甘肅省定西市臨洮縣2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中語文試題

2024—2025年第一學(xué)期九年級期中監(jiān)測卷語文注意事項：1.全卷滿分120分，答題時間為120分鐘。2.請將各題答案填寫在答題卡上。一、積累與運用（25分）為響應(yīng)甘肅省委網(wǎng)信辦主辦的2024年“我們的家園幸福美好新甘肅”網(wǎng)絡(luò)主題活動，學(xué)校特舉辦了“如意甘肅，幸福家園”主題活動，請你閱讀下面材料，完成任務(wù)?！瘛舅鸭ふ怼?.閱讀下面語段，完成題目。（8分）你們知道嗎?《全唐詩》收錄邊塞詩大約2000多首，其中有1500首與大西北有關(guān)。如果說，甘肅是一本厚重的歷史詩集，那么行走便是打開它的最好方式。的黃土高原，guǎngmào的草原，茫茫的戈壁，潔白的冰川，構(gòu)成了一幅壯麗的畫卷。xiōngyǒng澎湃的洮河流經(jīng)甘南這片肥沃的土壤，猶如雪域母親的大動脈，濡養(yǎng)著這塊美麗神奇的土地上的人民。無論是肅穆的玉門關(guān)、神秘古老的敦煌壁畫，還是悠揚清脆的大漠駝鈴、色彩斑斕的丹霞奇觀，甘肅獨特的自然風(fēng)貌和人文歷史、別具一格的民俗風(fēng)情，成了無數(shù)游客心中的“詩和遠(yuǎn)方”。始祖文化、黃河文化、農(nóng)耕文化、彩陶文化、絲路文化相互交匯，出千年深厚的文化底蘊，吸引無數(shù)人穿越大半個中國而來，從厚重歷史中汲取智慧，從悠遠(yuǎn)文明中獲得力量。（1）給加點字注音并根據(jù)拼音寫漢字。（4分）濡養(yǎng) 汲取 guangmào xiōngyǒng（2）依次填入橫線處的詞語，正確的一項是（）（2分）A.綿延雄渾蒼茫沉淀 B.綿延雄渾蒼涼積淀C.綿長雄偉蒼涼積淀 D.綿長雄偉蒼茫沉淀（3）畫線句有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。?分）2.在語段橫線上填寫句子，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）翻開中國地圖看看甘肅，甘肅在地圖上就像一柄“玉如意”，很多人會以為敦煌或嘉峪關(guān)才是甘肅最西邊的城市。它是中國第一座航天城，是中國最初的石油重地，還是重要農(nóng)業(yè)制種基地、飄香全國的瓜果之鄉(xiāng)……①其實，敦煌是酒泉代管的縣級市，甘肅這柄“玉如意”的西邊一頭，整個都是酒泉的地界。②它看盡殺伐征戰(zhàn)，也聽?wèi)T聲聲駝鈴。③它得名于霍去病傾酒入泉與將士共飲的傳說，它是中國最早面向世界的“海關(guān)”。④酒泉市位于河西走廊西端，是甘肅省最大的地級市，占全省總面積的42%。A.②④③① B.④③①② C.③①④② D.①④③②●【實踐·服務(wù)】3.你的好朋友小肅認(rèn)為只要身體沒病就是健康，心理壓力大、情緒低落等問題不影響人的健康，你認(rèn)同嗎?你會怎么對他說?請結(jié)合下圖有關(guān)內(nèi)容作答。（2分）世界衛(wèi)生組織認(rèn)為“健康不僅僅是沒有疾病和虛弱，而且是身體、精神和交往處于完美狀態(tài)”。4.為更加方便患者就醫(yī)，甘肅省人民醫(yī)院開通網(wǎng)上預(yù)約掛號服務(wù)，個人可以通過其公眾號進(jìn)行預(yù)約。請根據(jù)下面圖示，介紹具體預(yù)約步驟。（4分）●【設(shè)計·宣傳】5.學(xué)校正在開展“擁抱健康”主題班會，學(xué)生會準(zhǔn)備出一期校刊，請你仿照示例，再為?？瘮M一個欄目名稱，并說明這個欄目的內(nèi)容。（2分）欄目名稱欄目內(nèi)容欄目一普及健康知識防疾病傳播健康知識，抵制偽科學(xué)信息欄目二①②6.填寫古詩文名句。（7分）幸福如意的生活需要一個積極的心態(tài)。甘肅名字中自帶著“甘甜”，甘肅人無疑是豪爽、粗獷的。他們雖然也會遇到“（1），將登太行雪滿山”（李白《行路難》）的艱難和挑戰(zhàn)，也會有“云橫秦嶺家何在?（2）”（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）的迷茫與徘徊；但更多的是，有“（3），（4）”（李白《行路難》）的自信與堅定，有“（5），病樹前頭萬木春”（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）的樂觀向上，有“（6），（7）”（范仲淹《岳陽樓記》）的遠(yuǎn)大抱負(fù)。男往直前定然有美好的遠(yuǎn)方!相信甘肅人的生活會更美好!二、閱讀（45分）（一）閱讀下面文章，完成題口。（12分）大漠的美景方霄①大漠之中，不只有與風(fēng)沙為伴的艱辛，也有著令人魂牽夢繞的美景。其中最讓我陶醉不已、回味無窮的，是躺在沙丘上沐浴斜陽的悠然時光，讓人身在大漠，卻恍若置身世外桃源。②一個仲夏周六的傍晚，我走進(jìn)大漠沙丘之中。此時已是夕陽西斜，太陽漸漸收斂了它那刺眼灼人的光芒，變得溫和起來。那顆白色的光球，慢慢地在表面泛起了淡淡的紅潤。這紅潤隨著夕陽西沉而逐漸加深，光球像一顆碩大的橙子飄浮在遙遠(yuǎn)的天邊，把橙色的光輝拋向天宇、灑向大地。流動的光線與云彩和大漠相互輝映，形成了夢幻般的奇妙景色。③巴丹吉林沙漠的沙粒本是黃色，但在橙色夕陽的斜照下，竟呈現(xiàn)赤金般的顏色，熠熠生輝。極目遠(yuǎn)望，大漠宛如無邊無際的金箔毯，從腳下向天際鋪陳而去。藍(lán)天下的白云，此時已被橙色的陽光浸染。而遠(yuǎn)近高低、形態(tài)各異的云彩，浸染橙光后的顏色濃淡深淺亦不相同。層云盡染，色彩斑斕，在湛藍(lán)的長天下飄流變幻。④藍(lán)瑩瑩的長天與金燦燦的大漠夾擁著暖橙色的夕陽，多情的彩云在其間曼妙輕舞……朋友，試想一下，當(dāng)這幅鋪天蓋地、壯麗無比的圖畫以排山倒海之勢向你襲來的時候，會是一種怎樣的感覺？我剎那間就驚呆了！視覺受到強烈的沖擊，心靈受到強烈的震撼，不由自主地感嘆：世界上最高明的畫家，不在人世間，而是大自然。人的想象與再現(xiàn)，終究敵不過大自然。⑤眼前的美還在繼續(xù)著、變幻著。在我驚嘆不已之時，突然間，目力所及的遠(yuǎn)方，平地矗立起灰黃色的煙柱，旋轉(zhuǎn)著急速升高，直沖云霄，仿佛擎天之柱，傲立于天地之間。周圍風(fēng)平沙靜，怎么會突然冒出這么大的煙柱呢？后來請教“老戈壁”才得知，這在沙漠中是常有的自然現(xiàn)象。由于大漠受熱不均，有時會形成氣旋，卷起地表沙塵形成這種“煙柱”。此時的“煙柱”在我的眼里，更像是天公手握的神奇畫筆，把眼前的美景描繪得更加壯麗多彩。⑥旋即，我又想到王維《使至塞上》所寫“大漠孤煙直，長河落日圓”中的“孤煙”，就一定是邊關(guān)烽火臺施放的烽煙嗎？有沒有可能是我眼前的“龍卷沙塵”呢？烽煙是邊防傳遞敵情發(fā)出的信號，在遇外敵入侵時點燃。如果當(dāng)時有敵情，王維又怎能有欣賞“長河落日圓”的閑情呢？如果點燃的是“平安煙”，沿線烽火也應(yīng)相繼點燃，又何來“孤煙”呢？當(dāng)然，這只是我有感于眼前所見，一時思緒紛飛而生出的猜測。彼時彼刻、彼情彼景，想到我或許正跨越千年時光，與心中無比崇敬的先賢在“孤煙”上視線相接，那份激動與遐思確實難以抑制。⑦眼前景色的奇異變化，把我從思古之幽情中拉回到現(xiàn)實。隨著夕陽越來越貼近地面，原本一片金色的沙丘出現(xiàn)了晦明不一的強烈反差。沙丘的背面因照不到陽光被陰影覆蓋，而連綿起伏的沙丘脊線卻在夕陽映照下更加金光閃閃，就像一波連一波的金色波浪，源源不斷地向著夕陽奔涌而去。眼前閃耀著金光的沙丘脊線，一下子有了鮮活而流動的美，恰似細(xì)浪在瀚海之中輕歌曼舞。⑧在我的驚訝中，已呈紅色的夕陽開始親吻大地，緩緩?fù)度氪蟮氐膽驯В城鸺咕€的金輝也逐漸暗淡。隨著夕陽的最后一抹紅沉入地平線，夜幕升起來了。夜色逐漸變得深沉廣闊，覆蓋了巴丹吉林沙漠。大漠由前一刻的絢爛熱烈，轉(zhuǎn)為安然寧靜。溫柔的月光灑落地面，大漠泛起了淡淡銀色。放眼遠(yuǎn)眺，西邊遠(yuǎn)方還存留著幾抹彩霞，此刻在眼前夜色的映襯下，顯得更加瑰麗燦爛……⑨戈壁大漠氣候有個特點，太陽下山后地表溫度會驟然下降。漠風(fēng)漸起，帶來了些許涼意。我起身四顧，仿佛不知身在何處，“沉醉不知歸路”。少頃，回過神來，一個疑問慢慢從心頭浮現(xiàn)：如此絕美的大漠日落之景，為何少有古代的文人墨客將其光影變幻的過程較為完整地呈現(xiàn)？雖然不乏一言勝萬語的千古絕唱，但終究只是畫了龍的眼睛，而未能畫出龍的全貌。⑩思來想去，可能是古時技術(shù)有限、條件艱苦，橫穿沙漠九死一生，古人匆忙趕路之余，未必有靜臥沙丘沐斜陽的閑情逸趣，也就不能全程觀得大漠日落輝煌燦爛的奇景。而今，巴丹吉林沙漠的旅游線路已經(jīng)開通.旺季里游覽者絡(luò)繹不絕，觀看大漠日落的諸般客觀條件早已齊備。即便如此，如果只是抱著“到此一游”的心態(tài)走馬觀花、匆匆而過，依然難以領(lǐng)略巴丹吉林沙漠日落全景的妙處。想要真正感受大漠之美，還須全身心投入這片沙海，細(xì)細(xì)品味。eq\o\ac(○,11)我相信，大漠的美景也一定不會辜負(fù)那些頂艷陽、踏黃沙而來的人們。一雙雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼，一顆顆不畏艱辛尋美的心，必將在大漠斜陽之下，得到珍貴而豐厚的回報。（選自《人民日報》2024年5月20日，有刪改）7.文章以作者游覽時間為線索，描繪了大漠沙丘的顏色變化。請根據(jù)文章內(nèi)容，填補下面的空缺處。（3分）8.怎樣才能欣賞到真正的大漠美景?請結(jié)合文章內(nèi)容分析。（3分）9.請從修辭手法的角度，品析下面句子的表達(dá)效果。（2分）極目遠(yuǎn)望，大漠宛如無邊無際的金箔毯，從腳下向天際鋪陳而去。10.本文與李益的《夜上受降城聞笛》在寫景上有何異同?結(jié)合文章及鏈接材料簡要分析。（4分）【鏈接材料】回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。——李益《夜上受降城聞笛》（二）閱讀下面文章，完成題目。（8分）給冷門絕學(xué)的傳承增添青春力量曹繼煒①“二八十六”“二半而一”，2200多年前古人便已總結(jié)出九九乘法口訣；“往來過費凡直千四百七十。肩水見吏廿七人，率人五十五”，漢代邊塞的27名小吏，就已利用“AA制”平攤費用……前不久，講述簡牘文化的電視節(jié)目《簡牘探中華》剛播出結(jié)束就被“催更”。節(jié)目通過實地探訪、實景戲劇、文化訪談等形式，從簡牘上的寥寥數(shù)語出發(fā)，勾勒出鮮活的歷史圖景，受到觀眾好評。②這些創(chuàng)新解讀，基于簡牘豐富的歷史文化價值。紙張面世之前，古人將竹簡與木牘作為書寫載體，合稱簡牘。從先秦到魏晉，長達(dá)一兩千年的時間里，中華先民的文明創(chuàng)造和積累大多由簡牘記錄并傳承。簡牘的記載，可以與傳世文獻(xiàn)記載相互印證，實證歷史，還有很多內(nèi)容是傳世文獻(xiàn)未能盡數(shù)展現(xiàn)的。簡牘作用極其重要，加強研究、做好解讀、強化傳承，意義重大。③也要看到，簡牘學(xué)研究專業(yè)門檻高、受眾范圍小，是典型的冷門絕學(xué)。加強人才培養(yǎng)，尤其是增強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對年輕人的吸引力，是推動文化傳承發(fā)展必須答好的課題。④做好文化傳承，要找準(zhǔn)時代共鳴點。挖掘相關(guān)研究成果與當(dāng)代人的生活、情感和價值追求的現(xiàn)實關(guān)聯(lián)，更能激發(fā)人們的好奇心與求知欲。比如，簡牘記載的內(nèi)容包羅萬象，以前關(guān)注點多為歷史上的大事件，將解讀視角聚焦于百姓生活，能給人耳目一新之感。長沙簡牘博物館推出《為食方》短片，介紹簡牘中記載的烤肉、燉雞、煮魚等美食，帶領(lǐng)觀眾領(lǐng)略古代的瀟湘風(fēng)味；里耶秦簡博物館開展“秦朝大偵探”研學(xué)活動，以秦簡記載的“公船丟失案”為素材，引導(dǎo)學(xué)生沉浸式體驗故事情節(jié)，了解文物背后的社會生活。這些嘗試，拉近了簡牘與大眾的距離，讓更多人愿意走近簡牘、學(xué)習(xí)簡牘。當(dāng)更多人從源遠(yuǎn)流長的文脈中感受到力量，文化就能實現(xiàn)更好傳承。⑤做好冷門絕學(xué)的傳承，更關(guān)鍵的因素還在于壯大專業(yè)研究隊伍。加大投入力度，優(yōu)化教學(xué)方式，提高成果產(chǎn)出率，提升社會認(rèn)可度，才能吸引更多年輕人加入，讓薪火不斷、傳承不輟。⑥蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代科技，為學(xué)術(shù)研究提供了新的工具。如今，簡牘胎體脫色、光學(xué)成像技術(shù)等被廣泛應(yīng)用，助力簡牘整理出版與數(shù)字化保護(hù)；連二亞硫酸鈉脫色法、乙醇十六醇填充脫水法等技術(shù)創(chuàng)新，解決文字提取和脫水加固難題……新技術(shù)不僅提升了簡牘保護(hù)水平，也能為學(xué)習(xí)研究打開新局面。比如，西北師范大學(xué)搭建簡牘學(xué)術(shù)資源數(shù)據(jù)共享平臺，提高簡牘研究效率和精確度；蘭州大學(xué)與甘肅簡牘博物館共建“讀簡班”，帶領(lǐng)學(xué)生按照簡牘釋文進(jìn)行?？保蚶位竟?。學(xué)科研究的推陳出新，讓穿越歷史的簡牘熠熠生輝，吸引更多年輕人投身其中，更快地得其門徑而入。⑦冷門不冷，絕學(xué)未絕。甲骨文研究以“表情包”、3D打印等形式引發(fā)關(guān)注；敦煌文化在影視科普、文博文創(chuàng)等的帶動下走紅……相對冷門的學(xué)科頻頻“出圈”，體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與時代精神的共振，從中可以看到文化傳承與創(chuàng)新的巨大潛力。挖掘思想內(nèi)涵，增添文化趣味，激發(fā)情感共鳴，在發(fā)展中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展，更多冷門學(xué)科就會擁有吐故納新的青春活力，文化傳承也就會有生生不息的青春力量。（選自《人民日報》2024年9月2日，有刪改）11.為什么說“簡牘極其重要”?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要概括。（2分）12.文章第④段主要運用了什么論證方法?請簡要分析其作用。（2分）13.請結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析本文標(biāo)題“給冷門絕學(xué)的傳承增添青春力量”的妙處。（2分）14.閱讀完文章后，小甘和小肅就“如何給冷門絕學(xué)的傳承增添青春力量”展開討論，請你根據(jù)文章內(nèi)容，結(jié)合語境，補全下面的對話。（2分）小甘：閱讀完這篇文章：我認(rèn)為應(yīng)該，這樣才能更好地給冷門絕學(xué)的傳承增添青春力量。小肅：沒錯，我們還應(yīng)該加大投入力度，優(yōu)化教學(xué)方式，提高成果產(chǎn)出率，提升社會認(rèn)可度，不斷壯大專業(yè)研究隊伍，這樣冷門學(xué)科才會擁有吐故納新的青春活力，文化傳承才會有生生不息的青春力量。（三）閱讀下面文言文，完成題目。（14分）【甲】醉翁亭記環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也?！疽摇客ひ杂昝?，志喜也。古者有喜，則以名物，示不忘也。予至扶風(fēng)①之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種木，以為休息之所。是歲之春，雨麥②于岐山之陽，其占③為有年④。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯⑤乃雨，甲子⑥又雨，民以為未足。丁卯⑦大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭⑧于野，憂者以喜，病者以愈，而吾亭適成。于是舉酒于亭上，以屬客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨則無麥。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨則無禾?！薄盁o麥無禾，歲且薦饑⑨。獄訟繁興而盜賊滋熾eq\o\ac(○,10)。則吾與二三子，雖欲優(yōu)游以樂于此亭，其可得耶？今天不遺斯民，始旱而賜之以雨。使吾與二三子得相與優(yōu)游以樂于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘耶？”（節(jié)選自蘇軾（喜雨亭記》）【注釋】①扶風(fēng)：與下文的“岐山”均為地名，在今陜西省。②雨麥：麥苗返青時正好下雨。③占：占卜。④有年：年將有糧，引申為大豐收。⑤乙卯：農(nóng)歷四月初二。⑥甲子：農(nóng)歷四月十一日。⑦丁卯：農(nóng)歷四月十四日。⑧忭：高興，快樂。⑨薦饑：古人說“連歲不熟曰薦”，因此“薦饑”意應(yīng)為“連續(xù)饑荒”。⑩滋熾：增多、旺盛。15.解釋下列加點詞。（4分）（1）有亭翼然臨于泉上者 （2）醉翁之意不在酒（3）則以名物 （4）雨麥于岐山之陽16.下列加點詞的意思和用法相同的一項是（）（2分）A. 宴酣之樂 B. 醒能述以文者無絲竹之亂耳（《陋室銘》） 以我酌油知之（《賣油翁》）C. 三日乃止 D. 官吏相與慶于庭乃不知有漢（《桃花源記》） 其一犬坐于前（《狼》）17.翻譯下列句子。（4分）（1）人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。（2分）（2）既而彌月不雨，民方以為憂。（2分）18.閱讀文章，回答下面問題。（4分）（1）甲文中，太守為什么“醉”呢?請用自己的話概括。（2分）（2）甲、乙兩文所表現(xiàn)的思想感情有何異同?（2分）（四）古詩閱讀。（5分）點絳唇①陸游采藥歸來，獨尋茅店沽新釀。暮煙千嶂。處處聞漁唱。醉弄扁舟，不怕黏天浪。江湖上。遮回②疏放。作個閑人樣?！咀⑨尅竣俅疚跗吣?，江西鬧水災(zāi)，陸游于常平提舉任上，“奏撥義倉賑濟(jì)，檄諸郡發(fā)粟以予民”事后，卻以“擅權(quán)”獲罪。這首詞寫于作者遭彈劾罷職，還鄉(xiāng)閑居山陰之時。②遮回：這一回。19.賞析古詩，完成對話。（5分）小文：這是一首別具一格的村居生活詞，展示了詞人“采藥”“（1）”“（2）”的生活場景。小逸：配上“（3）”的景色和漁舟唱晚的聲音，真是世外桃源般的生活啊!從字里行間可以感受到陸游回歸田園生活后的（4）小文：值得玩味的是，詞人似乎一點兒也沒得“閑”，卻在這首詞的結(jié)尾宣稱要“作個閑人樣”，你覺得詞人的心聲是怎么樣的呢?小逸：我想，詞人的心聲是“（5）”。小文：嗯，我覺得這是一種似正實反的筆法，是詞人的一種自我解嘲，給這首詞的風(fēng)格帶來了灑脫中寓抑郁的特色。（五）名著閱讀。（6分）20.《艾青詩選》收錄了艾青在二十世紀(jì)三十年代到七十年代末的作品，涵蓋了艾青在不同時期、不同主題下的豐富創(chuàng)作，包括對土地、人民、自然、戰(zhàn)爭等方面的描繪和思考。你最喜歡哪一首?請結(jié)合詩歌內(nèi)容說出理由。（2分）21.有人這樣評價艾青：“他是一位哀歌的詩人，又是一位贊歌的詩人?！边@一說法是否矛盾?請結(jié)合詩歌《雪落在中國的土地上》《向太陽》，談?wù)勀愕目捶ɑ蚋形?。?分）雪落在中國的土地上（節(jié)選）那些被烽火所嚙啃著的地域，無數(shù)的，土地的墾殖者失去了他們所飼養(yǎng)的家畜失去了他們肥沃的田地?fù)頂D在生活的絕望的污巷里：饑饉的大地朝向陰暗的天仲出乞援的顫抖著的兩臂。中國的苦痛與災(zāi)難像這雪夜一樣廣闊而又漫長呀!雪落在中國的土地上，寒冷在封鎖著中國呀……中國，我的在沒有燈光的晚上所寫的無力的詩句能給你些許的溫暖么?一九三七年十二月二十八日夜間向太陽（節(jié)選）今天我聽見太陽對我說“向我來從今天你應(yīng)該快樂些呵……”于是被這新生的日子所蠱惑我歡喜清晨郊外的軍號的悠遠(yuǎn)的聲音我歡喜擁擠在忙亂的人叢里我歡喜從街頭敲打過去的鑼鼓的聲音我歡喜馬戲班的演技當(dāng)我看見了那些原始的，粗暴的，健康的運動我會深深地愛著它們——像我深深地愛著太陽一樣三、作文（50分）22.為配合甘肅省政府實施的“甘味出隴”活動，學(xué)?！洞旱选沸？瘻?zhǔn)備在11月20日出一期“家鄉(xiāng)的味道”主題?？埬阋浴洞旱选肪庉嫴康拿x擬一則征稿啟事。要求：格式正確，內(nèi)容完備，語言得體。（不少于100字）（10分）23.請從下面兩個題目中任選其一，完成一篇不少于600字的作文。（40分）（1）閱讀下面材料，完成作文。我們總在渴望著什么——渴望擁有健美的身軀、聰明的大腦，渴望自由，渴望飛翔，渴望長大，渴望平等，渴望尊重，渴望有個好友，渴望獲得成功……請以“我渴望”為題目作文。（2）請以“一件令我感激的事”為題目作文。要求：①如選擇題（1），請補全題目；②文體不限，詩歌除外；③不得抄襲、套作；④書寫工整，卷面整潔；⑤不得泄露個人相關(guān)信息，如需出現(xiàn)本市人名、校名、地名。請用××代替。

2024—2025年第一學(xué)期九年級期中監(jiān)測卷語文參考答案1.（1）rújí廣袤洶涌（2）B（3）刪除“大約”或“多”。2.D（從“其實，敦煌……”“甘肅這柄‘玉如意’的西邊一頭”可知①句緊承橫線前的句子，理應(yīng)放在首位；接著④句緊承①句句尾的“酒泉的地界”介紹酒泉情況，放在第二；③句緊承④句介紹酒泉的得名，放在第三；②句前后兩部分分別承接③句前后兩部分，放在最后。所以排序為①④③②，故選D）3.示例：小肅，我不認(rèn)同你的看法。我認(rèn)為健康不僅包含身體健康也包含心理健康，心理壓力大、情緒低落會導(dǎo)致心情差、睡眠不佳等問題，長此以往會影響我們的身體健康和學(xué)習(xí)。因此我們既要關(guān)注身體健康，也要關(guān)注自己的心情和精神是否健康。4.示例：首先，選擇預(yù)約院區(qū)；其次，根據(jù)自己的需求選擇門診科室和醫(yī)生；再次，進(jìn)行用戶綁定，按要求填寫個人信息，申領(lǐng)健康卡；最后，選擇就診日期后提交“預(yù)約掛號申請”。5.示例：①講解鍛煉技巧健體魄②介紹鍛煉技巧，指導(dǎo)科學(xué)健身術(shù)6.（1）欲渡黃河冰塞川（2）雪擁藍(lán)關(guān)馬不前（3）長風(fēng)破浪會有時（4）直掛云帆濟(jì)滄海（5）沉舟側(cè)畔千帆過（6）先天下之憂而憂（7）后天下之樂而樂7.（1）黃色（2）夕陽斜照（3）月光灑落8.示例：①要耐心觀察與等待，細(xì)細(xì)品味。作者為了欣賞大漠的變幻之景，全身心投入沙海，從傍晚等到月光灑落。②要有一定的文化積淀。作者倘若沒有關(guān)于“大漠孤煙”的文學(xué)積累，就無法產(chǎn)生跨越千年時光的遐思與激動。③要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼和一顆不畏艱辛尋美的心。9.示例：運用了比喻的修辭手法，把“大漠”比作“金箔毯”，生動形象地描繪出了大漠的廣闊無垠和金黃色調(diào)的獨特美感，表達(dá)出作者對大漠美景的喜愛之情。10.（示例）相同點：兩者都描繪了月夜大漠銀白的獨特景色。不同點：《大漠的美景》描述了大漠從傍晚到夜晚的整個過程中景色的動態(tài)變化，包括夕陽西下時太陽的變化、沙丘顏色的轉(zhuǎn)變、云彩的形態(tài)等?！兑股鲜芙党锹劦选穭t用簡潔的詩句重點突出了受降城附近大漠的靜態(tài)景色，描寫了如雪般的沙地和如霜的月色，營造出一種清冷的氛圍。11.示例：①簡牘記錄了長達(dá)一兩千年的中華文明，具有豐富的歷史文化價值；②簡牘的記載能夠與傳世文獻(xiàn)記載相互印證，實證歷史。12.示例：舉例論證。通過列舉長沙簡牘博物館、里耶秦簡博物館等具體例子，有力地論證了“做好文化傳承，要找準(zhǔn)時代共鳴點”這一觀點，使論證更具說服力。13.示例：明確文章的主旨，概括文章關(guān)于“如何給冷門絕學(xué)的傳承增添青春力量”的主要內(nèi)容；將“冷門絕學(xué)”與“青春力量”相結(jié)合，能夠激發(fā)讀者的好奇心和閱讀興趣。14.示例：找準(zhǔn)時代共鳴點，挖掘與當(dāng)代人的生活、情感和價值追求相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容，不斷激發(fā)人們的好奇心與求知欲15.（1）居高面下（2）意趣，情趣（3）命名，取名（4）山的南面、水的北面16.D（A助詞，的/用在主謂之間，取消句子獨立性；B介詞，用/憑、靠；C才/竟然，居然；D都是介詞，在。故選D）17.示例：（1）人們只知道跟隨太守游玩的快樂，卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。（2）然而此后整整一個月沒有下雨，百姓才為此憂慮起來。18.示例：（1）為山水之景而醉，為滁人歡樂而醉，為宴會的豐盛而醉，為宴會中賓客的歡樂而醉。（2）相同點：甲、乙兩文都體現(xiàn)了作者關(guān)心民生疾苦、與民同樂的思想。不同點：甲文含有寄情山水以排遣謫居苦悶的情懷，而乙文主要表達(dá)作者久旱逢雨時的喜悅心情?！靖阶g文】這座亭子用雨來命名，是為了紀(jì)念喜慶的事件。古時候有了喜事，就用它來命名事物，表示勿忘的意思。我到扶風(fēng)的第二年，才開始造官邸。在堂屋的北面修建了一座亭子，在南面開鑿了一口池塘。引來流水，種上樹木，把這里當(dāng)成休息的場所。這年春天，岐山的南面在麥苗返青時正好下了雨，占卜此事，認(rèn)為今年將大豐收。然而此后整整一個月沒有下雨，百姓才為此憂慮起來。過了三月份，到了四月初二，天才下