廣東省廣州市嶺南中學2025屆物理高三第一學期期末復習檢測試題含解析_第1頁
廣東省廣州市嶺南中學2025屆物理高三第一學期期末復習檢測試題含解析_第2頁
廣東省廣州市嶺南中學2025屆物理高三第一學期期末復習檢測試題含解析_第3頁
廣東省廣州市嶺南中學2025屆物理高三第一學期期末復習檢測試題含解析_第4頁
廣東省廣州市嶺南中學2025屆物理高三第一學期期末復習檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

廣東省廣州市嶺南中學2025屆物理高三第一學期期末復習檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,在豎直向下的勻強磁場中有兩根水平放置的平行粗糙金屬導軌CD、EF,導軌上放有一金屬棒MN.現(xiàn)從t=0時刻起,給金屬棒通以圖示方向的電流且電流I的大小與時間t成正比,即I=kt,其中k為常量,不考慮電流對勻強磁場的影響,金屬棒與導軌始終垂直且接觸良好.下列關(guān)于金屬棒的加速度a、速度v隨時間t變化的關(guān)系圖象,可能正確的是A. B.C. D.2、理想變壓器連接燈泡和滑動變阻器的電路如圖所示,M、N端連接一個穩(wěn)壓交流電源,三個燈泡L1、L2和L3接入電路中發(fā)光,當滑動變阻器的滑片P向上移動時,下列說法正確的是()A.燈泡L1變亮,L2變暗B.燈泡L1、L2都變亮C.燈泡L2、L3都變亮D.電源輸出功率減小3、在平直公路上甲乙兩車從同一地點出發(fā),兩車位移x和時間t的比值與時間t之間的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是()A.甲車的加速度大小為5m/s2B.6s末乙車速度減小到零C.甲車追上乙車前,2s末甲乙兩車相距最遠D.乙車速度減小到零時,甲車速度為30m/s4、“S路”曲線行駛是我國駕駛證考試中的一項科目,某次考試過程中,有兩名學員分別坐在駕駛座和副駕駛座上,并且始終與汽車保持相對靜止,汽車在彎道上行駛時可視作圓周運動,行駛過程中未發(fā)生打滑。如圖所示,當汽車在水平“S路”上減速行駛時A.兩名學員具有相同的線速度B.汽車受到的摩擦力與速度方向相反C.坐在副駕駛座上的學員受到汽車的作用力較大D.汽車對學員的作用力大于學員所受的重力5、如圖甲所示,沿波的傳播方向上有六個質(zhì)點a、b、c、d、e、f,相鄰兩質(zhì)點之間的距離均為1m,各質(zhì)點均靜止在各自的平衡位置,t=0時刻振源a開始做簡諧運動,取豎直向上為振動位移的正方向,其振動圖像如圖乙所示,形成的簡諧橫波以2m/s的速度水平向左傳播,則下列說法正確的是()A.此橫波的波長為1mB.質(zhì)點e開始振動的方向沿y軸負方向C.從t=0至t=3s內(nèi)質(zhì)點b運動的路程為10cmD.從t=2s至t=2.5s內(nèi)質(zhì)點d的加速度沿y軸正向逐漸減小6、木星有很多衛(wèi)星,已經(jīng)確認的有79顆。其中木衛(wèi)一繞木星運行的周期約為1.769天,其表面重力加速度約為,木衛(wèi)二繞木星運行的周期約為3.551天,其表面重力加速度約為。它們繞木星的軌道近似為圓形。則兩顆衛(wèi)星相比()A.木衛(wèi)一距離木星表面遠 B.木衛(wèi)一的向心加速度大C.木衛(wèi)一的角速度小 D.木衛(wèi)一的線速度小二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、某種超導磁懸浮列車是利用超導體的抗磁作用使列車車體向上浮起,同時通過周期性地變換磁極方向而獲得推進動力。其推進原理可以簡化為如圖所示的模型:PQ和MN是固定在水平地面上的兩根足夠長的平直導軌,導軌間分布著豎直(垂直紙面)方向等間距的勻強磁場B1和B2。二者方向相反。矩形金屬框固定在實驗車底部(車箱與金屬框絕緣)。其中ad邊寬度與磁場間隔相等。當磁場B1和B2同時以速度v沿導軌向右勻速運動時。金屬框受到磁場力,并帶動實驗車沿導軌運動,已知金屬框垂直導軌的ab邊的邊長L、金屬框總電阻R,列車與線框的總質(zhì)量m,,懸浮狀態(tài)下,實驗車運動時受到的阻力恒為其對地速度的K倍。則下列說法正確的是()A.列車在運動過程中金屬框中的電流方向一直不變B.列車在運動過程中金屬框產(chǎn)生的最大電流為C.列車最后能達到的最大速度為D.列車要維持最大速度運動,它每秒鐘消耗的磁場能為8、2019年7月25日,北京理工大學宣布:“北理工1號”衛(wèi)星搭乘星際榮耀公司的雙曲線一號火箭成功發(fā)射,進入地球軌道。如圖所示,“北理工1號”衛(wèi)星與高軌道衛(wèi)星都在同一平面內(nèi)繞地球做同方向的勻速圓周運動,此時恰好相距最近。已知地球的質(zhì)量為M,高軌道衛(wèi)星的角速度為ω,“北理工1號”衛(wèi)星的軌道半徑為R1,引力常量為G,則下列說法正確的是()A.“北理工1號”衛(wèi)星的運行周期大于高軌道衛(wèi)星的運行周期B.“北理工1號”衛(wèi)星的機械能小于高軌道衛(wèi)星的機械能C.“北理工1號”衛(wèi)星的加速度和線速度大于高軌道衛(wèi)星的加速度和線速度D.從此時到兩衛(wèi)星再次相距最近,至少需時間9、關(guān)于對分子動理論、氣體和晶體等知識的理解,下列說法正確的是____A.溫度高的物體,其分子的平均動能一定大B.液體的分子勢能與體積無關(guān)C.晶體在物理性質(zhì)上可能表現(xiàn)為各向同性D.溫度升高,氣體的壓強一定變大E.熱量可以從低溫物體傳給高溫物體10、下列說法中正確的是。A.電子的衍射圖樣證實了實物粒子具有波動性B.為了解釋黑體輻射規(guī)律,普朗克提出電磁輻射的能量是量子化的C.氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,原子總能量減小D.光電效應中極限頻率的存在說明了光的波動性三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)如圖甲所示,一與電腦連接的拉力傳感器固定在豎直墻壁上,通過細繩拉住一放在長木板上的小鐵塊,細繩水平伸直,初始時拉力傳感器示數(shù)為零。現(xiàn)要測量小鐵塊與長木板之間的動摩擦因數(shù),用一較大的水平拉力拉住長木板右端的掛鉤,把長木板從小鐵塊下面拉出,在電腦上得到如圖乙所示的數(shù)據(jù)圖像,已知當?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2。(1)測得小鐵塊的質(zhì)量m=0.50kg,則小鐵塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=_____________。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(2)以不同的速度把長木板拉出,隨著速度的增加,小鐵塊受到的摩擦力_____________。(填“越來越大”“越來越小”或“不變”)(3)若固定長木板,去掉小鐵塊上的細繩,用一水平推力推小鐵塊,則至少需要___________N的推力才能推動小鐵塊。12.(12分)某興趣小組為研究一種蠟燭在水中的浮力,設置了如圖的實驗裝置,透明玻璃管中裝有水,蠟燭用針固定在管的底部,當拔出細針時,蠟燭能夠上浮.為研究蠟燭的運動情況,采用了智能手機的頻攝功能,拍攝頻率為10Hz.在實驗過程中拍攝了100多張照片,取開始不久某張照片編號為0,然后依次編號,并取出編號為10的倍數(shù)的照片,使用照片編輯軟件將照片依次排列處理,以照片編號0的位置為起點,測量數(shù)據(jù),最后建立坐標系描點作圖,縱坐標為位移,橫坐標為照片編號,如圖所示.通過計算機擬合發(fā)現(xiàn)各點連線近似于拋物線,則蠟燭上升的加速度為________m/s2(保留2位有效數(shù)字)已知當?shù)氐闹亓铀俣葹間,忽略蠟燭運動受到的粘滯力,若要求蠟燭受到的浮力,還需要測量______________.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示為俯視圖,兩半徑均為的光滑半圓軌道PM、QN處于同一光滑水平面內(nèi),兩半圓軌道剛好與直線PQ、MN相切于P、Q和M、N點。水平面上MF部分的虛線方框內(nèi)涂有粗糙介質(zhì),滑塊與MF段材料間的動摩擦因數(shù)為,該區(qū)城的寬度為,質(zhì)量均為的兩相同的滑塊A、B固定于直線MN上,它們不在AF區(qū)域,且A滑塊靠近F,AB之間夾有少量火藥,點燃爆炸后產(chǎn)生沿MN方向的速度,重力加速度g取。(1)已知火藥點燃爆炸A、B分離后兩滑塊獲得的動能均為,求B在Q點所受半圓軌道的彈力大??;(2)若A、B兩滑塊獲得沿MN方向大小相等、方向相反的速度,若要求二者只能在MN間相碰,求的取值范圍。(結(jié)果可用根式表示)14.(16分)如圖所示,在同一水平面上的兩根光滑絕緣軌道,左側(cè)間距為2l,右側(cè)間距為l,有界勻強磁場僅存在于兩軌道間,磁場的左右邊界(圖中虛線)均與軌道垂直。矩形金屬線框abcd平放在軌道上,ab邊長為l,bc邊長為2l。開始時,bc邊與磁場左邊界的距離為2l,現(xiàn)給金屬線框施加一個水平向右的恒定拉力,金屬線框由靜止開始沿著兩根絕緣軌道向右運動,且bc邊始終與軌道垂直,從bc邊進入磁場直到ad邊進入磁場前,線框做勻速運動,從bc邊進入右側(cè)窄磁場區(qū)域直到ad邊完全離開磁場之前,線框又做勻速運動。線框從開始運動到完全離開磁場前的整個過程中產(chǎn)生的熱量為Q。問:(1)線框ad邊剛離開磁場時的速度大小是bc邊剛進入磁場時的幾倍?(2)磁場左右邊界間的距離是多少?(3)線框從開始運動到完全離開磁場前的最大動能是多少?15.(12分)如圖所示,豎直放置、上端開口的絕熱氣缸底部固定一電熱絲(圖中未畫出),面積為S的絕熱活塞位于氣缸內(nèi)(質(zhì)量不計),下端封閉一定質(zhì)量的某種理想氣體,絕熱活塞上放置一質(zhì)量為M的重物并保持平衡,此時氣缸內(nèi)理想氣體的溫度為T0,活塞距氣缸底部的高度為h,現(xiàn)用電熱絲緩慢給氣缸內(nèi)的理想氣體加熱,活塞上升了,封閉理想氣體吸收的熱量為Q。已知大氣壓強為p0,重力加速度為g。求:(1)活塞上升了時,理想氣體的溫度是多少(2)理想氣體內(nèi)能的變化量

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

AB、由題,棒中通入的電流與時間成正比,I=kt,棒將受到安培力作用,當安培力大于最大靜摩擦力時,棒才開始運動,根據(jù)牛頓第二定律得:F-f=ma,而F=BIL,I=kt,得到BkL?t-f=ma,可見,a隨t的變化均勻增大。當t=0時,f=-ma,根據(jù)數(shù)學知識可知AB錯誤,故AB錯誤。

CD、速度圖象的斜率等于加速度,a增大,則v-t圖象的斜率增大。故C錯誤,D正確。故選D。2、B【解析】

ABC.設MN兩端穩(wěn)壓交流電源的電壓有效值為U,原線圈兩端的電壓為U1,電流為I1,副線圈兩端的電壓為U2,電流為I2,原副線圈的匝數(shù)比:,燈泡的電阻都為R,根據(jù)歐姆定律,可得副線圈兩端的電壓為:根據(jù)得原線圈兩端的電壓為:根據(jù)解得根據(jù)歐姆定律,可得L1兩端的電壓:則穩(wěn)壓交流電源的電壓為:當滑動變阻器的滑片P向上移動時,其電阻減小,則R并電阻減小,所以總電阻減小,而穩(wěn)壓交流電源的電壓U不變,所以電流I2變大,則L2變亮;原線圈的電流也增大,所以L1變亮,其兩端的電壓變大,所以原線圈兩端的電壓減小,則副線圈兩端的電壓減小,而L2的電壓變大,所以L3與滑動變阻器并聯(lián)部分的電壓減小,所以L3變暗,B正確,AC錯誤;D.因為原線圈的電流增大,穩(wěn)壓交流電源的電壓不變,根據(jù)P=UI1可知電源輸出功率增大,D錯誤。故選B。3、D【解析】

A.根據(jù)可得甲車的加速度大小為選項A錯誤;B.由圖像可知,乙車的初速度為v0=15m/s,加速度為則速度減為零的時間為選項B錯誤;C.當兩車相距最遠時速度相等,即解得t=1s選項C錯誤;D.乙車速度減小到零時需經(jīng)過t=3s,此時甲車速度為選項D正確。故選D。4、D【解析】

A.兩名學員的線速度大小和方向均不相同;B.汽車所需向心力由摩擦力提供,不與速度方向相反;C.學員質(zhì)量未知,無法比較受到汽車的作用力大小;D.汽車對學員的作用力豎直分力等于學員所受的重力,水平分力提供合力,故大于重力.故選D。5、C【解析】

A.由振動圖像可知T=2s,則波長為故A錯誤;B.由圖乙可知,波源起振方向為豎直向上,根據(jù)介質(zhì)中所有質(zhì)點開始振動方向都與波源起振方向相同,即質(zhì)點e開始振動的方向沿y軸正方向,故B錯誤;C.波從a傳到b所用的時間為從t=0至t=3s內(nèi)質(zhì)點b振動了則運動的路程為故C正確;D.波傳到d點需要1.5s,則從t=2s至t=2.5s內(nèi)質(zhì)點d的正在從最高點向最低點振動,加速度方向沿y軸負方向且逐漸減小,故D錯誤。故選C。6、B【解析】

A.兩衛(wèi)星繞木星()運動,有得由題意知,則故A錯誤;BCD.由萬有引力提供向心力得,,得故B正確,CD錯誤。故選B。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】

A.當磁場向右運動過程中,穿過閉合線框中的磁場有時垂直于紙面向外的磁場增大,有時垂直于紙面向內(nèi)的磁場增大,根據(jù)楞次定律可知列車在運動過程中金屬框中的電流方向一直改變,A錯誤;B.金屬框中和導體棒切割磁感線,最大的感應電動勢為根據(jù)閉合電路歐姆定律可知B正確;C.列車速度最大為,此時切割磁感線的速率為,金屬框中和導體棒切割磁感線,此時產(chǎn)生的感應電動勢為通過線框的電流為列車所受合外力為0時,速度最大,即所受安培力等于阻力解得C正確;D.列車要維持最大速度運動,每秒消耗的磁場能為D錯誤。故選BC。8、CD【解析】

A.由可知衛(wèi)星的軌道越高,周期越大,A項錯誤;B.衛(wèi)星的機械能等于其動能與勢能之和,因不知道衛(wèi)星的質(zhì)量,故不能確定衛(wèi)星的機械能大小關(guān)系,故B項錯誤;C.由可知軌道半徑越大,向心加速度越小,故“北理工1號”衛(wèi)星的加速度較大,由可知軌道半徑越小,線速度越大,故“北理工1號”衛(wèi)星的線速度較大,C項正確;D.設“北理工1號”衛(wèi)星的角速度為,根據(jù)萬有引力提供向心力有可得可知軌道半徑越大,角速度越小,兩衛(wèi)星由相距最近至再次相距最近時,圓周運動轉(zhuǎn)過的角度差為2π,即可得經(jīng)歷的時間故D項正確。故選CD。9、ACE【解析】

A.溫度是分子平均動能的標志,溫度升高時,分子的平均動能增大,故A正確;B.液體分子之間的距離不同,液體分子之間的分子力大小就不同,所以分子力做功不同,則分子勢能就不同,所以液體的分子勢能與體積有關(guān),故B錯誤;C.單晶體因排列規(guī)則其物理性質(zhì)為各向異性,而多晶體因排列不規(guī)則表現(xiàn)為各向同性,故C正確;D.根據(jù)理想氣體得狀態(tài)方程可知溫度升高,氣體的壓強不一定增大,還要看體積變化,故D錯誤;E.熱量不能自發(fā)的從低溫物體傳給高溫物體,但在引起其它變化的情況下可以由低溫物體傳給高溫物體,故E正確。故選ACE。10、AB【解析】

A.電子的衍射圖樣證實了實物粒子的波動性,故A正確;B.為了解釋黑體輻射規(guī)律,普朗克提出電磁輻射的能量的量子化,故B正確;C.氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子總能量增大,故C錯誤;D.光電效應現(xiàn)象說明了光的粒子性,并不是波動性,故D錯誤。故選AB。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、0.204不變1.20【解析】

(1)[1].由題圖乙可知,小鐵塊所受滑動摩擦力,由解得小鐵塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.204.(2)[2].由于摩擦力與小鐵塊運動的速度無關(guān),所以隨著速度的增加,小鐵塊受到的摩擦力不變。(3)[3].由題圖乙可知,小鐵塊所受的最大靜摩擦力所以至少需要1.20N的推力才能推動小鐵塊。12、或蠟燭的質(zhì)量m【解析】

(1)由圖可知,,,,,,根據(jù)逐差法可知:,其中,代入數(shù)可得,a=0.014m/s2;(2)根據(jù)牛頓第二定律可知:,所以還要測蠟燭的質(zhì)量m.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)(2)【解析】

(1)設A、B分離后獲得的速度大小分別為和,則由題意可得解得由下半軌道和水平面光滑,B在半圓軌道上做勻速圓周運動,則B在Q點,由牛頓第二定律得(2)由題意可知,A、B分開后,二者獲得的初速度為,設A能通過涂有粗糙材料的區(qū)域,則A通過涂有粗糙材料區(qū)域的最長時間為B運動到M處需要的時間,通過判斷可得,所以若A、B只能在M、N間相碰,則A必須在相碰前就停在M、F間;A、B初速度大小相等,要滿足在涂有粗糙材料的區(qū)域相碰,則A至少應運動到MF的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論