評(píng)教師職稱申請(qǐng)書5篇

第第頁(yè)評(píng)老師職稱申請(qǐng)書5篇評(píng)老師職稱申請(qǐng)書篇1xx市職改辦：您好！我叫xxx，男，漢族，降生于xxxx年x月，現(xiàn)系xx縣xx學(xué)校老師。xx年6月畢業(yè)于xxxxxxxx普師專業(yè)，同年8月參加工作。xx年4月至xx年12月參加x師范高校高等教育自學(xué)考試取得學(xué)校教育專業(yè)專科學(xué)歷，xx年12月被授予學(xué)校一級(jí)老師職稱。任教以來(lái)，本人能夠擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。工作中，能夠嚴(yán)格依照《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)要求自身，愛崗敬業(yè)，以身作則，為人師表，視生如子，以校為家，依法執(zhí)教，廉潔從教。工作從不計(jì)個(gè)人得失，聽從組織和學(xué)校的布置。堅(jiān)持出滿勤。在教學(xué)中，能夠樂(lè)觀推行素養(yǎng)教育，實(shí)施新課改，在堅(jiān)固結(jié)實(shí)有效的做好備、講、批、輔、考（評(píng)）等各環(huán)節(jié)工作的同時(shí)，結(jié)合個(gè)人實(shí)際加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)與執(zhí)教水平的提高，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，落實(shí)新理念，運(yùn)用新方法，使自身的工作步步見新起色。任職以來(lái)，在自身的不懈努力之下，特別好的履行了各項(xiàng)崗位工作職責(zé)，出色地完成了各年度工作目標(biāo)任務(wù)，所任教學(xué)科連年取得優(yōu)異成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)定，學(xué)生的擁戴和家長(zhǎng)的好評(píng)。經(jīng)過(guò)歷練，使我更加堅(jiān)決了教書育人、奉獻(xiàn)教育的信念，我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民老師?，F(xiàn)任學(xué)校一級(jí)老師已滿六年，依據(jù)市職改文件精神，已具備各方面條件，符合晉升為學(xué)校高級(jí)老師任職資格，故申請(qǐng)晉升為學(xué)校高級(jí)老師職務(wù)，懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)。此致敬禮！申請(qǐng)人：xxx日期：評(píng)老師職稱申請(qǐng)書篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：本人于xx年xx月畢業(yè)于xx高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，取得本科學(xué)歷、工學(xué)學(xué)士學(xué)位。xx年xx月參加工作，現(xiàn)在xx幼兒園任職電腦老師。xx年xx月被xx市中學(xué)校老師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為幼兒園一級(jí)老師職稱。我酷愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在幼兒園里，我努力做到以身作則，為人師表，盡心盡力，聽從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人，有良好的職業(yè)道德。同時(shí)，我不絕地提高自身的教育理論水平，豐富專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。這些年來(lái)，我較好地完成了園里調(diào)配的各項(xiàng)任務(wù)，得到了各位同事以及本園、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)定與好評(píng)。工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷、支持和幫忙下，自身在思想上，工作上都取得了很大的進(jìn)步。身為一位電腦老師，在這幾個(gè)學(xué)期里，我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源，并盡最大本領(lǐng)改善設(shè)施，整合、開發(fā)園本資源。這些工作經(jīng)驗(yàn)，讓我更加信任自身能勝任這項(xiàng)工作。為提高自身的素養(yǎng)，我樂(lè)觀參加各項(xiàng)培訓(xùn)，平常常常查閱有關(guān)教學(xué)資料，還參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試，并取得了信息處理技術(shù)員資格，不絕提高自身的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，為今后的.工作打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)一如既往地發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、受苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不絕認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏，沉默無(wú)聞、扎堅(jiān)固結(jié)實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)特此申請(qǐng)聘任幼兒園一級(jí)老師職稱，懇請(qǐng)本園職稱考核小組批準(zhǔn)。申請(qǐng)人：xxx時(shí)間：xxxx年xx月xx日評(píng)老師職稱申請(qǐng)書篇3xx職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組：我叫xxx，xx歲，xxxxxxxxxxxxx人，xx學(xué)歷，中共黨員，xxxx年xx月參加工作，現(xiàn)在xxxx執(zhí)教。xxxx年xx月xx日取得中學(xué)化學(xué)xx級(jí)老師資格，任現(xiàn)職以來(lái)，對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。首先升華思想，使其認(rèn)真向上，與時(shí)俱進(jìn)，為此堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治，教育理論，依照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度要求自我，自發(fā)履行黨員義務(wù)。班務(wù)工作中，幫差促中扶優(yōu)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，舉辦主題班會(huì)，以促進(jìn)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。教學(xué)工作中，研讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，探討教學(xué)策略和方法，在新課程理念下去上好每一節(jié)課，搞好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，取得了必需的成績(jī)，執(zhí)教的班級(jí)學(xué)科成績(jī)多次位居前列，因此多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀老師，教學(xué)能手和縣級(jí)優(yōu)秀老師。同時(shí)，認(rèn)真參加各種教改、教研活動(dòng)，使自我的教學(xué)技藝不絕提高，曾撰寫論文《研讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，探討教學(xué)策略和方法——淺談在新課程理念下如何上好一節(jié)課》和《我在教學(xué)中實(shí)施的一些新做法》分別榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)多年來(lái)的辛勤工作，使自我的業(yè)務(wù)潛力大大提高，取得了令人滿意的成績(jī)，受到大家的全都好評(píng)，增長(zhǎng)了自我教書育人的激情。自我覺(jué)得能勝任中學(xué)化學(xué)xx級(jí)老師職務(wù)，各方面條件俱備?，F(xiàn)依據(jù)有關(guān)規(guī)定，特此申報(bào)中學(xué)化學(xué)xx級(jí)老師技術(shù)職務(wù)職稱，請(qǐng)上級(jí)組織審核、批準(zhǔn)。此致敬禮申請(qǐng)人：xxxx年xx月xx日評(píng)老師職稱申請(qǐng)書篇4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是xx，20xx年7月畢業(yè)于xxxx專業(yè)，20xx年9月在xxx應(yīng)聘成功且工作至今，任職期間我參加了夏家堡學(xué)校各種各樣豐富的活動(dòng)，從中學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于教育教學(xué)方面學(xué)術(shù)性且操作性強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，不管是學(xué)習(xí)本領(lǐng)、教學(xué)本領(lǐng)，還是專業(yè)水平都的得到了較明顯的提升。在此，特向領(lǐng)導(dǎo)提出二級(jí)老師職稱的申請(qǐng)，并對(duì)我一年多來(lái)的情況匯報(bào)如下：一、傾心教育，為人師表身為老師，我深深認(rèn)得到“教書育人”“文以載道”的緊要性和艱難性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，酷愛、關(guān)懷全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的.世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格依照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，肯定做到個(gè)人利益聽從集體利益。在學(xué)生和老師心目中，具有較高的威信和較好的老師形象。二、精心施教，形成特色作為一名普通的教學(xué)工，能夠嚴(yán)格要求自身，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊沿”學(xué)生；考——不超綱、不離本、考題快捷、開發(fā)思維、快速反饋及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中，能依據(jù)學(xué)生的實(shí)在情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維本領(lǐng)，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的本領(lǐng)為宗旨，依據(jù)學(xué)生的個(gè)性差別，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績(jī)優(yōu)異。三、潛心研討，完善自我從教一年以來(lái)，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不絕錘煉自身的教學(xué)基本功。樂(lè)觀參加名師之路的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。樂(lè)觀參加上級(jí)和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校組織的評(píng)優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及一等獎(jiǎng)，在青年老師演講競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)，在未央?yún)^(qū)高校區(qū)老師硬筆書法競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)，在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得“優(yōu)秀引導(dǎo)老師”稱呼，任教一學(xué)年后被評(píng)為“教壇新秀”等榮譽(yù)。雖然有了確定的收獲與成績(jī)，同時(shí)也感受到自身仍然有很多地方需要連續(xù)努力。一是教育觀念需要進(jìn)一步更新和實(shí)踐?！鞍l(fā)揮老師主導(dǎo)作用、發(fā)揮學(xué)生主體作用”是當(dāng)今教育理念的主流，在課堂教學(xué)中要充分做到漸漸實(shí)現(xiàn)“五還”：一要還給學(xué)生“時(shí)間”；二要還給學(xué)生“空間”；三要還給學(xué)生“工具”；四要還給學(xué)生“提問(wèn)權(quán)”；五要還給學(xué)生“評(píng)議權(quán)”，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，自主學(xué)習(xí)。二是教學(xué)管理需要進(jìn)一步規(guī)范科學(xué)。不冷不熱而不是姑息，嚴(yán)格而不是嚴(yán)格，創(chuàng)造一種既嚴(yán)格又活潑的教學(xué)氛圍，使學(xué)生在活潑的氛圍中擴(kuò)展思路，在嚴(yán)格的氛圍中理清思維。三是關(guān)注學(xué)生心理，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)得自我。在教授知識(shí)、技能的同時(shí)發(fā)展智力和本領(lǐng)，重視學(xué)生思想情感教育。四是加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)是信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)不絕更新，不懂加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提升自我，就很可能被社會(huì)淘汰。作為一名老師，知識(shí)的傳承與傳播者，若不能及時(shí)更新自我知識(shí)結(jié)構(gòu)，則會(huì)失去對(duì)知識(shí)的話語(yǔ)權(quán)。以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié)，認(rèn)為基本符合學(xué)校二級(jí)老師的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。此致敬禮！評(píng)老師職稱申請(qǐng)書篇5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我本身樂(lè)意申請(qǐng)參加中教一級(jí)職稱聘任評(píng)審。我于20xx年調(diào)配進(jìn)江西省萬(wàn)年中學(xué)工作，進(jìn)行過(guò)循環(huán)教學(xué)，并于20xx年取得了中教一級(jí)職稱資格證書。一、教學(xué)：我努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促勤。課堂上力求貼近學(xué)生實(shí)際，最大限度地運(yùn)用自身所學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本領(lǐng)。課后樂(lè)觀參加各種途徑的學(xué)習(xí)，使自身的教學(xué)本領(lǐng)得到不絕提高。教書之余，我自發(fā)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，提高了個(gè)人的教學(xué)本領(lǐng)；購(gòu)買一批書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。為拓展視野，廣交語(yǔ)文教育界伙伴，開有實(shí)名博客“柴國(guó)華新浪博客”。二、師德：在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自身，注意自身的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提示自身，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自身能做的事自身做。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和順相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)懷學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好伙伴。三、業(yè)績(jī)：1、20xx—20xx年度獲萬(wàn)年縣委、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀老師”榮譽(yù)證書。2、20xx年高考學(xué)生周海琴全縣語(yǔ)文單科第一名，20xx年高考學(xué)生曾蓓全縣語(yǔ)文單科第一名，20xx年高考學(xué)生姚一帆全校語(yǔ)文單科第一名。按實(shí)考人數(shù)計(jì)算所教班連續(xù)三年（20xx—20xx）獲高考語(yǔ)文平均分第一、優(yōu)秀率第一、高分段肯定人數(shù)第一、08年至今有多名學(xué)生高考作文入選江西省高招辦編選的年度高考優(yōu)秀作文評(píng)析，萬(wàn)年縣每年有一兩篇入選。3、引導(dǎo)學(xué)生參加作文大賽并獲獎(jiǎng)，引導(dǎo)