【學(xué)易金卷】2023-2024學(xué)年一年級數(shù)學(xué)上冊期末全真模擬基礎(chǔ)卷(二)(答案)(北師大版)_第1頁
【學(xué)易金卷】2023-2024學(xué)年一年級數(shù)學(xué)上冊期末全真模擬基礎(chǔ)卷(二)(答案)(北師大版)_第2頁
【學(xué)易金卷】2023-2024學(xué)年一年級數(shù)學(xué)上冊期末全真模擬基礎(chǔ)卷(二)(答案)(北師大版)_第3頁
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文檔簡介

保密★啟用前2023-2024學(xué)年一班級數(shù)學(xué)上冊期末全真模擬基礎(chǔ)卷(二)(答案)1.【答案】12;14;10;1419;16;12;1019;18;8;910;19;16;62.【答案】8+5=13【分析】把袋子里的桃子數(shù)量與右邊的數(shù)量加起來,求出和,即可解決此題?!驹斀狻坑深}意分析得:8+5=13(個)3.【答案】8-4-2=2【分析】圖形中有消退的有圈起來的,用減法計(jì)算,留意先數(shù)出全部的再減。【詳解】8-4-2=2(個)或8-2-4=2(個)4.【答案】3【分析】玩老鷹捉小雞的玩耍時,需要有1個人當(dāng)老鷹,所以用做玩耍的總?cè)藬?shù)減去1人,即可計(jì)算出有多少名同學(xué)當(dāng)小雞?!驹斀狻?-1=3(名)所以,有3名同學(xué)當(dāng)小雞。【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵是依據(jù)減法的意義,列式計(jì)算,嫻熟把握10以內(nèi)加減法的計(jì)算方法。5.【答案】(1)6(2)2246【分析】(1)從左往右數(shù),數(shù)到幾就是幾盆花;(2)依據(jù)左右位置學(xué)問,分清左右,結(jié)合題意分析解答即可?!驹斀狻浚?)一共有6盆花。(2)從左數(shù)起,第3盆開了2朵花,第2盆和第4盆都開了3朵花;從右數(shù),開1朵花的是第6盆。【點(diǎn)睛】本題主要考查了左、右位置的學(xué)問和數(shù)一數(shù),嫻熟把握即可。6.【答案】①④⑦②③⑤⑥⑧①③②⑦④⑧⑤⑥【分析】圖中可按顏色分為兩類,白色圖片和黑色圖片;也可以按外形分類,三角形;圓形;正方形;長方形,依此解答?!驹斀狻?/p>

分兩類:黑色圖片①④⑦;白色圖片②③⑤⑥⑧;分四類:三角形①③;圓形②⑦;正方形④⑧;長方形⑤⑥?!军c(diǎn)睛】本題主要考查按不同標(biāo)準(zhǔn)分類。7.【答案】3;3;5;8【分析】依據(jù)數(shù)的分與合可知:4和3合起來就是7;6可以分成3和3;1和4合起來就是5;8可以分成4和4,由此填寫即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題主要考查的是10以內(nèi)數(shù)的分與合,要嫻熟把握。8.【答案】見詳解【分析】圖1:1個菠蘿的重量=2個蘋果的重量,可知菠蘿的重量>蘋果的重量;圖2:1個菠蘿的重量=3個桃子的重量,可知菠蘿的重量>桃子的重量。最重的是菠蘿。【詳解】9.【答案】4【分析】依據(jù)10以內(nèi)數(shù)的排序,數(shù)一數(shù)3和8之間共有幾個數(shù),就是共有幾人。即4,5,6,7共4個人。【詳解】由分析得;和之間有4人。10.【答案】8時8:002時30分2:30【分析】分針指向12,時針指向8,表示8時,也是8:00;分針指向6,時針指向2和3之間,表示2時30分,也是2:30?!驹斀狻坑深}意分析得:【點(diǎn)睛】此題主要考查的是時間與鐘表指針的位置關(guān)系,要嫻熟把握。11.【答案】920【分析】單數(shù)一行的號分別是:1、3、5、7、9、11、13、15、17、19;雙數(shù)一行的號分別是:2、4、6、8、10、12、14、16、18、20;【詳解】單數(shù)第5個數(shù)是9號;雙數(shù)第10個數(shù)是20號?!军c(diǎn)睛】本題主要考查20以內(nèi)數(shù)的生疏和數(shù)字排列的規(guī)律,嫻熟把握即可。12.【答案】

【分析】結(jié)合題意完成填空即可?!驹斀狻坑深}意分析得:用搭得又高又穩(wěn)。用也可以搭穩(wěn)。【點(diǎn)睛】此題主要考查的是正方體及圓柱的生疏,要熟記圖形的特征。13.【答案】(1)37(2)5【分析】先分清楚左、右、前、后位置,然后依據(jù)題意要求進(jìn)行答題即可。【詳解】(1)從左數(shù),是第3個,從右數(shù)是第7個。(2)從左數(shù),的前面有5個圖形?!军c(diǎn)睛】本題主要考查左、右、前、后位置的機(jī)敏運(yùn)用。14.【答案】C【分析】依據(jù)題意,把放在的上面,把放在下面,從上到下依次應(yīng)當(dāng)是、、,據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹傻茫喊逊旁诘纳厦?,把放在下面,擺放正確的是圖故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了上、下位置的生疏,結(jié)合題意分析解答即可。15.【答案】C【分析】牙膏、毛巾、牙刷都是洗漱用品,礦泉水不是洗漱用品,據(jù)此解答即可?!驹斀狻緼.牙膏是洗漱用品;B.毛巾是洗漱用品;C.礦泉水不是洗漱用品;D.牙膏是洗漱用品。上面物品中,礦泉水與其他3個不同類。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查物品的比較和分類,留意生活中的常識積累是解決本題的關(guān)鍵。16.【答案】B【分析】已知共有10根羽毛,插在2個花板里,一個花板里插6根,求另一個花板里插幾根?用共有的羽毛數(shù)量減去一個花板插的數(shù)量即可?!驹斀狻?0-6=4(根)所以另一個花板里插4根。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查10以內(nèi)的加減法的機(jī)敏運(yùn)用。17.【答案】B【分析】通過比較可以知道,老鼠的尾巴最細(xì),馬的尾巴最短粗;據(jù)此選擇?!驹斀狻坑深}意分析得:尾巴最細(xì)的是老鼠,尾巴最粗短的是馬。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題主要考查的是物體的比較長短,要認(rèn)真分析,認(rèn)真觀看。18.【答案】D【分析】依據(jù)數(shù)的排序1,2,3,4,5,6,7,8,9,找到離8最近的數(shù)即可?!驹斀狻緼.4距離8之間有3個數(shù);B.3距離8之間有4個數(shù);C.6距離8之間有1個數(shù);D.9和8相鄰,中間沒有其它數(shù)。由此可知,與8最接近的數(shù)是9。故答案為:D【點(diǎn)睛】本題主要考查10以內(nèi)數(shù)的排序,要嫻熟把握。19.【答案】×【分析】觀看圖片依據(jù)位置中的上下,即可解答?!驹斀狻课鞴系南旅媸腔鹜?。所以題干說法錯誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】考查了同學(xué)辨別上下位置力量的機(jī)敏運(yùn)用。20.【答案】×21.【答案】√【分析】依據(jù)求一個數(shù)比另一個數(shù)少幾,用減法計(jì)算,用5減去4,求出它們的差,即可推斷。【詳解】5-4=1所以,4比5少1,原題說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查10以內(nèi)減法的計(jì)算及應(yīng)用。留意計(jì)算的精確?????性。22.【答案】×【分析】比較繩子長短,先看繩子兩端是否對齊,另外,繩子有彎曲的地方也要考慮。【詳解】此題錯在只憑直觀推斷誰長誰短。同樣粗的三根柱子,露在柱子外面的繩子長短相同,就比較繞在柱子上繩子的圈數(shù)。第一根繩子繞了5圈,其次根繩子繞了2圈,第三根繩子繞了3圈,所以第一根柱子上的繩子最長。所以原題說法錯誤。23.【答案】√【分析】依據(jù)生活實(shí)際狀況可知,籃球和足球都是圓圓的?!驹斀狻坑深}意分析得:都是圓圓的。此說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題主要考查的是立體圖形的初步生疏,要熟記圖形的特征。24.【答案】見詳解【分析】以觀測者的角度分清上下、左右位置,然后結(jié)合題目要求完成作圖即可?!驹斀狻恳李}意:本題主要考查位置的辨別,關(guān)鍵要分清上下、左右位置,嫻熟把握即可。25.【答案】見詳解【分析】(1)是由一個正方體和一個圓柱組成的;(2)是由一個正方體和一個長方體組成的?!驹斀狻恳李}意:(1)(答案不唯一)(2)【點(diǎn)睛】本題主要考查立體圖形的生疏和立體圖形的切拼,嫻熟把握即可。26.【答案】10輛【分析】依據(jù)題意,先用原來停的面包車數(shù)量減去開走的面包車數(shù)量,然后再加上開來的面包車的數(shù)量?!驹斀狻?-5+6=10(輛)答:停車場現(xiàn)在停有10輛面包車?!军c(diǎn)睛】此題需要同學(xué)嫻熟把握10以內(nèi)加減混合運(yùn)算,并機(jī)敏運(yùn)用。27.【答案】(1)8(2)5;4(3)見詳解【分析】(1)數(shù)一數(shù)即可知道一共有幾只小動物。(2)從左數(shù),就是從小牛這邊開頭數(shù),小兔排在5;從右數(shù),就是從小羊這邊開頭數(shù),小兔排第4。(3)靠左邊的3只小動物是:小牛、小猴和小貓;從右邊數(shù)第5只小動物是小熊貓?!驹斀狻坑深}意分析得:(1)一共有8只小動物。(2)從左數(shù),小兔排第5,從右數(shù),小兔排第4。(3)把左邊的3只小動物圈起來;在從右邊數(shù)第5只小動物的頭上畫上△,如下圖。

【點(diǎn)睛】此題主要考查的是左右位置的區(qū)分及數(shù)一數(shù),要嫻熟把握。28.【答案】共釣了多少條魚?4+5=9(條)河邊一共有多少人?2+7=9(人)【分析】由題意可知,一個男孩釣了4條魚,另一個男孩釣了5條魚,可以提出的問題是兩個男孩一共釣了多少條魚,用加法計(jì)算,還可以這樣提問,河邊一共有多少人,數(shù)出河兩邊的人數(shù),釣魚的有2人,河對岸有7人,用加法計(jì)算,據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹傻茫汗册灹硕嗌贄l魚?4+5=9(條)答:共釣了9條魚。河邊一共有多少人?2+7=9(人)答:河邊一共有9人?!军c(diǎn)睛】嫻熟把握10以內(nèi)數(shù)的加法是解決此題的關(guān)鍵。29.【答案】【詳解】圖中的規(guī)律是1個橘色、1個黃色、1個綠色.30.【答案】(1)7時;8時半(2)3;4;5(2)3+4+5=12【分析】(1)時針指向7,分針指向12,表示7時;時針指向8和9的中間,分針指向6,表示8時半。(2)分

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