2025屆湖南省洞口縣第四中學(xué)物理高一上期中學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

2025屆湖南省洞口縣第四中學(xué)物理高一上期中學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，長方體形的物塊a靜止在水平地面上，長方體形的物塊b疊放在物體a上?，F(xiàn)對物體a施加一個水平向左的恒定拉力F，但a、b仍然都處于靜止狀態(tài)。以下說法正確的是A．a(chǎn)受b向右的摩擦力B．b受a向左的摩擦力C．僅減小a、b接觸面間的動摩擦因數(shù)，a與b可能會發(fā)生相對滑動D．若將F改為斜向上對物體b施加，大小不變，有可能ab一起向左運動2、A、B、C三點在同一直線上，一個物體自A點從靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)過B點時的速度為v，到C點時的速度為2v，則AB與BC兩段距離大小之比是()A．1:4 B．1:5 C．1:3 D．1:13、物體從靜止開始做勻加速直線運動，第3s內(nèi)通過的位移為3m，則（）A．第3s內(nèi)的平均速度是3m/sB．物體的加速度是1.2m/sC．前3s內(nèi)的位移是6mD．3s末的速度是3.6m/s4、關(guān)于質(zhì)點的位移和路程，下列說法正確的是()A．路程是標量，即位移的大小B．路程是矢量，位移是標量C．路程與位移是一樣的D．位移的大小不會比路程大5、以下說法正確的是（）A．質(zhì)點是一種理想化模型 B．物體的重心一定在物體的幾何中心C．接觸的物體間一定存在彈力 D．因為，所以μ與f成正比，與N成反比6、如圖所示，一個m=3kg的物體放在粗糙水平地面上，從t=0時刻起，物體在水平力F作用下由靜止開始做直線運動，在0～3s時間內(nèi)物體的加速度a隨時間t的變化規(guī)律如圖所示．已知物體與地面間的動摩擦因數(shù)處處相等．則()A．在0～3s時間內(nèi)，物體的速度先增大后減小B．3s末物體的速度最大，最大速度為C．2s末F最大，F(xiàn)的最大值為12ND．前2s內(nèi)物體做勻變速直線運動，力F大小保持不變7、關(guān)于速度、速度改變量、加速度,正確的說法是（）A．物體運動的速度改變量越大，它的加速度一定越大B．速度很大的物體，其加速度可以很小，也可以為零C．某時刻物體的速度為零，其該物體一定總處于靜止狀態(tài)D．加速度變大時，運動物體的速度可能變小8、一物塊以一定的初速度從光滑斜面底端a點上滑，最高可滑至b點，后又滑回至a點，c是ab的中點，全程物塊的加速度不變．如圖所示，已知物塊從a上滑至b所用時間為t，下列分析正確的是()A．物塊從c運動到b所用的時間等于從b運動到c所用的時間B．物塊從c運動到b所用的時間大于從b運動到c所用的時間C．物塊下滑時從b運動至c所用時間為D．物塊上滑通過c點時的速度大小等于整個上滑過程中平均速度的大小9、一質(zhì)點在連續(xù)的6s內(nèi)作勻加速直線運動，在第一個2s內(nèi)位移為12m，最后一個2s內(nèi)位移為36m，則下面說法正確的是（）．A．質(zhì)點的加速度大小是6m/s2B．質(zhì)點的加速度大小是3m/s2C．第1s末的速度大小是6m/sD．第1s末的速度大小是8m/s10、如下圖是某些同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖形，下列說法中正確的是()A．形成圖(甲)的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過小B．形成圖(乙)的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過大C．形成圖(丙)的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過大D．形成圖(丁)的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過小11、貨車以20m/s的速度在高速公路上勻速行駛,在其后方25m處有一輛小車發(fā)現(xiàn)之后立馬剎車,不考慮司機的反應(yīng)時間,剎車時的加速度為如果小車不與貨車相撞,則小車剎車前的速度可能為（）A．25m/s B．28m/s C．32m/s D．33m/s12、一物體做勻變速直線運動，經(jīng)P點時開始計時，取向右為正方向，其速度—時間圖象所示，則物體在4s內(nèi)()A．始終向右運動B．前2s向左運動，后2s向右運動C．2s前位于P點左側(cè)，2s后位于P點右側(cè)D．2s末離P點最遠，4s末又回到了P點二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在“探究力的合成法則”的實驗中，某小組得出如圖所示的圖（F與AO共線），圖中是F1與F2通過平行四邊形定則作圖得到的；是用一個彈簧測力計實際拉得的．14、（10分）某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出0、1、1、3、4、5、6共7個測量點．其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.10，試完成下面問題．（1）根據(jù)紙帶上各個測量點間的距離，某同學(xué)已將1、1、3、5點對應(yīng)的時刻的瞬時速度進行計算并填入表中，請你將4點對應(yīng)的時刻的瞬時速度填入表中．（要求保留3位有效數(shù)字）瞬時速度v1v1v3v4v5數(shù)值（m·s-1）0.1650.1140.163________0.363（1）在圖中所示的直角坐標系中畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線________．（3）由圖象求出小車的加速度a=________m/s1．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，長為L=5m的輕繩，兩端分別系在AB和CD兩桿的頂端A、C處，兩桿豎直立在地面上，已知兩桿水平間距為d=4m．繩上有一光滑輕質(zhì)掛鉤，其下懸掛一受重力G=24N的重物，當(dāng)重物達到靜止時，繩中張力多大？16、（12分）如圖所示，有一質(zhì)量為5kg的物體靜置在水平面上，給物體施加水平向右大小為10N的推力后物體向右勻速直線運動（取g=10m/s2）．求：（1）物體所受摩擦力的大小和方向（2）物體與水平面間的動摩擦因數(shù)17、（12分）如圖所示，直桿長L1＝0.5m，圓筒高L2＝2.5m．直桿位于圓筒正上方H＝1m處．直桿從靜止開始做自由落體運動，并能豎直穿越圓筒．試求：(取g＝10m/s2，≈2.236)(1)直桿下端剛好開始進入圓筒時的瞬時速度v1.(2)直桿穿越圓筒所用的時間t.

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】

AB．a(chǎn)、b相對靜止且相對地面也靜止，以b為研究對象，由平衡條件知，a對b的摩擦力為1，則a與b之間摩擦力為1．故AB錯誤。C．a(chǎn)、b之間無摩擦力，與動摩擦因數(shù)無關(guān)，所以僅減小a、b接觸面間的動摩擦因數(shù)，則a與b不會發(fā)生相對滑動，故C錯誤。D．由題知，a與地間的最大靜摩擦力至少等于F．若將F改為斜向上對物體b施加，大小不變，則由于力F有豎直向上的分量，則a與地面之間的壓力減小，則最大靜摩擦力減小，則有可能ab一起向左運動，選項D正確。2、C【解析】

對AB過程，由勻變速直線運動的速度與位移的關(guān)系式可得，，解得對BC過程可得，，解得所以AB與BC的位移大小之比為1：3。A.1:4與計算結(jié)果不符，故A錯誤；B.1:5與計算結(jié)果不符，故B錯誤；C.1:3與計算結(jié)果不符，故C正確；D.1:1與計算結(jié)果不符，故D錯誤；3、ABD【解析】A、第3s內(nèi)的平均速度為，故A正確；B、設(shè)加速度大小為a，則有，得a=1.2m/s2，故B正確；C、前3s內(nèi)位移為，故C錯誤；D、3s末的速度是v3=at3=3.6m/s，故D正確；故選ABD。4、D【解析】

AC．路程是質(zhì)點實際運動的軌跡，而位移是由起點指向終點的有向線段，二者概念不同，故A錯誤，C錯誤.B．位移是矢量，路程是標量，故B錯誤.D．位移是一條從初位置到末位置的有向線段，根據(jù)兩點之間線段最短，位移大小不可能大于所通過的路程，故D正確。5、A【解析】

A．質(zhì)點是人們?yōu)榱搜芯繂栴}的方便而忽略物體的形狀和大小，而人為引入的一個理想化模型，故實際上并不存在，A正確；B．只有“有規(guī)則的幾何外形，且質(zhì)量分布均勻的物體”的重心在物體的幾何中心上，沒有規(guī)則的幾何外形或質(zhì)量分布不均勻的物體，重力不一定在其幾何中心上，重心的位置會隨形狀的改變和質(zhì)量的分布的變化而變化，B錯誤；C．彈力產(chǎn)生的條件是相互接觸并且要相互擠壓（即為相互接觸的物體間要有彈性形變），所以，相互接觸的物體間不一定有彈力，C錯誤；D．動摩擦因數(shù)由接觸面的粗糙程度決定，與和無關(guān)，D錯誤。故選A。6、B【解析】

AB．由圖可知，在0～3s內(nèi)始終加速，3s末速度最大，最大為圖象圍成“面積”，即，A錯誤，B正確；C．動摩擦因素未知，不能計算動摩擦力大小，因而不能確定拉力F的大小，C錯誤；D．但滑動摩擦力不變，0～2s加速度變大，則拉力大小變大，D錯誤．選B.【點睛】加速度—時間圖象主要考查的是：圖線與時間軸圍成的面積表示速度，并結(jié)合牛頓第二定律進行分析求解.7、BD【解析】

A.物體的速度變化量越大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故A錯誤。B.速度很大的物體，加速度可能很小，甚至為零，比如勻速直線運動，故B正確。C.某時刻速度為零，物體的加速度不一定為零，不一定處于靜止狀態(tài)，故C錯誤。D.加速度變大，可知速度變化很快，物體的速度不一定變大，可能變小。故D正確。8、AC【解析】AB：全程物塊的加速度不變，物塊從c運動到b與物塊從b運動到c的過程可逆，物塊從c運動到b所用的時間等于從b運動到c所用的時間；故A正確B錯誤．C：物塊從a上滑至b所用時間為t，設(shè)ab間距離為x，物體運動的加速度為a；根據(jù)運動的可逆性，．物塊下滑時從b運動至c滑行的距離為，初速度為零，則，解得，故C正確．D：物體通過c點時的速度；整個上滑過程的平均速度．故D錯誤．點睛：抓住過程的對稱性分析問題，會使解題快捷準確．9、BC【解析】根據(jù)推論可得：，代入數(shù)據(jù)解得質(zhì)點的加速度為：，故A錯誤，B正確；某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，則第1s末的速度為：，故C正確，D錯誤．所以BC正確，AD錯誤．10、BD【解析】A.

甲圖a?F圖象縱軸有截距，表明F=0時小車加速度不為零，即小車已經(jīng)具有了一定的加速度，原因是平衡摩擦力時長木板傾角過大，故A錯誤；B.

乙圖a?1/M圖象縱軸有截距，表明小車質(zhì)量無窮大即1/M為零時，加速度不為零，說明平衡摩擦力時長木板傾角過大，故B正確；C.丙圖a?F圖象加速度與拉力成正比，說明剛好平衡了摩擦力，C錯誤；

D.丁圖a?1/M圖象橫軸有截距，加速度為零時質(zhì)量不是無窮大，說明平衡摩擦力時長木板傾角過小，D正確．故選BD.點睛：a-F圖象時縱軸有截距是平衡摩擦力時長木板傾角過大，橫軸有截距是平衡摩擦力時長木板傾角過??；a?1/M圖象縱軸有截距是平衡摩擦力時長木板傾角過大，橫軸有截距是平衡摩擦力時長木板傾角過小．11、AB【解析】

若兩車共速時恰好相碰，則：v1=v0-at；由位移關(guān)系：；聯(lián)立解得t=5s，v0=30m/s，則小車的速度小于30m/s，故A，B正確，C，D錯誤；故選AB.【點睛】此題是追擊及相遇問題；關(guān)鍵是分析兩車恰好不相撞的臨界狀態(tài)，即速度相等時刻，結(jié)合速度關(guān)系和位移的關(guān)系聯(lián)立求解．12、BD【解析】速度時間圖像橫軸以上速度為正，橫軸以下速度為負，Ａ錯；Ｂ對；圖線所圍成的面積表示位移大小，橫軸以上位移為正，橫軸以下位移為負，可知４ｓ末物體回到出發(fā)地點，Ｃ錯；Ｄ對；二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、F/；F【解析】試題分析：F1、F2合力的理論值是指通過平行四邊形定則求出的合力值，而其實驗值是指一個彈簧拉橡皮條時所測得的數(shù)值，一定沿AO方向，由此可知F′是F1、F2合力的理論值，F(xiàn)是合力的實際值．考點：探究力的合成法則14、0.314m/s0.5m/s1【解析】

（1）4點瞬時速度等于第3與第5點間的平均速度，故：（1）如圖所示：（4）圖線的斜率表示加速度，故：三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、20N【解析】

如圖，AO、OC繩中張力是處處相等的，故繩與水平方平方向的夾角總是相等，∠1與∠2也總是相等的