四年級數(shù)學(xué)上冊 第3單元 第3課時　觀察物體(3) （含答案）（蘇教版）_第1頁
四年級數(shù)學(xué)上冊 第3單元 第3課時　觀察物體(3) （含答案）（蘇教版）_第2頁
四年級數(shù)學(xué)上冊 第3單元 第3課時　觀察物體(3) （含答案）（蘇教版）_第3頁
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文檔簡介

第3課時觀察物體(3)1.先擺一擺,再分別從前面、右面、上面看一看,根據(jù)看到的圖形連一連。(1)(2)2.先用3個同樣大的正方體分別擺成下面的物體,再觀察比較。(1)從前面看,形狀完全相同的是()號和()號。(2)從上面看,形狀完全相同的是()號和()號。(3)從右面看,形狀完全相同的是()號和()號。3.根據(jù)要求,選擇恰當(dāng)?shù)男蛱柼钤谙旅娴睦ㄌ柪铩?1)從上面看,看到的形狀是的立體圖形有()。(2)從右面看,看到的形狀是的立體圖形有()。(3)從前面看,看到的形狀是的立體圖形有()。4.老師讓蘭蘭和明明分別用4個同樣大的正方體擺成立體圖形,要求從前面看到的是,從上面看到的是,你能判斷誰擺的立體圖形正確嗎?在括號里畫“√”。5.分別畫出下面圖形從前面、右面和上面看到的圖形的形狀。6.一些大小相同的正方體木塊堆成一堆,從上面看是圖形①,從前面看是圖形②,從右面看是圖形③,這堆至少有多少個正方體木塊?第3課時觀察物體(3)1.(1)(2)2.(1)②④(2)①③(3)①③(或②④)3.(1)

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