教師考核年度個人述職報告模板5篇

第第頁老師考核年度個人述職報告模板5篇老師考核年度個人述職報告篇1光陰荏苒，白駒過隙，轉瞬間，一年的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人就20xx年度的工作述職如下：一、政治思想方面：本人酷愛黨，酷愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，聽從領導的工作布置，做事認真負責。本人始終在各方面嚴格要求自身，努力地提高自身。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自身，分析自身，正視自身，提高自身素養(yǎng)。本人能自動、認真地聽從和搭配學校各級領導的工作布置。樂觀參加學校組織的各種會議；能依據(jù)學科特點，通過自身訂閱或者在網絡上找尋國內外熱點、重點新聞，及時領悟和用于教學輔導；酷愛教育事業(yè)，把自身的精力、本領全部用于學校的教學過程中，并能自發(fā)遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的老師形象。能夠自動與同事研究業(yè)務，相互學習，搭配默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務二、教育教學本領首先，能認真把握教材把課標、課本、時政及時有機結合，以提高學生分析問題和解決問題本領為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本領，幫忙學生拓展思路，對基礎知識能快捷運用，從而使同學們分析、解決問題的本領不絕提高。第二，能把握學生的認知水平和本領。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，實現(xiàn)幫忙學生學會求知、不絕發(fā)展的目的。第三，敬重學生。重視與學生之間的情感溝通和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能敬重學生的學習熱誠和認知本領，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓舞他們大膽探究，共同提高。因而也得到了學生的敬重。我在教育教學工作中虛心向有經驗的老師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真研討新課標、吃透教材，樂觀開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段快捷運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本領。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很重視教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事溝通。三、出勤方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事自動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、酷愛學生、人際關系和諧融洽，各處以一名人民老師和黨員的要求來規(guī)范自身的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自身的綜合素養(yǎng)和本領。四、工作業(yè)績方面由于本人的不懈努力，學生們取得了長足的進步，在本校的組織的考試中，學生的成績都明顯提高。所帶班級在學校各種競賽中都取得了不同層次的獎項?？傊?，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我深感一位人民老師的責任，也深感一位人民老師的光榮，成績屬于過去，將來才屬于自身，作為一個黨員，我惟有勇于進取，不絕創(chuàng)新，才略取得更大的成績。老師考核年度個人述職報告篇2一、思想政治方面本人酷愛黨，酷愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能聽從學校的工作布置，做事認真負責；把自身的精力、本領全部用于學校的教育教學過程中，遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自身，努力提高自身的政治思想覺悟，自發(fā)抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕，在各方面嚴格要求自身，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。二、教學工作方面為提高教學質量，課前認真?zhèn)湔n，課堂上重視采用啟發(fā)式教學，課后及時輔導答疑，作業(yè)全批全改。同時依據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調整教學內容、方法、進度等。經過不絕地努力，教學效果在不絕得到提高。三、教改與科研方面本年度以第一身份發(fā)表國際會議論文一篇（已被istp檢索）、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。本年度完成了一項青年老師科研基金的結題。本年度順利完成了第五期高校生科研訓練計劃項目的結題工作，并成功申報了第六期高校生科研訓練計劃項目，目前正在進行中。本年度，所引導的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文，本人被評為xx本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀引導老師，所引導的學生獲得xx東北三省數(shù)學建模聯(lián)賽二等獎，作為引導老師，參加引導的學生xx先后獲得xx全國高校生數(shù)學建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區(qū)一等獎。以個人身份，幫忙老師引導了兩名研究生的畢業(yè)論文，已經在上周周三（12月22日）通過了論文答辯。樂觀參加教改，參加了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫，參加了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。本人和我校金融系老師合作，作為主編之一的《證券投資學》教材今年下半年已經在我校金融學等專業(yè)開始推廣使用，xx年將正式出書。這一年，假如說，我的工作還取得了一些成績，那都是在各位領導和老師的關懷與幫忙下才取得的。借此機會，感謝始終關懷和支持我的領導和老師，敬請各位領導和老師一如既往、更大更多更有力度地關懷和支持我，感謝！老師考核年度個人述職報告篇3尊敬的領導、親愛的同事們：大家好!20xx年xx月，我有幸地加入我們系這支年輕充分活力的輔導員隊伍。在這短短的幾個月的時間里，經過領導的引導、同事的幫忙，現(xiàn)在對自身的工作的嫻熟程度雖算不上登堂入室，但也算基本入門、略知一二、現(xiàn)在我對20xx年來的工作述職如下：一、明確職責，開始工作初到一個新的單位，前提就是熟識該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓，我認為作為輔導員每天都應當去做哪些事情，怎么出色地完成這些事情。作為學生的領導，要明確自身管理的職責與范圍，作為領導的下屬，要知道自身今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些，才略在相對自由的環(huán)境找準自身的位置，給自身準確的定位，才略在其位謀其政，做到干一行、愛一行。二、了解學生，投入工作在學校里輔導員作為一個工作團隊、學生就是我們的服務對象，我所擔負的是大三的輔導員、對學生來說，我是剛參加工作的新輔導員；對我來說，我的學生幾易其主，又是畢業(yè)班的學生。因此我把了解學生作為我開展工作的第一步，所以我不但了解了六個班20多名班委，還通過四五次的班會、多次深入宿舍等途徑與學生就畢業(yè)生比較關懷的專升本、就業(yè)等問題進行溝通溝通，經過幾次刻意精心的組織布置，我不但認得了大部分同學、基本上能叫得出200多人的名字，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向，通過行動，讓學生明白，雖然換了輔導員，但是學校的制度仍然存在，躲避學生產生松懈倦怠心理。另外，通過加每個學生的飛信，假如哪個同學顯現(xiàn)了問題，我就直接通知到學生本人，而不是讓班委轉告，這樣不但減輕了班委的負擔，而且極大地提高了做事效率。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關懷大多數(shù)學生，盡到了一個輔導員最基本的職責。三、引導學生，深入工作目前我作為大三的輔導員，最應當關懷的就是學生的就業(yè)問題，就業(yè)是學校的生存之本，也是我們系工作的重中之重，之前經管系的就業(yè)始終都在學校名列前茅，為了不由于我們幾個新人的加入而影響大局，從接手工作以來，我不絕地向去年x級的輔導員請教就業(yè)工作的布置和程序，尋求就業(yè)工作的經驗和方法。x月份在老師的引導率領下，在老師的幫忙搭配下多次組織我們國貿班和會電班學生參加多家單位的面試，面試之前樂觀鼓舞學生把握機會、爭取機會，面試之后依據(jù)學生們的應聘結果再和他們一起找尋不足爭取創(chuàng)造下一個機會。所以x月以來，我在工作過程中不絕收獲感動與歡快，感動的是各位同事的耐性細致的幫忙，歡快的是學生們的點滴就業(yè)成績。雖然剛參加工作三個月，工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富，但是作為一個剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個學校里待了20多年的學生身份轉換成了老師角色，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學生氣；其次，由于缺少理論方面的培訓和學習，導致和學生談話不深刻、教育學生沒有勸服力；除此之外，在工作中也會顯現(xiàn)事務性太多以至于無法細致深入地做學生的思想工作，譬如對國貿班的思想教育工作還有力不從心之處；由于缺少經過，對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點，都會導致我在工作有著這樣或那樣某稚嫩不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級錯誤，所以在今后的工作中還應當從以下幾方面要求自身：1、加強學習。學習是終生的事情，從一個學校畢業(yè)到另一個學校就業(yè)，雖然都是在學校，也始終都忙于學習，但此學習非彼學習，前者是接受知識，充實頭腦，后者是身體力行、提高本領。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，社會是一個永久無法畢業(yè)的高校校、在今后的時間里，我將向領導、向同事學習工作的方法、學習為人辦事的方式、學習提高自身各方面的本領的素養(yǎng)，以學而不厭的態(tài)度、學無止境的信念，堅持終生學習的思想，只有通過學習，使自身內心強大了，才略抵擋各方面的壓力，使自身本領提高了，才略出色地完成任務，而兩者兼具，就能從容不迫游刃有余地工作。2、明確方向。從根本上說，這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導員，尤其是領導多次強調的，我們是政治思想輔導員，所以在工作中，我們要先明確自身的方向，找準自身是思想政治輔導員的位置，加強教育學生、學會管理學生、做好服務學生。通過教育，使學生成為一個有思想的人；通過管理、使學生成為一個有本領的人；通過服務，使學生成為一個有道德的人。只有這樣，才略在工作中引導學生有一種樂觀的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會受到實效，同時也體現(xiàn)了我作為輔導員的自身價值。3、做好工作。就目前而言，當務之急是盡大三輔導員的職責，引導督促學生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿完成各項任務。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結經驗、吸取教訓，實現(xiàn)學生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何選擇得力的班干部，我都記錄在冊，為今后的工作打好基礎，在業(yè)務工作本領上爭取有更大的進步。以上是我xx月以來，對自身工作的簡單總結和深刻反省，由于閱歷和資質有限，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的回復。但是我將在各方面向大家學習，取百家之長為我所用，不絕加強自身素養(yǎng)，提高本領，以飽滿的工作熱誠去投入到今后的工作中，用工作的經過去換取自身的成長，用自身的成長去體驗工作的歡快!感謝大家!述職人：x20xx年xx月xx日老師考核年度個人述職報告篇4尊敬的領導：您好！本人酷愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完。的知識結構，嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不絕提高，從而不絕提高自身的教學水平和思想覺悟，為了以后的教育工作做的更好，下面是本人總結一、政治思想方面認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。樂觀參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必需具有先進的教育觀念，才略適應教育的發(fā)展。所以我不但重視。體的政整治論學習，還注意從書本中吸取營養(yǎng)，認真學習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。二、教育教學方面在我校校長提倡的“無墻課堂”辦學理念的高端引領下，我在課堂中努力做著踐行者、開拓者的角色。力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性，把語文、數(shù)學、科學、美術課、音樂等學科元素進行。合，圍繞“提高學生綜合素養(yǎng)”這一教學目標，有的課堂讓學生走進大自然，走進生活的，進行語言交際，并察看寫話；有的課堂讓學生在欣賞名曲的情景中感悟課文的意境美；有的課堂又讓學生進行想象畫畫，讓孩子的奇思妙想去豐盈課文的空白，感受課文的語言美；并試驗讓學生通過察看、調查等開展探究性學習，拓展了學生的學習資源。通過教學資源的重組，使課堂教學的效果得到了優(yōu)化。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、認真研討教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自若，知道應增補哪些資料，怎樣才略教好。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難。取相應的防備措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材教授給學生，包含如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動。2、關注課堂生成。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有心注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。3、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，學校生愛動、好玩，缺乏自控本領，常在學習上不能定時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習引導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，譬如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙。衣裳。從稱贊動手，全部的人都渴望得到別人的。和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的。和敬重，還有在批判學生之前，先談談自身工作的不足。4、樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博。眾長，提高教學水平。三、在班級管理上，民主平等，張弛有度重視學生的常規(guī)教育，高標準，嚴要求。常常利用升旗儀式、晨會、班隊課等機會對全體學生進行教育；對一些頑皮學生所犯的錯誤，進行嚴格的批判和耐性的教育。由于學生年齡小，好的行為習慣不能長期保持，這就需要我們老師給他們做正確的引導。我十分重視“以身作則”“首先垂范”，隨手撿起地上的紙屑，隨手關掉無人燈，隨手關上忘關的門窗┄┄目的只是能讓學生耳濡目染，現(xiàn)身說法，實現(xiàn)確定的教育效果。我也特別的的重視班級小干部的培養(yǎng)，發(fā)揚學生的班級主人翁精神，每個孩子都有自身的責任包干區(qū)，自身的工作責任田。四、工作考勤業(yè)績方面我酷愛自身的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并樂觀運用有效的工作時間做好自身分內的工作。在工作中，我取得了確定的成績：教學隨筆《生活的小悟》發(fā)表在國家級刊物《教學隨筆》；上虞市語文命題設計獲市一等獎；評為“上虞市優(yōu)秀班主任”；語文論文“入情、動情、移情、抒情”獲浙江省三等獎；《凸顯小班優(yōu)勢，鑄養(yǎng)合作本領》獲紹興市二等獎；《從“形同陌路”走向“聯(lián)袂共舞”》獲上虞學區(qū)一等獎走進21世紀，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自身，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自身的氣力。敬禮！老師考核年度個人述職報告篇5若干年前我走進了教育這塊神奇的沃土，踏進了某某中學這個校門，自此以后我的努力探求、我的理想、我的歡快與痛苦都化作了春霖秋霜，深深地融進了這片沃土中。伴著歲月的匆促腳步，走過了一個又一個的輪回?；厥锥嗄陙淼墓ぷ鳎冶陡行牢?。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位，銳意進取，愛崗敬業(yè)，教書育人，樂觀參加學校的教育科研工作，樂觀總結教育教學實踐，在參加工作的這么多年里，我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師阿姨”。這么多年我始終能夠做到正直做人，踏實做事，勤懇工作，認真學習，現(xiàn)簡要匯報如下：一、傾心教育，為人師表我深深認得到“教書育人”“文以載道”的緊要性和艱難性。在政治思想方面，我平?？釔蹖W校，關懷集體，樂觀參加學校的各項活動，高質量完成各項教育教學任務。多年來始終抱著“對每一位學生負責，讓每一位家長放心”的教育理念，在教育教學中不絕進取、求實創(chuàng)新，能以身作則，為人師表，做到依法治教，依法執(zhí)教。同事之間和順相處，相互協(xié)作，以誠相待，從不計較個人得失，受到上級領導確實定，20xx年度考核20xx年度考核優(yōu)秀并獲得“嘉獎”。二、教育教學工作上精心施教，形成特色人們都說“孩子是父母的作品”，作為我們老師，學生又何嘗不是我們的作品呢？讓孩子進步、成長，是我們共同的心愿。在工作中，我能以大局為重，克服個人和家庭的困難，聽從學校布置，勇挑重任，常年奮斗在初三第一線，多年擔負副班主任工作，搭配班主任做好學生的思想工作。在教學上，我能嚴格執(zhí)行教學法規(guī)，認真研討新教材和新課程標準，樂觀進行新課改的實踐，大