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文檔簡介
參與家鄉(xiāng)文化建設(shè)一、了解相關(guān)的知識
1.建議書建議書是個人、單位和有關(guān)方面為了開展某項工作,完成某項任務(wù)或進(jìn)行某種活動而倡議大家一起做什么事情或提出合理化意見、建議時使用的一種文體,也叫倡議書、意見書。
2.建議書的格式要素要求標(biāo)題一般只寫“建議書”三個字,有時為了突出建議的具體內(nèi)容,可以寫“關(guān)于×××的建議書”。題目要寫在第一行的中間,字體要大些稱呼提出的建議希望得到哪些人的響應(yīng),稱呼就寫哪些人。要寫在第二行頂格,后面加冒號正文建議的內(nèi)容,從第三行空兩格開始寫。先寫提出建議的理由,再寫建議的具體內(nèi)容。如果內(nèi)容較多,可以分條寫署名在右下角寫出建議人的姓名,即提出建議的團(tuán)體的名稱或個人的名字日期寫在建議人姓名的下方二、做好活動規(guī)劃工作一、調(diào)查活動流程
1.選擇調(diào)研課題這是搞好調(diào)查研究的第一步,也是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)??蓮南旅娴念}目中選擇其一:
(1)關(guān)于家鄉(xiāng)風(fēng)俗習(xí)慣變化情況的調(diào)查。
(2)關(guān)于家鄉(xiāng)鄰里關(guān)系變化情況的調(diào)查。
(3)關(guān)于家鄉(xiāng)生活方式變化情況的調(diào)查。
(4)關(guān)于家鄉(xiāng)文化環(huán)境變化情況的調(diào)查。
(5)關(guān)于家鄉(xiāng)話使用變化情況的調(diào)查。
2.確定調(diào)查方法根據(jù)選擇的課題,確定簡便易行的調(diào)查方法。比如:問卷調(diào)查、街頭隨機(jī)詢問、入戶調(diào)查、座談會調(diào)查等等。
3.收集調(diào)查資料通過網(wǎng)絡(luò)搜索、查閱家鄉(xiāng)檔案、收集調(diào)查材料等調(diào)查方法獲取資料。
4.進(jìn)行加工整理對調(diào)查資料進(jìn)行整理,使之系統(tǒng)化,通過深入分析,形成對家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀的精準(zhǔn)認(rèn)識。二、活動成果展示
(一)撰寫建議書提示
1.從實際出發(fā),實事求是提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實際需要和可能的條件,而不能憑空想象、不著邊際地提。這樣才有助于改進(jìn)工作,開展有益活動。
2.說話得體,有分寸首先,所提意見和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確、比較合理,并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理,首先動之以情,這樣寫,意見容易被接受,從而達(dá)到目的。其次,要使意見和建議在現(xiàn)實條件下行得通,不應(yīng)該說過頭話,也不應(yīng)該提過高的要求。
3.內(nèi)容具體、清楚、實在建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。因此,寫建議書不管是分條開列,還是不列條款,都應(yīng)當(dāng)把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚,使人一目了然。這樣領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、單位或個人在考慮和采納的時候才容易落到實處。切記不要說空話、套話,不要抽象、籠統(tǒng)。
4.語言準(zhǔn)確、精練建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具,因此,語言一定要準(zhǔn)確精練,要言簡意賅地把具體的方法、措施準(zhǔn)確一目了然地寫出來,而不是過多地分析和論證。
(二)撰寫建議書請根據(jù)本次調(diào)查的情況及掌握的資料,從所調(diào)查的方面對豐富家鄉(xiāng)的文化生活提出建議,寫一份關(guān)于促進(jìn)家鄉(xiāng)文化建設(shè)的建議書?!臼纠控S富鄉(xiāng)村文化娛樂生活的建議書摘要:在社會經(jīng)濟(jì)水平不斷提高的今天,廣大農(nóng)村地區(qū)鄉(xiāng)村文化建設(shè)的滯后不利于新農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展。針對當(dāng)前我國農(nóng)村文化娛樂活動開展的實際,分析了其建設(shè)滯后的幾方面原因,并從充分認(rèn)識到發(fā)展鄉(xiāng)村文化娛樂活動的重要作用、滿足多層次群眾的文化需求、加大資金投入及整合各方面資源等方面提出了豐富鄉(xiāng)村文化娛樂生活的建議,為農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化雙重發(fā)展提供一定的參考。關(guān)鍵詞:鄉(xiāng)村文化;娛樂活動;原因;建議發(fā)展農(nóng)村文化娛樂活動是目前我國社會主義背景下建設(shè)新農(nóng)村的重要內(nèi)容之一,隨著國家在廣大農(nóng)村地區(qū)推廣實施了一系列的惠農(nóng)政策,農(nóng)民的生活條件大為改善,物質(zhì)條件較以前有了翻天覆地的變化,而公共文化娛樂設(shè)施卻未相應(yīng)地發(fā)展起來,人們的文化娛樂生活較為匱乏,缺少參加各種健康文化娛樂活動的機(jī)會,因此多數(shù)農(nóng)民在休閑時就靠看電視等打發(fā)時間,或者聚眾賭博,這些都反映出了當(dāng)前我國農(nóng)村文化娛樂生活的匱乏。目前,隨著我國城市化進(jìn)程的加快,很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)都快速發(fā)展起來,很多外出務(wù)工的人員都回到家鄉(xiāng)工作,嚴(yán)重不足的鄉(xiāng)村文化娛樂現(xiàn)狀對整個農(nóng)村地區(qū)的長期治安穩(wěn)定十分不利。因此,政府要結(jié)合各地的實際,開展各種健康、群眾喜愛的娛樂活動,在豐富其業(yè)余生活的同時提高群眾的文化意識,樹立起積極向上的生活態(tài)度,促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。一、目前鄉(xiāng)村文化娛樂活動相對滯后的原因分析與城市相比,目前我國農(nóng)村地區(qū)的文化娛樂活動發(fā)展相對滯后,分析其原因,很大程度上受到以下三種觀念的影響。一是“先后論”。重視經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展排在首位,文化排在其次;重視城市的發(fā)展,認(rèn)為城市的發(fā)展排在首位,城市發(fā)展起來后再發(fā)展農(nóng)村。二是“讓道論”。農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)落后,基礎(chǔ)設(shè)施跟不上,因此政府將有限的資源用于招商引資、發(fā)展經(jīng)濟(jì)上,相對忽視了文化娛樂活動的發(fā)展。三是“難抓論”。農(nóng)民的文化水平相對較低,文化建設(shè)的難度相對較大,在資金不足的情況下,鄉(xiāng)村的文化娛樂活動無法長期有效開展,難以取得明顯的效果。而且與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相比,文化娛樂活動的建設(shè)屬于精神層面的建設(shè),無法像經(jīng)濟(jì)發(fā)展那樣有明顯的數(shù)據(jù)作為支撐,短期內(nèi)效果不明顯。二、鄉(xiāng)村文化娛樂活動發(fā)展的建議
(一)充分認(rèn)識到發(fā)展鄉(xiāng)村文化娛樂活動的重要作用。農(nóng)村文化是我國精神文化建設(shè)中必不可少的一部分,在新農(nóng)村發(fā)展中發(fā)揮著不可替代的作用。鄉(xiāng)村文化娛樂活動的主要目的就是通過開展多種形式的活動,豐富群眾的業(yè)余生活,促使其注重精神層面的追求。當(dāng)前隨著科技的發(fā)展,社會生產(chǎn)力水平不斷提高,人們的物質(zhì)生活水平提高到一個新的層面,如何進(jìn)一步在廣大農(nóng)村地區(qū)徹底消除迷信、愚昧等思想,運用科學(xué)、健康的思想教育后代,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、文化的雙重發(fā)展,成為刻不容緩的事,需要擺在新農(nóng)村發(fā)展的重要日程中。各地政府應(yīng)該提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變思想,充分地認(rèn)識到鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)在新農(nóng)村建設(shè)中的重要性,要認(rèn)識到其建設(shè)的緊迫性,將鄉(xiāng)村文化建設(shè)情況納入到年度政府考核指標(biāo)中,將各級責(zé)任充分落實到位。
(二)文化娛樂活動的開展要重視效果,滿足多層次群眾的文化需求。目前,很多外出打工的人員都回到家鄉(xiāng)工作或者創(chuàng)業(yè),農(nóng)村群體的數(shù)量龐大,年齡層次分布廣,表現(xiàn)出的文化差異性很大,對文化也有多樣化的需求。如對于農(nóng)村的老人這類人群,其文化水平相對較低,對戲劇、傳統(tǒng)的民俗文化活動、宗教活動等比較感興趣,針對這類人群,可因勢利導(dǎo)地開展一些積極向上、健康文明的民俗文化等活動,以填補(bǔ)老年人的精神世界,防止封建迷信活動的蔓延。對于回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)或者打工的青壯年,其文化水平相對較高,外出務(wù)工的經(jīng)歷讓他們的眼界較為開闊、具備一定的技能,返鄉(xiāng)后生活環(huán)境的變化會讓其有較大的心理反差,其對知識、娛樂的渴望更加強(qiáng)烈,可多舉辦一些知識、技能方面的講座等,要確保形式靈活、內(nèi)容豐富、符合當(dāng)?shù)氐膶嶋H需求,避免其在巨大的心理落差下陷入賭博、迷信等活動中。對于農(nóng)村的中小學(xué)生,由于校園的文化娛樂活動一般都比較豐富,節(jié)假日回到家后文娛生活相對單調(diào),為確保其健康成長,可多開展一些適合中小學(xué)年齡段學(xué)生的民俗活動等,在豐富其課外生活的同時引導(dǎo)其思想健康發(fā)展。
(三)加大資金的投入,整合各方面的資源。農(nóng)民整體文化水平不高,對農(nóng)村文化事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了很大的制約作用,目前農(nóng)村文化管理未建立起健全的制度,也造成了農(nóng)村文化活動的開展出現(xiàn)了青黃不接的情況。因此,各級政府要將農(nóng)村的文化建設(shè)納入到政府重要議事日程中,納入到各地
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