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走讀生自覺培養(yǎng)實踐能力保證書合同編號:__________姓名/名稱:__________地址:__________聯(lián)系電話:__________姓名/名稱:__________地址:__________聯(lián)系電話:__________鑒于甲方作為走讀生,乙方作為培養(yǎng)單位,雙方同意就甲方在乙方處培養(yǎng)實踐能力的事宜達(dá)成如下協(xié)議:一、甲方承諾1.1甲方作為走讀生,自愿加入乙方培養(yǎng)單位,自覺培養(yǎng)實踐能力,提升個人綜合素質(zhì)。1.2甲方應(yīng)遵守國家的法律法規(guī),遵守乙方的規(guī)章制度,服從乙方的管理。1.3甲方應(yīng)積極參加乙方組織的各項實踐活動,包括但不限于課程學(xué)習(xí)、實習(xí)實訓(xùn)、社團(tuán)活動等。1.4甲方應(yīng)尊重乙方教師和工作人員,遵守教學(xué)秩序,不遲到、不早退、不曠課。二、乙方義務(wù)2.1乙方作為培養(yǎng)單位,應(yīng)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源,制定科學(xué)合理的培養(yǎng)方案,提升學(xué)生的實踐能力。2.2乙方應(yīng)對甲方進(jìn)行定期評估,根據(jù)甲方的實際情況,調(diào)整培養(yǎng)方案,確保甲方得到有效的培養(yǎng)。2.3乙方應(yīng)關(guān)心甲方的成長,為甲方提供必要的指導(dǎo)和幫助,解決甲方在培養(yǎng)過程中遇到的問題。2.4乙方應(yīng)定期與甲方家長溝通,匯報甲方的學(xué)習(xí)和生活情況,共同關(guān)注甲方的成長。2.5乙方應(yīng)保證甲方的安全,加強(qiáng)校園安全管理,預(yù)防意外事件的發(fā)生。三、違約責(zé)任3.1甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格履行本保證書約定的義務(wù),如一方違約,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。3.2甲方違反本保證書約定的,乙方有權(quán)終止甲方走讀生資格,并要求甲方支付違約金。3.3乙方違反本保證書約定的,甲方有權(quán)要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。四、爭議解決4.1本保證書簽訂后,如甲乙雙方在履行過程中發(fā)生糾紛,應(yīng)通過友好協(xié)商解決。4.2協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。五、其他約定5.1本保證書一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。5.2本保證書自甲乙雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為__________年。5.3本保證書未盡事宜,可由甲乙雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本保證書具有同等法律效力。甲方(簽字/蓋章):__________乙方(簽字/蓋章):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.甲方身份證明文件2.乙方資質(zhì)證明文件3.甲方學(xué)習(xí)成績單4.乙方培養(yǎng)計劃及課程設(shè)置5.甲方參加活動證明文件6.乙方安全管理規(guī)定7.甲方家長同意書8.乙方提供的教育資源證明文件二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未按約定參加實踐活動,或遲到、早退、曠課的,視為違約。2.甲方未遵守乙方規(guī)章制度,或未服從乙方管理的,視為違約。3.乙方未按約定提供教育資源,或未制定科學(xué)合理的培養(yǎng)方案的,視為違約。4.乙方未關(guān)心甲方成長,未提供必要指導(dǎo)和幫助,或未與甲方家長溝通的,視為違約。5.乙方未保證甲方安全,或未加強(qiáng)校園安全管理的,視為違約。三、法律名詞及解釋:1.走讀生:指在學(xué)校規(guī)定的培養(yǎng)計劃內(nèi),自行安排住宿和生活的學(xué)生。2.實踐能力:指學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,通過參與各類實踐活動,所培養(yǎng)的動手操作能力、團(tuán)隊協(xié)作能力和創(chuàng)新能力等。3.違約金:指一方違反合同約定,應(yīng)向另一方支付的賠償金。4.賠償責(zé)任:指因一方違約行為,導(dǎo)致另一方損失,應(yīng)承擔(dān)的賠償責(zé)任。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方未參加實踐活動的問題:乙方應(yīng)與甲方溝通,了解原因,調(diào)整培養(yǎng)方案,引導(dǎo)甲方積極參與。2.甲方違反乙方的規(guī)章制度的問題:乙方應(yīng)進(jìn)行批評教育,嚴(yán)重者終止走讀生資格。3.乙方未提供教育資源的問題:甲方有權(quán)要求乙方履行合同約定,提供相應(yīng)的教育資源。4.乙方未關(guān)心甲方成長的問題:乙方應(yīng)加強(qiáng)與甲方的溝通,了解甲方需求,提供必要指導(dǎo)和幫助。5.乙方未保證甲方安全的問題:乙方應(yīng)加強(qiáng)校園安全管理,預(yù)防意外事件的發(fā)生,確保甲方的人身安全。五、所有應(yīng)用場景:1.甲方為走讀生,乙方為培養(yǎng)單位,雙方簽訂本保證書,以明確雙方在培養(yǎng)過程中的權(quán)利和義務(wù)。2.甲方參加乙方組織的各類實踐活動,乙方為甲方提供教育資源和指導(dǎo)。3.甲
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