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(浙教版)2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍:七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;xxx學(xué)校:__________姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題1.已知多項(xiàng)式分解因式為,則的值為()A. B.C.D.2.“一條魚在白云中飛翔”是()A.必然事件 B.不確定事件 C.確定事件 D.不可能事件3.化簡的結(jié)果是()A. B. C.-3 D.34.用代入解方程組時(shí),下列代入方法正確的是()A. B. C. D.5.已知方程組,將②×3-①×2得()A.-3y=2 B.4y+1=0 C.y=0 D.7y=-86.下列計(jì)算中正確的是()A. B. C. D.7.若,則x滿足的條件是()A.x可取任何實(shí)數(shù) B. C. D.8.已知,則的值等于()A.7 B.9 C.11 D.139.下列多項(xiàng)式不能用完全平方公式分解因式的是()A. B. C.10.下列生活現(xiàn)象中,屬于相似變換的是()A.抽屜的拉開 B.蕩秋千C.汽車刮雨器的運(yùn)動(dòng) D.投影片的文字經(jīng)投影變換到屏幕11.關(guān)于計(jì)算正確的是()A.0 B.1 C.-1 12.下面每組圖形中的兩個(gè)圖形不是通過相似變換得到的是()13.如圖,每個(gè)小正方形網(wǎng)格的邊長都為1,右上角的圓柱體是由左下角的圓柱體經(jīng)過平移得到的.下列說法錯(cuò)誤的是()A.先沿水平方向向右平移4個(gè)單位長度,再向上沿垂直的方向平移4個(gè)單位長度,然后再沿水平方向向右平移3個(gè)單位長度B.先沿水平方向向右平移7個(gè)單位長度,再向上沿垂直的方向平移4個(gè)單位長度C.先向上沿垂直的方向平移4個(gè)單位長度,再沿水平方向向右平移7個(gè)單位長度D.直接沿正方形網(wǎng)格的對(duì)角線方向移動(dòng)7個(gè)單位長度14.如圖,△ABE和△ADC是△ABC分別沿著AB,AC邊翻折180°形成的,若∠1∶∠2∶∠3=28∶5∶3,則∠α的度數(shù)為()A.80° B.100° C.60° D.45°15.下列運(yùn)動(dòng)是屬于旋轉(zhuǎn)的是()A.滾動(dòng)過程中的籃球的滾動(dòng) B.鐘表的鐘擺的擺動(dòng)C.氣球升空的運(yùn)動(dòng) D.一個(gè)圖形沿某直線對(duì)折過程16.下列各式由左邊到右邊的變形中,是分解因式的為()A.B.C.D.17.在中,括號(hào)內(nèi)應(yīng)填的代數(shù)式是()A. B. C. D.18.如圖,把圖形沿BC對(duì)折,點(diǎn)A和點(diǎn)D重合,那么圖中共有全等三角形()A.1對(duì) B.2對(duì) C.3對(duì) D.4對(duì)19.若,則、的值是()A. B. C. D.20.在下列方程中,屬于分式方程的有()①;②;③;④A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)評(píng)卷人得分二、填空題21.如圖中每一個(gè)標(biāo)有數(shù)字的方塊均是可以翻動(dòng)的木牌,其中只有兩塊木牌的背面貼有中獎(jiǎng)標(biāo)志,則隨機(jī)翻動(dòng)一塊木牌中獎(jiǎng)的概率為.22.計(jì)算:()()=.23.Rt△ABC中,∠C=Rt∠,∠A=30°,AB的中垂線交AB于D,交AC于E,若△ADE的面積是8,EC=3,BC=4,則△ABC的面積為.24.如圖,在△ABC中,∠BAC=,現(xiàn)將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△ADE的位置.則∠DAC=.25.分式中,當(dāng)時(shí),分式的值為零.26.在中,如果,那么.27.寫出一個(gè)解為的二元一次方程組.28.,從左邊到右邊是;,從左邊到右邊是.(填“因式分解”或“整式乘法”).29.填空:(1)÷=;(2)=;(3)=.30.體育課上,教師讓全班54名同學(xué)每人拿一張撲克牌進(jìn)行打仗游戲,規(guī)則是以大吃小.小陳同學(xué)拿的是紅桃6,當(dāng)他與對(duì)面一個(gè)同學(xué)進(jìn)行交鋒時(shí),他犧牲的可能性大呢還是生存的可能性大?;理由:.31.下列各圖中,從左到右的變換分別是什么變換?32.如圖所示的四個(gè)兩兩相聯(lián)的等圓.右邊的三個(gè)圓可以看做是左邊的圓經(jīng)過得到的.33.如圖所示,已知點(diǎn)C是∠AOB角平分線上的一點(diǎn),點(diǎn)P,P′分別在邊0A,OB上,如果要得到OP=OP′,需添加以下條件中的某一個(gè)即可,請(qǐng)你寫出所有可能結(jié)果的序號(hào):.①∠0CP=∠OCP′;②∠0PC=∠OP′C;③PC=P′C;④PP′⊥0C;⑤PC⊥OA,P′C⊥OB.34.木材加工廠堆放木料的方式如圖所示:依此規(guī)律可以得出第六堆木料的根數(shù)是根.評(píng)卷人得分三、解答題35.用如圖所示的紙片,取其兩片,可以拼合成幾種不同形狀的長方形?畫出示意圖,并寫出所拼的長方形的面積.36.在一幅比例尺為l:9000000的位置圖上,高雄市到基隆市的距離是35mm,則高雄市到基隆市的距離是多少km?37.如圖,一長方形的長為12,寬為8.(1)將其四周往內(nèi)各減少1,得一新的小長方形,則原長方形與新長方形是相似圖形嗎?為什么?(2)如果將寬增加l,則長增加多少后,所得長方形與原長方形為相似圖形?38.已知一個(gè)梯形的上底長為,下底長為,高為,求這個(gè)梯形的面積.39.化簡并求值:,其中,.40.某生產(chǎn)車間制造a個(gè)零件,原計(jì)劃每天造x個(gè),后來實(shí)際每天多造b個(gè),則可提前幾天完成.41.在墻上有一個(gè)很大的圓形設(shè)計(jì)圖,其中O是圓心,A,B在圓周上,如圖所示.現(xiàn)在想測(cè)量AB兩點(diǎn)間的距離,但墻很高,又沒有梯子,不能直接測(cè)量.如果給你一根長度超過直徑的竹竿和一把卷尺,你能測(cè)量AB兩點(diǎn)之間的距離嗎?說說你的方法.42.計(jì)算題:(1)43.(1)先化簡,再選擇使原式有意義而你又喜歡的一個(gè)數(shù),代入化簡后的式子求值.(1);(2)解方程44.已知是△ABC的三邊的長,且滿足,試判斷此三角形的形狀.45.如圖是某設(shè)計(jì)師在方格紙中設(shè)計(jì)圖案的一部分,請(qǐng)你幫他完成余下的工作:(1)作出關(guān)于直線AB的軸對(duì)稱圖形;(2)將你畫出的部分連同原圖形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn);AOBAOB46.(1)按要求在網(wǎng)格中畫圖:畫出圖形“”關(guān)于直線的對(duì)稱圖形,再將所畫圖形與原圖形組成的圖案向右平移2格;(2)根據(jù)以上構(gòu)成的圖案,請(qǐng)寫一句簡短、貼切的解說詞:47.如圖,畫出△ABO繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.48.先化簡,再求值:,其中.49.如圖,已知BE=CF,AB=CD,∠B=∠C,則AF=DE嗎?請(qǐng)說明理由.50.已知,.(1)求的值;(2)求的值;(3)求的值.【參考答案】一、選擇題1.D2.D3.A4.C5.C6.D7.C8.C9.A10.D11.B12.D13.D14.無
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