2023年杭州教師招聘杭州市教育局所屬事業(yè)單位批次招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年杭州教師招聘杭州市教育局所屬事業(yè)單位批次招聘考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.班主任的經(jīng)常性工作之一是設(shè)計(jì)并開(kāi)展（）。A.班級(jí)教育活動(dòng)B.課外活動(dòng)C.少先隊(duì)活動(dòng)D.小組活動(dòng)【答案】：A2.（）的掌握和運(yùn)用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志。A.專業(yè)知識(shí)B.專業(yè)技能C.教學(xué)方法D.專業(yè)情操【答案】：A3.教學(xué)最重要的目標(biāo)是使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效地用于解決新的問(wèn)題，這是指要促進(jìn)學(xué)生的（）。A.學(xué)習(xí)遷移B.形成表征C.操作D.理解【答案】：A4.在教育活動(dòng)中，教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向，采用科學(xué)的方法，獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是說(shuō)（）。A.教師在教育活動(dòng)中不能起到主導(dǎo)作用B.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體C.要充分發(fā)揮教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用D.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體【答案】：C5.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績(jī)。這說(shuō)明教師成長(zhǎng)發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注提升階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注情境階段【答案】：D6.“舉一反三”“聞一知十”屬于遷移的（）。A.重組性遷移B.同化性遷移C.順應(yīng)性遷移D.一般性遷移【答案】：B7.（）的教育目的是培養(yǎng)僧侶和文士，教育特征是“以僧為師，以吏為師”。A.古代羅馬B.古代希臘C.古代印度D.古代埃及【答案】：D8.在家庭、社會(huì)和學(xué)校對(duì)兒童青少年的教育工作中起主導(dǎo)作用的是（）。A.社會(huì)B.父母C.學(xué)校D.家庭【答案】：C9.社會(huì)心理主要是通過(guò)（）表現(xiàn)出來(lái)？A.社會(huì)傳統(tǒng)B.社會(huì)輿論C.社會(huì)行為D.社會(huì)潮流【答案】：C10.夸美紐斯是捷克教育家，1632年，他出版了（）一書(shū)，該書(shū)標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論的確立。A.《普通教育學(xué)》B.《教育漫話》C.《大教學(xué)論》D.《母育學(xué)?！贰敬鸢浮浚篊11.由物質(zhì)的、外顯的、展開(kāi)的形式轉(zhuǎn)變成觀念的、內(nèi)潛的、簡(jiǎn)縮的形式的過(guò)程是在（）階段。A.原型定向B.動(dòng)作定向C.原型內(nèi)化D.原型動(dòng)作【答案】：C12.在西方，古羅馬的（）在他所寫(xiě)的《雄辯術(shù)原理》中，提出了“模仿、理論、練習(xí)”三個(gè)循序遞進(jìn)的學(xué)習(xí)過(guò)程理論。A.奧古斯丁B.西塞羅C.蘇格拉底D.昆體良【答案】：D13.美國(guó)認(rèn)知心理學(xué)家安德森認(rèn)為，心智技能的形成需經(jīng)過(guò)三個(gè)階段，一是認(rèn)知階段，二是聯(lián)結(jié)階段，三是（）。A.程序化階段B.內(nèi)部言語(yǔ)動(dòng)作階段C.自動(dòng)化階段D.外部言語(yǔ)動(dòng)作階段【答案】：C14.“教師即研究者”這一口號(hào)的提出者是（）。A.斯賓塞B.波斯納C.斯滕豪斯D.泰勒【答案】：C15.我國(guó)的考試制度的建立始于（）。A.漢代B.唐代C.隋代D.宋代【答案】：A16.學(xué)生蕭蕭某日在課堂上聽(tīng)老師提到《論語(yǔ)》，他對(duì)此非常感興趣，于是回到家里問(wèn)爸爸有關(guān)《論語(yǔ)》的知識(shí)，蕭蕭爸爸的下列回答，不正確的是（）。A.《論語(yǔ)》的編纂者是孔子B.我們常說(shuō)的“溫故知新”就出自《論語(yǔ)》C.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典之一D.《論語(yǔ)》內(nèi)容涉及政治、教育、哲學(xué)以及立身處世的道理等多方面【答案】：A17.用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)的文種是（）。A.紀(jì)要B.議案C.簡(jiǎn)報(bào)D.決議【答案】：A18.“吾日三省吾身”的含義是（）。A.我一天到了三個(gè)省B.做事三思而后行C.人要不斷進(jìn)步D.人要經(jīng)常反省自己【答案】：D19.根據(jù)《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》的規(guī)定，下列哪一機(jī)關(guān)不享有自治條例、單行條例的制定權(quán)？（）A.自治縣人民代表大會(huì)B.自治區(qū)人民代表大會(huì)C.轄區(qū)內(nèi)有自治州、自治縣的省人民代表大會(huì)D.自治州人民代表大會(huì)【答案】：C20.馬克思主義哲學(xué)具有高度的科學(xué)性和實(shí)踐性，實(shí)踐性是指（）。A.以認(rèn)識(shí)客觀世界為目的B.有效提供改造客觀世界的觀點(diǎn)和方法C.以改造客觀世界為目的D.正確闡明整個(gè)世界發(fā)展最普遍的規(guī)律【答案】：C21.我國(guó)對(duì)法律溯及力問(wèn)題，實(shí)行的原則是（）。A.法在任何情況下均不溯及既往B.法在任何情況下均溯及既往C.法在一般情況下不溯及既往，但為了更好地保護(hù)公民、法人或者其他組織的權(quán)利和利益而作的特別規(guī)定除外D.法在一般情況下溯及既往，但為了更好地保護(hù)公民、法人或者其他組織的權(quán)利和利益而作的特別規(guī)定除外【答案】：C22.在中國(guó)漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中，王朝幾經(jīng)更迭，其中存在時(shí)間最長(zhǎng)的是（）。A.隋朝B.清朝C.宋朝D.周朝【答案】：D23.關(guān)于國(guó)內(nèi)GDP，下列說(shuō)法正確的是（）。①GDP不能準(zhǔn)確反映社會(huì)分配和民生改善②GDP不能準(zhǔn)確反映經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)資源環(huán)境造成的負(fù)面影響③GDP是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)活動(dòng)的最終成果④一國(guó)GDP大幅增長(zhǎng)，顯示該國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展蓬勃，國(guó)民收入增加，消費(fèi)能力增強(qiáng)A.①②③④B.②③C.①③④D.①②④【答案】：A24.財(cái)政轉(zhuǎn)移支付是一國(guó)政府為了實(shí)現(xiàn)各地公共服務(wù)水平的均等化而實(shí)行的一種財(cái)政資金轉(zhuǎn)移或財(cái)政平衡制度。2010—2012年，我國(guó)中央財(cái)政對(duì)8個(gè)民族省區(qū)(即5個(gè)自治區(qū)和青海,貴州,云南3個(gè)省)的轉(zhuǎn)移支付總額達(dá)26055億元。國(guó)家對(duì)民族省區(qū)的財(cái)政轉(zhuǎn)移支付是（）。A.全面地保護(hù)少數(shù)民族特殊利益的集中表現(xiàn)B.提高少數(shù)民族政治,經(jīng)濟(jì)地位的主要手段C.發(fā)展平等,團(tuán)結(jié),互助,和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系的重要舉措D.保證民族自治地方享有更多自治權(quán)的措施【答案】：C25.好萊塢商業(yè)大片宣傳的是一種普世價(jià)值，它往往故事簡(jiǎn)單，（）的道理也很淺顯，這一點(diǎn)常常為西方的知識(shí)分子所（）。但不可否認(rèn)的是，正是這種淺顯的東西，往往才可能被普遍的大眾接受。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蘊(yùn)含不屑B.傳達(dá)唾棄C.滲透鄙夷D.包含輕視【答案】：A26.日新月異的工業(yè)文明把社會(huì)生活的領(lǐng)地分割得（），科學(xué)技術(shù)以（）的工藝和驚人的功效，肆意超越手工的經(jīng)驗(yàn)?zāi)媚蠛腕w力消耗，與工業(yè)文明相適應(yīng)的生活方式更是無(wú)情地淘汰舊有的消費(fèi)觀念。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一干二凈B.七零八落C.四分五裂D.不留余地【答案】：D27.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色，由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）A.中微子：宇宙的使者B.特立獨(dú)行的中微子C.令人驚喜的存在D.觸不可及：“隱形”的中微子【答案】：A28.以下成語(yǔ)均包含量變與質(zhì)變關(guān)系的一組是：A.量力而行和庖丁解牛B.防微杜漸和竭澤而漁C.水滴石穿和愚公移山D.田忌賽馬和因勢(shì)利導(dǎo)【答案】：C29.人們一談到要培養(yǎng)兒童成才，首先考慮的是如何提高他們的智力，如何提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。似乎成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息。其實(shí)，這種看法是不全面的。不少研究資料表明，世界上有名的科學(xué)家、企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家，其成功的因素中，智力因素才占三分之一，而非智力因素卻占了三分之二。下列說(shuō)法不符合文段意思的是（）。A.應(yīng)注重對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)B.學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息C.很多人的成功歸功于非智力因素D.不應(yīng)只考慮如何提高孩子的智力【答案】：B30.20世紀(jì)90年代,有人（）傳統(tǒng)書(shū)信將被新興的通信方式取代。然而我們驚奇地發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的紙質(zhì)書(shū)信依然健康發(fā)展,與電子通信方式（）,在當(dāng)下生活中發(fā)揮著重要的作用。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.預(yù)言B.坦言C.妄言D.斷言【答案】：A31.北極海域浮冰面積逐漸減小，總計(jì)縮小達(dá)20%左右，使北極熊難以在浮冰上長(zhǎng)久立足，加之某些國(guó)家對(duì)海豹大量捕殺，使本來(lái)就不多的北極海豹越來(lái)越少，北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來(lái)到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí)，驚訝地拍攝到了北極熊捕魚(yú)的全過(guò)程。我們看到，北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性，開(kāi)始跳下冰冷的海水，抓魚(yú)為食。這段文字充分表明（）。A.北極環(huán)境日益惡劣B.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境C.物競(jìng)天擇，適者生存D.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性【答案】：D32.晚清的新學(xué)之士，提及開(kāi)通民智，總是首推報(bào)館與學(xué)校。二者同為“教育人才指導(dǎo)”、“傳播文明”之“利器”，卻因體制及利益不同，無(wú)法（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.取長(zhǎng)補(bǔ)短B.相輔相成C.珠聯(lián)璧合D.相得益彰【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.杜威在對(duì)教育性質(zhì)的判定上提出了三個(gè)核心的命題（）。A.教育即生長(zhǎng)B.教育即生活C.教育即文化D.教育即經(jīng)驗(yàn)的改造或改組【答案】：ABD34.下列哪些選項(xiàng)屬于教師職業(yè)活動(dòng)中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).師幼關(guān)系B.與幼兒家長(zhǎng)的關(guān)系C.同事關(guān)系D.與教育管理者的關(guān)系【答案】：ABCD35.教育的主要形態(tài)，依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，可以分為下述哪項(xiàng)？（）A.社會(huì)教育、家庭教育和學(xué)校教育B.職業(yè)教育與教育培訓(xùn)C.具體教育與虛擬教育D.正規(guī)教育與非正規(guī)教育【答案】：AD36.教育社會(huì)屬性（）。A.永恒性B.歷史性C.階級(jí)性D.相對(duì)獨(dú)立性【答案】：ABCD37.杜威的實(shí)用主義教育思想體系主要是（）。A.在做中學(xué)B.教育即生活C.集體教育D.和諧教育【答案】：AB38.教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)（）。A.全面性與示范性B.能動(dòng)性與多樣性C.集體性與長(zhǎng)期性D.個(gè)體性與創(chuàng)造性【答案】：ABCD39.“教育已遠(yuǎn)不局限于學(xué)齡階段，而是貫穿于人的一生，教育也不再是青少年一代的專利，而是所有社會(huì)成員的基本需要，”這體現(xiàn)了（）的教育理念。A.教育的終身化B.教有的國(guó)際化C.教育的全民化D.教育的多元化【答案】：AC40.作為一種有目的的培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，教育的發(fā)展受到多方面因素的影響，同時(shí)教育對(duì)（）有著不同程度的影響。A.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值B.人的發(fā)展方向C.滿足個(gè)人意愿D.適應(yīng)社會(huì)需求【答案】：ABCD41.下面屬于個(gè)體經(jīng)營(yíng)者職業(yè)道德行為規(guī)范的是（）。A.賓客至上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)B.遵紀(jì)守法，文明安全C.團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助D.勤奮學(xué)習(xí)，開(kāi)拓創(chuàng)新【答案】：BCD42.文化教育學(xué)的基本觀點(diǎn)包括（）。A.教育的過(guò)程是一種歷史文化過(guò)程B.人是一種文化的存在，人類歷史是一種文化的歷史C.教育研究采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法進(jìn)行D.教育的目的是促進(jìn)個(gè)體的主觀文化向社會(huì)歷史的客觀文化轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)完整的人格【答案】：ABC43.大部制的特征包括（）。A.少機(jī)構(gòu)B.多機(jī)構(gòu)C.寬領(lǐng)域D.大職能【答案】：ACD44.價(jià)格彈性表明供求對(duì)價(jià)格變動(dòng)的依存關(guān)系，反映價(jià)格變動(dòng)所引起的供求的相應(yīng)的變動(dòng)率。下列因素中，會(huì)影響消費(fèi)者對(duì)商品消費(fèi)的需求的有（）。A.商品本身的價(jià)格B.消費(fèi)者的收入C.消費(fèi)者的愛(ài)好D.替代品價(jià)格【答案】：ABCD45.核能釋放的方式有（）。A.核聚變B.核裂變C.核衰變D.核合變【答案】：ABC46.新中國(guó)成立之際，毛澤東提出的外交方針有（）。A.“反霸權(quán)主義”B.“另起爐灶”C.“一邊倒”D.“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”【答案】：BCD47.大氣中主要溫室氣體有（）。A.臭氧B.甲烷C.二氧化碳D.氧化亞氮【答案】：ABCD48.社區(qū)群眾性自治組織包括（）。A.社區(qū)居民委員會(huì)B.社區(qū)成員代表大會(huì)C.社區(qū)黨組織D.社區(qū)議事監(jiān)督委員會(huì)【答案】：ABD49.社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的執(zhí)行具體包括（）。A.服務(wù)或活動(dòng)階段B.調(diào)整階段C.結(jié)束階段D.籌備階段【答案】：ACD50.社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的評(píng)估內(nèi)容包括（）。A.社會(huì)工作者評(píng)估B.方案成效評(píng)估C.方案過(guò)程評(píng)估D.方案時(shí)機(jī)評(píng)估【答案】：BC51.符合哪些情形時(shí)，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)作出解除凍結(jié)決定（）A.行政機(jī)關(guān)對(duì)違法行為已經(jīng)作出處理決定，不再需要凍結(jié)B.當(dāng)事人沒(méi)有違法行為C.凍結(jié)的存款、匯款與違法行為無(wú)關(guān)D.凍結(jié)期限已經(jīng)屆滿【答案】：ABCD52.行政強(qiáng)制執(zhí)行的方式（）A.拍賣或者依法處理查封、扣押的場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物B.排除妨礙、恢復(fù)原狀C.加處罰款或者滯納金D.劃撥存款、匯款【答案】：ABCD53.電氣焊工、電工、易燃易爆化學(xué)物品操作人員職責(zé)（）。A.落實(shí)相應(yīng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的消防安全措施，保障消防安全B.執(zhí)行有關(guān)消防安全制度和操作規(guī)程，履行審批手續(xù)C.發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)立即報(bào)火警，