2025版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)專題十四語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明得體準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)分點(diǎn)突破一語(yǔ)言表達(dá)得體練習(xí)含解析_第1頁(yè)
2025版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)專題十四語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明得體準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)分點(diǎn)突破一語(yǔ)言表達(dá)得體練習(xí)含解析_第2頁(yè)
2025版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)專題十四語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明得體準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)分點(diǎn)突破一語(yǔ)言表達(dá)得體練習(xí)含解析_第3頁(yè)
2025版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)專題十四語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明得體準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)分點(diǎn)突破一語(yǔ)言表達(dá)得體練習(xí)含解析_第4頁(yè)
2025版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)專題十四語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明得體準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)分點(diǎn)突破一語(yǔ)言表達(dá)得體練習(xí)含解析_第5頁(yè)
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PAGEPAGE7分點(diǎn)突破一語(yǔ)言表達(dá)得體1.(2024·全國(guó)卷Ⅱ)下面是某報(bào)社一則啟事初稿的片段,其中有五處詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng),請(qǐng)找出并作修改。要求修改后語(yǔ)意精確,語(yǔ)體風(fēng)格一樣。(5分)假如您是重大事務(wù)的參與者,事故現(xiàn)場(chǎng)的目擊者,業(yè)界內(nèi)幕的打探者,社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)愛(ài)者……請(qǐng)與我報(bào)“社會(huì)深度”欄目聯(lián)系。本欄目長(zhǎng)期公開(kāi)征詢有價(jià)值的新聞線索,等著您的支持。答:示例:①“參與者”改為“親歷者”或者“參與者”;②“打探者”改為“知情者”;③“關(guān)愛(ài)者”改為“關(guān)注者”;④“征詢”改為“征集”;⑤“等著”改為“期盼”或者“等待”?!窘馕觥恐卮笫聞?wù)須要共同見(jiàn)證,“參與者”可以參與活動(dòng),但在此出現(xiàn)不夠妥當(dāng);業(yè)界內(nèi)幕須要知情,“打探”的是小道消息,在此出現(xiàn)不能體現(xiàn)業(yè)界內(nèi)幕的公正、公開(kāi)性;社會(huì)熱點(diǎn)須要關(guān)注,“關(guān)愛(ài)”的應(yīng)當(dāng)是社會(huì)的群體;“征詢”是征求詢問(wèn)的含義,此處表達(dá)含義是對(duì)新聞線索的征集,不是對(duì)問(wèn)題的看法詢問(wèn);“等著”過(guò)于口語(yǔ)化,在啟事初稿的片段中應(yīng)當(dāng)運(yùn)用雙音節(jié)詞“期盼”。2.(2024·全國(guó)卷Ⅱ)下列各句中,表達(dá)得體的一句是(3分)(B)A.我剛在姑姑家坐下來(lái),她就有事失陪了,我只好無(wú)聊地翻翻閑書(shū),看看電視。B.這么珍貴的書(shū)您都堅(jiān)決果斷地借給我,太感謝了,我會(huì)盡快璧還,請(qǐng)您放心。C.這種壁紙是最近才研制出來(lái)的,環(huán)保又美觀,貼在您家里會(huì)讓寒舍增色不少。D.我們夫婦好不簡(jiǎn)單才得了這個(gè)千金,的確放任了些,以后肯定對(duì)她嚴(yán)格要求?!窘馕觥窟@里主要考查謙辭和敬辭的運(yùn)用實(shí)力。A.“失陪”,客套話,表示因故而不能陪伴對(duì)方,多指中途先走。這個(gè)詞語(yǔ)的主語(yǔ)必需是第一人稱,不能用于第三人稱。B.“璧還”,化用“完璧歸趙”的典故,“璧”有珍貴的含義,是一種敬辭,用來(lái)稱他人的物件。用在此處表達(dá)得體。C.“寒舍”是謙辭,對(duì)人稱自己的家。這里誤用作敬辭,可以改為“府上”。D.“千金”,敬辭,稱別人的女兒。這個(gè)詞語(yǔ)的主語(yǔ)必需是他人,不能用于第一人稱。這里可以改為“女兒”。3.(2024·全國(guó)卷Ⅲ)下列各句中,表達(dá)得體的一句是(3分)(C)A.他是個(gè)可憐的孤兒,小時(shí)候承蒙我父母照看,所以現(xiàn)在常常來(lái)探望我們。B.楊老師年過(guò)七旬仍舊筆耕不輟,作為他的高足,我們感到既驕傲又慚愧。C.這篇文章是我剛完成的,無(wú)論觀點(diǎn)還是文字都不夠成熟,請(qǐng)您不吝賜教。D.由于路上堵車(chē)特別嚴(yán)峻,我趕到約定地點(diǎn)的時(shí)候,對(duì)方早已恭候多時(shí)?!窘馕觥緼項(xiàng)“承蒙”是敬辭,表示心懷感謝地接受,只能用于自己,不能用于“他”。B項(xiàng)“高足”是敬辭,贊揚(yáng)別人的弟子本事高強(qiáng),不能用于“我們”。D項(xiàng)“恭候”是敬辭,表示敬重地等候,只能用于自己,不能用于“對(duì)方”。4.下列對(duì)聯(lián)在各自場(chǎng)景中運(yùn)用不得體的一項(xiàng)是(3分)(C)A.摯友新建住宅,某人賀以對(duì)聯(lián)一副:江山聚秀歸新宇,日月交輝映錦堂。B.某人慶祝父親生日時(shí)獻(xiàn)上一副對(duì)聯(lián):室有芝蘭春自韻,人如松柏歲常新。C.某人妹妹因病去世,他作一挽聯(lián):慈竹臨風(fēng)空有影,晚萱經(jīng)雨不留芳。D.某人喜得千金,友人贈(zèng)對(duì)聯(lián)一副:繞庭已喜臨風(fēng)玉,照室還看人掌珠?!窘馕觥緼項(xiàng),“新宇”“錦堂”指新建的華美房屋,可作為友人喬遷賀聯(lián)。B項(xiàng),“芝蘭”這里比方高尚的德行,“松柏”象征長(zhǎng)壽,因此可作為父親生日賀聯(lián)。C項(xiàng),“慈”“晚萱”指母親,此處用于妹妹不得體。D項(xiàng),上聯(lián)“已喜臨風(fēng)玉”意思是賀已經(jīng)有了兒子,下聯(lián)“掌珠”指掌上明珠,比方極受父母寵愛(ài)的女兒,“還看人掌珠”可理解為賀又生了女兒,因此可作為慶賀對(duì)方喜得千金的對(duì)聯(lián)。5.下列各句中,表達(dá)得體的一句是(3分)(B)A.這幾天我身體不是很舒適,玉體欠安,你在這件事情上就多費(fèi)心些吧。B.能得到你的賜教,已經(jīng)是我莫大的榮幸,前幾日又承蒙賜膳,真是感謝不盡。C.你家的犬子考上了什么高校?有人說(shuō)他成果好,將來(lái)有大出息呢。D.你到我家來(lái),我讓你做什么,你就敬重不如從命就是,何必推來(lái)推去?!窘馕觥緼項(xiàng),“玉體”,稱別人的身體,敬辭。C項(xiàng),“犬子”稱自己的兒子,謙辭。D項(xiàng),“敬重不如從命”是謙辭,指雖不敢當(dāng),但不好違命。6.下列各句中,表達(dá)得體的一句是(3分)(D)A.你拜識(shí)我,是你的福氣,我們有緣才相識(shí)在這個(gè)學(xué)習(xí)班,要珍惜噢。B.我就在這幾天屈駕去你家一次,你把東西準(zhǔn)備好,不要到時(shí)候手忙腳亂的。C.聽(tīng)聞你們公司在產(chǎn)品銷(xiāo)售方面出現(xiàn)了諸多問(wèn)題,假如須要指引的話,我們將特別樂(lè)意幫忙。D.我斗膽問(wèn)了我大伯伯幾個(gè)問(wèn)題,都得到了滿足的答復(fù),當(dāng)時(shí)家姐也在現(xiàn)場(chǎng)。【解析】A項(xiàng),“拜識(shí)”是敬辭,指結(jié)識(shí)對(duì)方,運(yùn)用錯(cuò)誤,“福氣”用在此處不得體。B項(xiàng),“屈駕”是敬辭,委屈大駕的意思,多用于邀請(qǐng)人。C項(xiàng),“指引”,敬辭,用于懇求別人的語(yǔ)境。用在此處不得體。7.(2024·石家莊其次次考試)下面是某公司總經(jīng)理開(kāi)業(yè)致辭的片段,其中有五處詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng),請(qǐng)找出并作修改。要求修改后語(yǔ)意精確,語(yǔ)體風(fēng)格一樣。(5分)今日,我們隆重恭賀本公司正式開(kāi)業(yè)。首先,我謹(jǐn)代表公司全體人員,向親自蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓表示熱情歡迎!公司從籌備到開(kāi)業(yè),有幸得到諸位的熱忱支持,對(duì)此,我們感恩戴德。今后,我們將誠(chéng)信遵守法律經(jīng)營(yíng),鼎力為顧客供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。祝福大家身體倍兒棒,生活華蜜!答:①“恭賀”改為“慶?!?;②“親自蒞臨”改為“親臨”或“蒞臨”;③“感恩戴德”改為“心懷感謝”;④“鼎力”改為“竭力”;⑤“倍兒棒”改為“健康”?!窘馕觥恐罗o中有五處用語(yǔ)不得體,“恭賀”是慶賀別人,應(yīng)改為“慶?!?;“親自蒞臨”重復(fù)贅余,改為“親臨”或“蒞臨”;“感恩戴德”程度過(guò)重,應(yīng)改為“心懷感謝”;“鼎力”用于表示對(duì)對(duì)方的感謝,此處說(shuō)的是“我們”,應(yīng)改為“竭力”;“倍兒棒”為口語(yǔ),不適合莊重的場(chǎng)合,應(yīng)改為“健康”。8.某淘寶店家發(fā)錯(cuò)了客戶訂購(gòu)的貨物,下面是一封致歉函,其中有五處不恰當(dāng)?shù)谋硎?,?qǐng)指出并改正。要求文段語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體。(5分)敬重的顧客:您好,首先在此向您表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的由衷歉意。因?yàn)槲覀兊氖韬觯头l(fā)錯(cuò)了貨物,給您帶來(lái)了麻煩,請(qǐng)多多笑納。由此產(chǎn)生的運(yùn)費(fèi),將由我們?nèi)控?fù)責(zé),同時(shí)為了表達(dá)我們的誠(chéng)意,我們將惠贈(zèng)您一份小小的禮物,請(qǐng)您收下就行!歡迎您再次幫助本店。答:①“發(fā)自內(nèi)心的由衷歉意”改為“由衷的歉意”;②“笑納”改為“擔(dān)待(包涵、海涵)”;③“惠贈(zèng)”改為“贈(zèng)送(敬贈(zèng))”;④“請(qǐng)您收下就行”中,去掉“就行”;_⑤“幫助”改為“光臨”?!窘馕觥勘绢}中,“發(fā)自內(nèi)心”與“由衷的”語(yǔ)義重復(fù),去掉一個(gè)?!靶{”是希望別人接受,是敬辭,不符合語(yǔ)境?!盎葙?zèng)”是敬辭,適用對(duì)象是對(duì)方。“就行”變更了懇求的本意,故應(yīng)刪掉?!皫椭睉┣笠馕哆^(guò)濃。9.下面是一位中年男人為給自己的母親過(guò)80大壽而給親戚摯友發(fā)的邀請(qǐng)短信。其中有五處表達(dá)有誤,請(qǐng)指出來(lái)并加以修改。(5分)各位親朋:農(nóng)歷十月二十日,是令堂80壽辰。我特意邀請(qǐng)您在日理萬(wàn)機(jī)之中,撥冗來(lái)我府上一聚,共表恭賀之意。地點(diǎn):向陽(yáng)花園別墅12號(hào)樓。時(shí)間:當(dāng)天上午10點(diǎn)。我們?nèi)夜Ш蚰牡絹?lái)。答:①“令堂”改為“家母”;②“日理萬(wàn)機(jī)”改為“百忙”;③“府上”改為“家”;④“恭賀”改為“慶賀”;_⑤“地點(diǎn):向陽(yáng)花園別墅12號(hào)樓。時(shí)間:當(dāng)天上午10點(diǎn)”改為“時(shí)間:當(dāng)天上午10點(diǎn)。地點(diǎn):向陽(yáng)花園別墅12號(hào)樓”?!窘馕觥竣僦t敬錯(cuò)誤。令堂:敬辭,稱呼對(duì)方的母親。②日理萬(wàn)機(jī):形容政務(wù)繁忙,多指高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人。對(duì)象誤用。③謙敬錯(cuò)誤。府上:敬辭,稱對(duì)方的家或老家。④謙敬錯(cuò)誤。恭賀:敬辭,敬重地慶賀。⑤時(shí)間和地點(diǎn)位置顛倒。10.春節(jié)期間,在昆明工作的李明收到了老家鄰居寄來(lái)的土特產(chǎn),他寫(xiě)了一封信,但這封信中有幾個(gè)詞語(yǔ)運(yùn)用得不得體,請(qǐng)指出并改正。(5分)我很興奮地笑納了您寄給我的土特產(chǎn),有空我肯定光臨舍下當(dāng)面感謝。您讓我為令郎聯(lián)系工作一事,我會(huì)鼎力相助,不會(huì)讓您悲觀。過(guò)幾天我將托人惠贈(zèng)給您一些糖酒,請(qǐng)惠存。答:①“笑納”改為“收到”;②“光臨”改為“到”;③“舍下”改為“府上”或“貴府”;④“鼎力相助”改為“盡力而為”;⑤“惠贈(zèng)”改為“送”;⑥“惠存”改為“笑納”。(每處1分,找到并改正五處即可得滿分)【解析】回答此題,要留意詞語(yǔ)的謙敬問(wèn)題?!靶{”,是用于請(qǐng)人收下禮物的客套話,此處可改為“收到”;“光臨”,敬辭,表示對(duì)他人來(lái)訪的歡迎,此處可改為“到”;“舍下”,謙辭,用于指自己的住處,此處可改為“府上”;“鼎力相助”,敬辭,用于懇求或感謝別人的幫助,此處可改為“盡力而為”;“惠贈(zèng)”,敬辭,用于別人贈(zèng)送給自己禮物,此處可改為“送”;“惠存”,敬辭,請(qǐng)保存,多用于送人相片、書(shū)籍等紀(jì)念品時(shí)所題的上款,此處可改為“笑納”。11.下面是一封自主招生的自薦信,其中有五處語(yǔ)言表達(dá)不得體,請(qǐng)找出并加以修改。(5分)××高校招生辦:我是××學(xué)校高三(六)班學(xué)生王海。鄙人學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,綜合素養(yǎng)突出,喜好文學(xué),八斗之才,曾在全國(guó)新概念作文大賽中獲得一等獎(jiǎng),并有多篇大作發(fā)表在省級(jí)文學(xué)刊物上。盼望能得到你校文學(xué)院的垂憐?!痢林袑W(xué)王海2024年6月20日答:①“鄙人”改為“本人”;②“八斗之才”改為“酷愛(ài)寫(xiě)作”;_③“大作”改為“作品”;④“你?!备臑椤百F?!?;⑤“垂憐”改為“垂青”“青睞”。12.下面是一封舉薦信的片段,其中語(yǔ)言有表達(dá)不得體部分,請(qǐng)找出來(lái)并加以修改。(5分)現(xiàn)有我校高三(10)班**同學(xué),準(zhǔn)備參與你校自主招生考試。他的學(xué)習(xí)成果和綜合素養(yǎng)都很好,擔(dān)當(dāng)學(xué)?!啊痢痢痢蔽膶W(xué)社社長(zhǎng),酷愛(ài)文學(xué),愛(ài)好寫(xiě)作,曾在全國(guó)“春雨杯”作文大獎(jiǎng)賽中獲得一等獎(jiǎng),并有多篇作品發(fā)表在省市文學(xué)刊物上。特此舉薦。答:①“現(xiàn)”改為“茲”;②“準(zhǔn)備”改為“擬”;③“你校”改為“貴?!?;④“他”改為“該生”;⑤“很好”改為“很優(yōu)秀”(每處1分)13.下面是某區(qū)交警大隊(duì)的一封致歉信的正文,其中有五處不合書(shū)面語(yǔ)體要求,請(qǐng)找出并修改。(5分)我們對(duì)5月2日16時(shí)許行經(jīng)我區(qū)芙蓉大道與東二環(huán)線交叉路口被堵的市民摯友深表歉意。該路口發(fā)生擁堵之時(shí),正值五一假期車(chē)輛出入城高峰時(shí)段,當(dāng)時(shí)行經(jīng)該路口的車(chē)輛較多,加之周邊多處路口的信號(hào)燈壞了,值班民警在相鄰路上處理交通事故,沒(méi)能在擁堵路口疏導(dǎo)交通,諸多因素導(dǎo)致該路口擁堵嚴(yán)峻。接到增援指令后,我大隊(duì)剛好調(diào)派警力趕赴那里處置,16時(shí)35分,交通復(fù)原正常。我們肯定從今次排堵工作中吸取教訓(xùn),更好地為廣闊市民摯友服務(wù)。我們有心接受廣闊市民摯友的指責(zé)和監(jiān)督。此次擁堵給您帶來(lái)了麻煩,我們?cè)俅蜗蚰硎厩敢?!答:示例:①“壞了”改為“發(fā)生故障”;②“路上”改為“路段”;③“那里”改為“現(xiàn)場(chǎng)”;④“有心”改為“懇切地”;⑤“麻煩”改為“不便”。(每找出一處并修改正確得1分)14.下面是一封邀請(qǐng)函的主要內(nèi)容,其中有幾處用語(yǔ)不得體,請(qǐng)找出并加以修改。(5分)第四屆“挑戰(zhàn)杯”中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì),安排于2024年3月5日至7日在北京王府井大飯店召開(kāi)。會(huì)議期間,組委會(huì)將撥冗舉辦論壇,并邀請(qǐng)知名專家忝列現(xiàn)場(chǎng),就全球化背景下國(guó)際人才培育的問(wèn)題與家長(zhǎng)共同探討。誠(chéng)邀您拜讀此函,并攜孩子報(bào)名參與大會(huì)。我們將鼎力供應(yīng)服務(wù),期盼您孩子的精彩表現(xiàn)能獲得評(píng)委的垂愛(ài)。答:示例:_①將“撥冗”改為“隆重”。②將“忝列”改為“親臨”。③將“拜讀”改為“閱讀”。④將“鼎力”改為“全力”或“大力”。⑤將“垂愛(ài)”改為“寵愛(ài)”或“青睞”。(評(píng)分參考:每改對(duì)一處給1分。)15.下面是一則即將畢業(yè)的中學(xué)生寫(xiě)給母校的臨別感言,其內(nèi)容上有五處不得體,請(qǐng)找出并給出修改看法。(5分)光陰荏苒,白駒過(guò)隙,現(xiàn)在本人就要離開(kāi)這熟識(shí)的校內(nèi)了。三年,短暫而又漫長(zhǎng),曾經(jīng)倍感生不如死,現(xiàn)在卻覺(jué)轉(zhuǎn)瞬即逝。操場(chǎng)上的汗水、課間的歡樂(lè)、課堂上的全神貫注、考試時(shí)的忐忑擔(dān)心都是貴校留給我的珍貴的記憶。高考后我會(huì)光臨這座校內(nèi),去探望精神矍鑠的老師,祝他們青春永駐,笑口常開(kāi)。答:①“本人”改成“我”。②“生不如死”改成“度日如年”。③“貴?!备某伞澳感!?。④“光臨”改成“回到”。⑤“精神矍鑠”刪去或改成“敬重”?!窘馕觥勘绢}考查語(yǔ)言表達(dá)得體的實(shí)力。細(xì)致審題,材料是“中學(xué)生寫(xiě)給母校的臨別感言”,材料的語(yǔ)言表達(dá)要符合這個(gè)情景,符合說(shuō)話人身份、場(chǎng)合,要做到措辭恰當(dāng)、情感恰當(dāng)、語(yǔ)體合適。16.近日,很多古裝劇的語(yǔ)言引發(fā)觀眾的熱議,下面是某電視劇中吳家長(zhǎng)女出嫁大宴來(lái)賓的一個(gè)場(chǎng)景,其中有五處錯(cuò)誤,請(qǐng)找出并修改。(5分)吳家長(zhǎng)女出嫁當(dāng)日,滿城文武前來(lái)道賀,吳老爺說(shuō):“老夫年逾不惑,只有這一個(gè)‘掌上明珠’,甘愿耗銀為女兒操辦婚事,不過(guò)仍望其恪守婦道,悉心奉養(yǎng)公婆、盡力相夫教子。今日吳某略備薄酒,款待不周,敬請(qǐng)歆享!”眾人紛紛夸贊:“小女才貌雙全,獨(dú)占鰲頭;貴婿出身名門(mén),品高德隆,必能繼承大統(tǒng),光耀門(mén)庭!”答:示例:①將“款待”改為“款待”。②將“歆享”改為“享用(或“暢飲”)”。③將“小女”改為“令愛(ài)”。④將“獨(dú)占鰲頭”改為“蕙質(zhì)蘭心”。⑤將“繼承大統(tǒng)”改為“繼承家業(yè)”。【解析】①款待:親切優(yōu)厚地款待。用于說(shuō)自己顯得不虛心,所以應(yīng)當(dāng)用“款待”。②歆享,指鬼神享受的祭品、香火,也指神靈享受供物。此處運(yùn)用對(duì)象錯(cuò)誤。③“眾人紛紛夸贊”的是別人的女兒,所以應(yīng)用“令愛(ài)”,“小女”是稱自己的女兒。④“獨(dú)占鰲頭”原指科舉時(shí)代考試中了狀元?,F(xiàn)泛指占首位或第一名。依據(jù)語(yǔ)境此處是夸贊別人的女兒,所以應(yīng)當(dāng)用“蕙質(zhì)蘭心”。⑤“繼承大統(tǒng)”,指繼承帝位,繼承皇位,這里不合語(yǔ)境,應(yīng)改為“繼承家業(yè)”。17.下面一段文字是“提檔介紹信”的正文部分,多處表達(dá)不當(dāng),請(qǐng)指出其中的5處。(5分)××高校檔案管理中心:茲有張三的檔案屬于你單位管理,現(xiàn)因鄙公司聘請(qǐng)張三到鄙公司任職,簽訂正式勞動(dòng)合同10年,從12月16日起生效,在此期間,鄙公司(夢(mèng)心公司)將負(fù)責(zé)管理檔案,負(fù)責(zé)本員工與檔案有關(guān)的各項(xiàng)事宜。特此申請(qǐng)批準(zhǔn)提檔。此致夢(mèng)心公司負(fù)責(zé)人:×××(法人簽章)答:①“××高校檔案管理中心”應(yīng)頂格書(shū)寫(xiě)。②“你單位”應(yīng)改為“貴單位”。③“鄙公司”應(yīng)改為“本公司”。④“本員工”應(yīng)改為“該員工”或者改為“這名員工”。⑤落款應(yīng)在右下方。⑥刪除“此致”

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