體的速度越大時加速度一定越大C.做加速直線運動的物體加速度一定為正值D.做曲線運動的物體加速度方向一定與速度方向不同6、高鐵列車在啟動階段的運動可看作初速度為零的勻變速直線運動,在啟動階段,列車的()A.位移與它經(jīng)歷的時間成正比 B.瞬時速度與它經(jīng)歷的時間成正比C.平均速度與它經(jīng)歷的時間成正比 D.加速度與它經(jīng)歷的時間成正比7、如圖所示,重80N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上,有一根原長為10cm,勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物體A后,彈簧長度縮短2cm.現(xiàn)用一彈簧測力計沿斜面向上拉物體,若物體與斜面間最大靜摩擦力為25N,當(dāng)彈簧的長度仍然縮短2cm時,彈簧測力計讀數(shù)可能為A.10N B.20NC.50N D.60N8、如圖所示,質(zhì)量為m的小球懸掛在小車頂棚上,在運動過程中當(dāng)小球偏離豎直方向θ角時,則下列說法正確的是()A.小車可能向左減速運動B.小車可能向右減速運動C.小車的加速度大小a=gtanθD.懸掛線的拉力大小F=9、如圖甲、乙所示,物體A、B在力F作用下一起以相同的速度沿F方向勻速運動,關(guān)于物體A所受的摩擦力,下列說法正確的是()A.圖甲中物體A不受摩擦力B.兩圖中物體A均受摩擦力,且方向均與F相反C.兩圖中物體A均不受摩擦力D.圖乙中物體A受摩擦力,方向和F相同10、如圖所示,質(zhì)量為m的物體在與斜面平行向上的拉力F作用下,沿著水平地面上質(zhì)量為M的粗糙斜面勻速上滑,在此過程中斜面保持靜止,則地面對斜面()A.無摩擦力B.支持力等于(m+M)gC.支持力為(M+m)g-FsinθD.有水平向左的摩擦力,大小為Fcosθ二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)原地縱跳摸高是籃球和羽毛球重要的訓(xùn)練項目.已知質(zhì)量的運動員原地摸高為,比賽過程中,該運動員先下蹲使重心下降,經(jīng)過充分調(diào)整后,發(fā)力跳起摸到了的高度.假設(shè)運動員起跳時為勻加速運動,重力加速度,求:(1)起跳過程中運動員對地面的平均壓力;(2)從開始起跳到雙腳落地所用的時間.14、(14分)如圖甲所示,粗糙水平面上有一個長L=lm、質(zhì)量M=3kg的長木板,木板上表面左半部分粗糙,右半部分光滑,木板與地面間的動摩擦因數(shù).質(zhì)量m=lkg的物塊放置在木板的右端,物塊與木板左半部分的動摩擦因數(shù).在木板右端施加如圖乙所示的水平拉力,g?。螅孩拍景鍎傞_始運動時的加速度大小;⑵物塊運動多長時間后與木板速度相同;⑶經(jīng)過t=2.5s物塊運動的位移大小15、(13分)如圖所示,斜面AC長L=1m,傾角=37°,CD段為與斜面平滑連接的水平地面。一個質(zhì)量m=2kg的小物塊從斜面頂端A由靜止開始滑下。小物塊與斜面、地面間的動摩擦因數(shù)均為=0.5。不計空氣阻力,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:(1)小物塊沿斜面下滑時的加速度大??;(2)小物塊滑到斜面底端C點時的速度大小v;(3)小物塊在水平地面上滑行的最遠(yuǎn)距離x。
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】A.女士說6分鐘是時間,60公里是路程,故A錯誤;B.警察所說的車速指的是瞬時速度的大小,故B錯誤;CD.圖中的50指的是瞬時速度,故C正確,D錯誤。故選C。2、D【解析】AB.A、B間摩擦為滑動摩擦力,則為B相對A向左運動,則A對B的摩擦力方向水平向右,故AB錯誤;CD.由于B靜止,合力為0,則地面對B的摩擦力大小等于A對B的滑動摩擦力大小,即為,方向與A對B的摩擦力方向相反即水平向左,故C錯誤,D正確。故選D。3、A【解析】和的合力取值范圍:,代入數(shù)據(jù)得8N≤F≤48N,40N在合力范圍內(nèi),即的大小可能是40N,選項A正確,BCD錯誤;故選A【點睛】題關(guān)鍵抓住三力平衡時,三個力中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線4、C【解析】由圖象得到小球下降過程的運動規(guī)律,然后進(jìn)行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律和運動學(xué)公式進(jìn)行分析?!驹斀狻緼.有圖象可得,小球在液體中先做減速運動后做勻速運動,但不是勻減速運動,故A錯誤;B.當(dāng)速度為v2時,勻速下降,故小球在液體中受到的阻力與其速率的比值為,故B錯誤;C.小球進(jìn)入瞬間,有阻力與其速率的比值為聯(lián)立解得加速度大小為故C正確;D.速度時間圖象與時間軸包圍的面積表示位移,由圖象得,勻減速直線運動的位移大于變減速運動位移,勻減速直線運動的平均速度等于,故小球小球在t1~t2平均速度小于,故D錯誤;故選C。【點睛】速度時間圖象斜率表示加速度,面積表示位移,會用極限的思想求解位移。5、D【解析】位移是指初位置到末位置的有向線段;速度和加速度無關(guān),速度很大,加速度可以為零;矢量的正負(fù)取決于起初所規(guī)定的正方向;做曲線運動的物體,加速度和速度不共線【詳解】A、速度方向是物體的運動方向,而位移方向是由起點指向終點,所以兩者方向不一定相同,故A錯誤;B、物體的速度越大,加速度不一定大,加速度與速度無關(guān).故B錯誤;C、加速度的正負(fù)取決于所規(guī)定的正方向,C錯誤;D、做曲線運動的物體所受的合力與速度不方向不共線,故加速度方向一定與速度方向不同,D正確;故選D【點睛】掌握運動學(xué)中位移、速度和加速度等物理量的基本概念和物理意義,以及它們之間的聯(lián)系,是解決此類問題的關(guān)鍵6、BC【解析】列車作初速度為零的勻加速直線運動,結(jié)合運動學(xué)公式,列式分析各個量之間的關(guān)系【詳解】由位移公式:可知位移與時間的二次方成正比,故A錯誤;由速度公式:x=at可知瞬時速度與時間成正比,故B正確;平均速度,則平均速度與時間成正比,故C正確;因為做勻變速直線運動,所以加速度不變,故D錯誤.所以BC正確,AD錯誤【點睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握勻變速直線運動的位移時間公式和速度位移公式,通過列式進(jìn)行分析7、AB【解析】根據(jù)共點力平衡和胡克定律求出未施加拉力時靜摩擦力的大小和方向,彈簧的長度不變,抓住拉力和靜摩擦力的合力不變,結(jié)合最大靜摩擦力求出測力計拉力的范圍【詳解】施加拉力前,物體受到四個力的作用而平衡:重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和彈簧對物體施加沿斜面向上的彈力T,受力如圖:其中T=kx=1000×0.02N=20N,根據(jù)平衡條件可求出,f=Gsin30°-T=20N,方向沿斜面向上;施加拉力F后,彈簧長度不變,說明物體仍然靜止,并且彈簧對物體施加的彈力大小和方向不變,若摩擦力沿斜面向上,則F+f+T=Gsin30°,即F+f=20N,拉力F≥0即可使物體平衡;摩擦力f隨著F增大而減小,當(dāng)F=20N時,f=0;若F>20N,摩擦力沿斜面向下,因為物體沒有滑動,所以F+T<Gsin30°+fm,代入數(shù)據(jù)可得,F(xiàn)<45N,所以測力計讀數(shù)在0~45N之間,故AB正確,CD錯誤【點睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運用共點力平衡進(jìn)行求解;在解題時要注意摩擦力可能向上也可能向下8、AC【解析】球相對車廂處于靜止?fàn)顟B(tài),車廂與球的加速度相同,根據(jù)牛頓第二定律得F=mgtanθ=ma解得小球的加速度a=gtanθ方向向右,則小車的加速度大小為gtanθ,方向向右,小車向右做勻加速直線運動或向左做勻減速直線運動,由幾何關(guān)系可知,懸線的拉力故選AC。9、AD【解析】因為物體A、B在力F作用下一起以相同的速度沿F方向勻速運動,所以A物體所受合力為0,對甲圖而言,A水平方向沒有受到力,所以也不受摩擦力;而對乙圖中的A物體受力分析,很容易判斷出來,如果A沿斜面方向合力為0,則摩擦力平衡了重力沿斜面向下的分力,摩擦力方向沿斜面向上,故圖甲中物體A不受摩擦力,圖乙中物體A受摩擦力,方向和F相同.BC錯誤AD正確10、CD【解析】由于m沿著斜面勻速上滑,可把m和斜面看作整體.整體受到斜向上的拉力作用,根據(jù)平衡條件,地面對斜面的支持力為,水平向左的摩擦力大小為,選項AB錯誤CD正確。故選CD。二、實驗題11、12、三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)1300N,方向豎直向下(2)1.05s【解析】(1)運動員離開地面后豎直上拋,根據(jù)速度位移公式求得初速度;起跳過程中,根據(jù)速度位移公式求得加速度,根據(jù)牛頓第二定律求得作用力;(2)根據(jù)速度時間公式求得加速和減速階段的時間即可求得.【詳解】(1)從開始起跳到腳離開地面重心上升,離開地面到上升到最高點過程中,重心上升距離,運動員離開地面后做豎直上拋運動,根據(jù)可知,所以在起跳過程中,根據(jù)速度位移公式可知,,解得:由牛頓第二定律得:解得:由牛頓第三定律可知運動員對地面的壓力為1300N,方向豎直向下.(2)加速上升時間:減速上升:加速下降和減速上升時間相同,故總時間為【點睛】本題主要考查了牛頓第二定律和運動學(xué)公式,加速度是解決問題的中間橋梁,明確運動過程是解題的關(guān)鍵.14、(1),(2)0.5s,(3)4.875m.【解析】(1)對木板受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求得加速度;(2)根據(jù)運動學(xué)公式求得在13N的拉力作用下經(jīng)歷1s木板的位移,判斷出在1s末物塊的位置,然后根據(jù)牛頓第二定律求得物塊與木板的加速度,有運動學(xué)公式求得達(dá)到相同速度所需時間;(3)根據(jù)運動學(xué)公式求得達(dá)到相同速度物塊前進(jìn)的位移,達(dá)到相同速度后判斷出物塊與木板的共同加速度,求得共同加速運動的位移,即可求得總位移.(1)對木板受力分析,根據(jù)牛頓第二定律得:代入數(shù)據(jù)解得:(2)在作用下,木板經(jīng)歷時間前進(jìn)的位移為:,速度為,則經(jīng)過1s物塊將與有摩擦力的左側(cè)接觸,即物塊將受到向右的滑動摩擦力作用對物塊,由牛頓第
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