2024-2025學(xué)年新教材高中生物寒假作業(yè)5生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)含解析

PAGEPAGE8生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和能量流淌1．假如食物鏈上各養(yǎng)分級(jí)均以生物個(gè)體的數(shù)量來表示，并以食物鏈起點(diǎn)的生物個(gè)體數(shù)作層來繪制數(shù)量金字塔，則只有兩個(gè)養(yǎng)分級(jí)的夏季草原生態(tài)系統(tǒng)（假設(shè)第一養(yǎng)分級(jí)是牧草，其次養(yǎng)分級(jí)是羊）和森林生態(tài)系統(tǒng)（假設(shè)第一養(yǎng)分級(jí)是喬木，其次養(yǎng)分級(jí)是昆蟲）數(shù)量金字塔的形態(tài)最可能是（）A．前者為金字塔形，后者為倒金字塔形B．前者為倒金字塔形，后者為金字塔形C．前者為金字塔形，后者為金字塔形D．前者為倒金字塔形，后者為倒金字塔形【答案】A【解析】假如食物鏈上各養(yǎng)分級(jí)均以生物個(gè)體的數(shù)量來表示，并以食物鏈起點(diǎn)的生物個(gè)體數(shù)作底層來繪制數(shù)量金字塔，則可能出現(xiàn)正金字塔形，也可能出現(xiàn)倒金字塔形。只有兩個(gè)養(yǎng)分級(jí)的夏季草原生態(tài)系統(tǒng)（假設(shè)第一養(yǎng)分級(jí)是牧草，其次養(yǎng)分級(jí)是羊），則牧草的數(shù)量比羊多，繪制的數(shù)量金字塔為正金字塔形；森林生態(tài)系統(tǒng)（假設(shè)第一養(yǎng)分級(jí)是喬木，其次養(yǎng)分級(jí)是昆蟲），一棵樹上可以有許多昆蟲，因此，昆蟲的數(shù)目比喬木的數(shù)量多，繪制的數(shù)量金字塔為倒金字塔形。綜上分析，前者為金字塔形，后者為倒金字塔形，A正確，B、C、D均錯(cuò)誤。2．下列關(guān)于養(yǎng)分級(jí)的敘述，正確的是（）A．養(yǎng)分級(jí)的位置越高，歸屬于這個(gè)養(yǎng)分級(jí)的能量通常越多B．自然生態(tài)系統(tǒng)中的全部綠色植物都屬于生產(chǎn)者養(yǎng)分級(jí)C．養(yǎng)分級(jí)是指處于食物鏈同一環(huán)節(jié)上同種生物的總和D．食物鏈中的各養(yǎng)分級(jí)之間能量傳遞效率是相同的【答案】B【解析】由于能量在流淌過程中每傳遞一次損失一大半，從一個(gè)養(yǎng)分級(jí)傳到下一個(gè)養(yǎng)分級(jí)的效率只有約10%，所以養(yǎng)分級(jí)的位置越高，歸屬于這個(gè)養(yǎng)分級(jí)的能量通常越少，A錯(cuò)誤；自然生態(tài)系統(tǒng)中的全部綠色植物都能進(jìn)行光合作用，將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，所以屬于生產(chǎn)者養(yǎng)分級(jí)，B正確；養(yǎng)分級(jí)是指處于食物鏈同一環(huán)節(jié)上全部生物，包括同種和不同種生物，C錯(cuò)誤；能量從植物到植食動(dòng)物或從植食動(dòng)物到肉食動(dòng)物的傳遞效率一般只有約10%，不同食物鏈中相鄰兩個(gè)養(yǎng)分級(jí)之間的能量傳遞效率不肯定相同，即使在同一條食物鏈中，不同的相鄰兩個(gè)養(yǎng)分級(jí)之間的能量傳遞效率也不肯定相同，D錯(cuò)誤。故選B。1．（多選）下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．動(dòng)物都屬于消費(fèi)者，其中食草動(dòng)物屬于其次養(yǎng)分級(jí)B．細(xì)菌都屬于分解者，其異化作用類型主要是需氧型和厭氧型C．生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分D．一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一種生物成分2．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是（）A．每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中可以處在不同的養(yǎng)分級(jí)B．大部分動(dòng)物屬于消費(fèi)者，其中食草動(dòng)物處于其次養(yǎng)分級(jí)C．自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D．細(xì)菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類3．關(guān)于如圖食物網(wǎng)中能量傳遞的分析，正確的是（）A．田鼠糞便中的能量屬于其次養(yǎng)分級(jí)同化的能量B．田鼠同化的能量中10%～20%流入蛇體內(nèi)C．能量流淌是從輸送到高粱地中的太陽(yáng)能起先的D．流經(jīng)該食物鏈的能量不能再回到這個(gè)食物鏈中來4．據(jù)統(tǒng)計(jì)1673種脊椎動(dòng)物中的85%以上豐富度受到森林邊緣影響，核心地帶的物種在遠(yuǎn)離邊緣200米以上時(shí)數(shù)量才達(dá)到頂峰，森林邊緣對(duì)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)具有巨大影響。下列說法不正確的是（）A．亞熱帶森林豐富度低于熱帶森林豐富度B．調(diào)查核心地物種數(shù)量用標(biāo)記重捕法C．相對(duì)邊緣地帶核心地帶環(huán)境容納量更大D．生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包含組成成分與養(yǎng)分結(jié)構(gòu)5．如圖為能量流淌示意圖。其中a1是流入第一養(yǎng)分級(jí)的總能量，下列相關(guān)說法正確的是（）A．第一養(yǎng)分級(jí)傳遞給分解者的總能量是a4B．能量散失a3不能再被生物同化利用C．a(chǎn)1、a2、a3、a6中的能量都以穩(wěn)定化學(xué)能的形式存在D．第一養(yǎng)分級(jí)和其次養(yǎng)分級(jí)之間能量傳遞效率是a6÷a26．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流淌的敘述，不正確的是（）A．牛吃草，草中的全部能量流入牛體內(nèi)B．生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定時(shí)既有能量的輸入，也有能量輸出C．生態(tài)系統(tǒng)的能量最終將以熱能的形式散失D．通過多級(jí)利用可以提高能量的傳遞效率7．我國(guó)諺語(yǔ)中的“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中，捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述正確的是（）A．鷹的遷入增加了該樹林中蟬及其天敵的數(shù)量B．該生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌產(chǎn)生的能量可流向生產(chǎn)者C．鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)D．鷹的遷入變更了該生態(tài)系統(tǒng)能量流淌的方向8．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)在不同的氣候、季節(jié)條件下可能發(fā)生變更B．定期焚燒落葉，有利于促進(jìn)能量循環(huán)，加快土壤中微生物的繁殖C．限制家養(yǎng)豬的活動(dòng)，目的是削減能量的散失，使能量更多的儲(chǔ)存在體內(nèi)D．養(yǎng)分級(jí)越高的生物種群體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多，所獲得的能量越少9．某稻田生態(tài)系統(tǒng)中生長(zhǎng)的水稻、稗草。卷葉螟是水稻的主要害蟲，擬水狼蛛是卷葉螟的天敵。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．防治害蟲可提高生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率B．害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞可調(diào)整種間關(guān)系C．該稻田中的上述四種生物形成三個(gè)養(yǎng)分級(jí)D．除去稗草，可使水稻固定的太陽(yáng)能增加10．下表為養(yǎng)魚對(duì)水稻產(chǎn)量和稻田土壤有機(jī)質(zhì)含量影響的試驗(yàn)結(jié)果。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）處理水稻產(chǎn)量(kg/hm2)土壤有機(jī)質(zhì)(%)稻田養(yǎng)魚40232.72比照34742.56A．引入稻田中的魚同樣受到食物和生存空間等因素的限制B．魚可以吃掉稻田中的害蟲和雜草，從而提高了水稻產(chǎn)量C．稻田養(yǎng)魚使水稻更多的從土壤中汲取魚糞中的有機(jī)質(zhì)D．稻田養(yǎng)魚使稻田生態(tài)系統(tǒng)中的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)困難程度提高11．運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)能量流淌規(guī)律分析下列四項(xiàng)中，能量不利于流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠值氖牵ǎ〢．在森林中，使能量多儲(chǔ)存在木材里B．在草原牧場(chǎng)，使能量多流向牛和羊C．能量流經(jīng)初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者→三級(jí)消費(fèi)者(人的食物)D．在養(yǎng)魚池，讓有機(jī)肥料以腐屑形式被魚類或餌料動(dòng)物干脆攝食12．（多選）生態(tài)學(xué)家林德曼對(duì)賽達(dá)伯格湖的能量流淌進(jìn)行了定量分析，下圖為能量流淌圖解。圖中數(shù)據(jù)的單位為J/(cm2·a)。下列說法正確的是（）A．生產(chǎn)者和植食性動(dòng)物間存在信息傳遞B．生產(chǎn)者流入分解者的能量為12.5J/(cm2·a)C．肉食性動(dòng)物尿液中的能量不屬于其同化的能量D．“未利用”的能量包含在同化量中用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量中13．下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)模式圖，請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：（1）該食物網(wǎng)有_____條食物鏈。其中處于第三養(yǎng)分級(jí)的生物有________________。（2）除圖中所示生物外，該生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)當(dāng)包括_______________和分解者，其中分解者可將生物遺體中的有機(jī)物徹底分解為____________________(寫出3類)等，供生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)利用。（3）若蚊子幼蟲被大量殺滅，為劃蝽（一種昆蟲）供應(yīng)肯定的信息，則短期內(nèi)水蚤的數(shù)量會(huì)_____，輪蟲數(shù)量_____。在青蛙的繁殖季節(jié)，雄蛙通過叫聲求偶，說明________________。14．下圖表示在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流經(jīng)其次養(yǎng)分級(jí)的示意圖，請(qǐng)分析回答。(1)圖中A表示；B表示。除了圖中所示，其次養(yǎng)分級(jí)同化的能量還有一部分

。

(2)從圖中可以總結(jié)出能量流淌的特點(diǎn)是、。

(3)人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌進(jìn)行調(diào)查探討，其意義是

。

1．【答案】ABD【解析】少數(shù)動(dòng)物如蚯蚓等屬于分解者，A錯(cuò)誤；硝化細(xì)菌屬于生產(chǎn)者，B錯(cuò)誤；一種生物由于不同的生理活動(dòng)，可能屬于生態(tài)系統(tǒng)中不同的生物成分，如豬籠草等既屬于生產(chǎn)者，又屬于消費(fèi)者，D錯(cuò)誤。2．【答案】D【解析】由于一種生物可以以多種生物為食物，也可以被多種生物所攝食，因此一種生物在生態(tài)系統(tǒng)中可以處于不同的養(yǎng)分級(jí)，A正確；有些動(dòng)物屬于分解者，如蚯蚓，B正確；自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，C正確；硝化細(xì)菌等是生產(chǎn)者，D錯(cuò)誤。3．【答案】D【解析】田鼠糞便中的能量是其沒有同化的能量，因此田鼠糞便中的能量屬于第一養(yǎng)分級(jí)同化的能量，A項(xiàng)錯(cuò)誤；圖中田鼠同化的能量中10%～20%流入下一養(yǎng)分級(jí)體內(nèi)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；能量流淌是從生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能起先的，C項(xiàng)錯(cuò)誤；能量流淌的特點(diǎn)是單向流淌、逐級(jí)遞減，因此流經(jīng)該食物鏈的能量不能再回到這個(gè)食物鏈中來，D項(xiàng)正確。4．【答案】B【解析】本題主要考查生態(tài)相關(guān)學(xué)問。越靠近熱帶物種豐富度通常越高，A項(xiàng)正確；調(diào)查物種數(shù)量即豐富度，不能用標(biāo)記重捕法，標(biāo)記重捕法用于調(diào)查種群的數(shù)量，B項(xiàng)錯(cuò)誤；據(jù)題干，核心地帶環(huán)境容納量更大，C項(xiàng)正確；生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包含兩部分，一部分是生態(tài)系統(tǒng)組成成分，另一部分為養(yǎng)分結(jié)構(gòu)即食物鏈和食物網(wǎng)。5．【答案】B【解析】第一養(yǎng)分級(jí)傳遞給分解者的能量包括a4（第一養(yǎng)分級(jí)的殘枝敗葉）和a7（其次養(yǎng)分級(jí)排出的糞便）兩部分，A錯(cuò)誤；第一養(yǎng)分級(jí)散失的能量a3指的是細(xì)胞呼吸過程中以熱能形式散失的能量，這部分能量是不能再被生物捕獲并同化的，B正確；a3是隨呼吸作用散失的能量，這部分能量不是以穩(wěn)定的化學(xué)能存在，而是以熱能形式存在，C錯(cuò)誤；兩個(gè)養(yǎng)分級(jí)之間的能量傳遞效率計(jì)算公式是：下一養(yǎng)分級(jí)的同化量/上一養(yǎng)分級(jí)的同化量×100%，本題中，第一養(yǎng)分級(jí)的同化量是a1（或a2+a3），D錯(cuò)誤；因此，本題答案選B。6．【答案】AD【解析】牛吃草，未被消化汲取的食物殘?jiān)哪芰烤蜁?huì)進(jìn)入分解者體內(nèi)；生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定時(shí)能量的輸入和輸出達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡；生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能通過生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的呼吸作用最終以熱能形式散失到環(huán)境中；通過多級(jí)利用可以提高能量的利用率，但不能提高傳遞效率。7．【答案】C【解析】鷹遷入后，形成了食物鏈：植物→蟬→螳螂→黃雀→鷹，據(jù)此可知，鷹的遷入會(huì)使該樹林中黃雀的數(shù)量削減、螳螂增加、蟬削減等系列變更；能量流淌是沿著食物鏈進(jìn)行的，細(xì)菌是分解者，不參加食物鏈的構(gòu)成，即細(xì)菌的能量不能流向生產(chǎn)者；能量流淌是沿著食物鏈進(jìn)行的，鷹的遷入沒有變更該生態(tài)系統(tǒng)能量流淌的方向。8．【答案】B【解析】不同的氣候、季節(jié)條件下，生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)可能發(fā)生變更，A正確；能量流淌是不能循環(huán)的，定期焚燒落葉也不能加快土壤中微生物的繁殖，B錯(cuò)誤；限制家養(yǎng)豬的活動(dòng)，可以降低家豬自身呼吸消耗的能量，有利于更多的能量?jī)?chǔ)存在體內(nèi)，C正確；能量流淌的特點(diǎn)是：?jiǎn)蜗蛄魈省⒅鸺?jí)遞減，但有毒物質(zhì)存在生物富集現(xiàn)象，因此養(yǎng)分級(jí)越高的生物種群體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多，所獲得的能量越少，D正確。9．【答案】A【解析】在食物鏈中，通過防治害蟲只能提高能量的利用率，使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?，而不能提高能量傳遞效率；害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞可以調(diào)整種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定；該稻田中的四種生物，水稻和稗草屬于第一養(yǎng)分級(jí)，卷葉螟屬于其次養(yǎng)分級(jí)，擬水狼蛛是第三養(yǎng)分級(jí)；除去稗草，水稻少了競(jìng)爭(zhēng)者，可使水稻固定的太陽(yáng)能增加。10．【答案】C【解析】稻田中可供應(yīng)的食物和生存空間有限，引入稻田中的魚同樣受到食物和生存空間等因素的限制，A正確；魚可以吃掉稻田中的害蟲和雜草，使能量較多的流向水稻，從而提高了水稻產(chǎn)量，B正確；魚糞中的有機(jī)質(zhì)需經(jīng)分解者分解為無機(jī)物才會(huì)被水稻汲取利用，C錯(cuò)誤；稻田養(yǎng)魚增加了稻田中的生物種類，使稻田生態(tài)系統(tǒng)中的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)困難程度提高，D正確。11．【答案】C【解析】選項(xiàng)中由于食物鏈的延長(zhǎng)，增大的能量的損耗，使能量不利于流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?2．【答案】ABD【解析】生態(tài)系統(tǒng)中的信息可來源于同種或異種的生物，也可來自于無機(jī)環(huán)境，生產(chǎn)者和植食性動(dòng)物間存在信息傳遞，A正確；第一養(yǎng)分級(jí)生產(chǎn)者同化量為464.6單位，其次養(yǎng)分級(jí)同化量為12.6+18.8+29.3+2.1=62.8單位，生產(chǎn)者流入分解者的能量為464.6-62.8-96.3-293=12.5J/(cm2·a)，B正確；動(dòng)物尿液中主要是由細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物構(gòu)成的，其中含有的能量屬于該動(dòng)物的同化量，動(dòng)物糞便中所含能量不屬于該動(dòng)物的同化量，C錯(cuò)誤；“未利用”就是指同化量中除去自身呼吸消耗、分解者和下一個(gè)養(yǎng)分級(jí)生物利用之外剩余的能量，D正確。故選C。13．【答案】（1）9水蚤、鯰魚、劃蝽（2）非生物的物質(zhì)和能量無機(jī)鹽、CO2、H2O（3）削減增加生物種群的繁衍離不開信息的傳遞14．【答案】(1)初級(jí)消費(fèi)者同化的能量初級(jí)消費(fèi)者用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量在細(xì)胞呼吸中以熱能的形式散失(2)單向流淌逐級(jí)遞減(3)幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效地利用；幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流淌關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴姆较颉窘馕觥繄D示為對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)其次養(yǎng)分級(jí)的能量分析，