2021年大學社會實踐收獲與感悟5篇

2021年大學社會實踐收獲與感悟5篇

大學社會實踐收獲與感悟1

此刻，離走進社會越來越近了。學校與社會環(huán)境本存在很大的

區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。社會實踐是引導

我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的

良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立

服務社會的思想的有效途徑。經過參加社會實踐活動，有助于我們

在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與

社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自我在社會實

踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材

之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片

廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競

爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！

一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時工，做促銷員。掛著實習

生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚'迷茫地站在那，不斷地提醒自我

要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。

但慢慢地放開膽去嘗試，其實這種交流比想象的容易多了。

在學校，每一天有作息時間表約束你。課程表會告訴你，今日

該干什么，明天又有什么事情要做。而在那里，你能夠無所事事地

像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學校，每一個學生都在為取得更高的

成績而努力，雖然這也存在的競爭，可學校里總少不了那份純真，

那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中，優(yōu)勝劣汰，

你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經濟利益。在社

會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關系復雜，這一切都

需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)

秀的地方，這需要我們有經驗去調整自我的心態(tài)。而這些經驗需要

日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同

學沉浸于學習與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要

性。

這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸，這不僅僅是一次實踐，

還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。

一、掙錢的辛苦：

整天在超市辛辛苦苦上班，天天應對的都是同一樣事物，真的

好無聊啊!好無耐?。?/p>

二'人際關系：

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都

明白社會上人際交往十分復雜，大家為了工作走到一齊，每一個人

都有自我的思想和個性，這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存

在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們去調整自

我的心態(tài)，在一個最佳的狀態(tài)下，才能很好的工作，吸取經驗。而

這些經驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在

交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果

還不行，那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了

很多東西，最重要的就是使我在待人接物'如何處理好人際關系這

方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須

在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,

自我先想方設法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學本

事的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三、管理者的管理：

在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導

和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管

理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，

你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工

或每個同學，要用到不一樣的管理方法，意思就是說：在管理時，

要因人而異！

四、自信：在社會中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對

自我的本事做出肯定。

當你在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你毫無阻

礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當你沒有足夠的自信心，你根本就

不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的

是你的本事不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，所以沒有

必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。

五、認識來源于實踐：一切認識都來源于實踐。

實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，可是并

不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識本事

的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這

些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識本事也

就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,

認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認

識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，可是認

識一經產生就具有相對獨立性，能夠對實踐進行指導。實踐，就是

把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學

的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應

當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。經過這

段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一

樣，接觸的人與事不一樣，從中所學的東西自然就不一樣了。要學

會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的

知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武

裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

大學社會實踐收獲與感悟2

實踐，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己

所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零，理論

應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎.通過

這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不

同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會

從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，又加

入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在

擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰(zhàn)，中國的經濟越和外

面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所

學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各

方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

在西山公園里為游客拍照。我和兩個朋友一起組織，他們負責

拍照，我負責跑腿——去照相館印照片。在公園里我們設了一個點,

一張桌子，一把椅子，一把遮陽傘，一塊照片展版，自然還有兩臺

數(shù)碼相機?？粗鴣韥硗挠慰?，我們信心滿滿的開始了。不時的

有人過來瞧瞧，打聽照相的價格，多久才能拿到照片。我們開始忙

碌了。他們去拍照，我在那看著，招攬游客。等他們拍的差不多的

時候，我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊，怎么沒人

來拍照呢，但我們還是耐心地等待，一個一個地問他們要不要拍照。

一些游客本不想拍照，后被我們一問心癢了。一天下來，我們還是

挺開心的，收獲不少，不僅要滿足顧客的需要，抓住顧客的心態(tài)，

在照相館里我也了解了印照片的各個程序。

在工作中曾不斷告訴自己：在今后的大學生涯中必須要更加努

力讀-書，學好一些實實在在的本領，塑造好自己人格和修-養(yǎng)。我

一直很喜歡這樣一句話：人生因為經歷而美麗。

我覺得參加社會實踐，培養(yǎng)與增強了與人相處，交際的能力。

雖然我是一個性格較于開朗的女孩，擁有很多的同學和朋友。但是

作為一個人，他必需密切與社會相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個

同學和朋友。因此良好的能力是必須的。在學校接觸同學，老師是

比較狹隘的范圍，只有通過多和人交流，克服自身的弱點，才能更

好發(fā)揮自己的潛力，做好每件事。在社會上接觸的空間廣了，接觸

的人多了，了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。

敢于與別人交流，說出自己的觀點和意見，開誠布公，才能贏得對

方的認同和信任。

通過社會實踐可以激發(fā)我們更努力地學習，能夠學以致用。十

幾年的學習，最終總是要用于社會實踐中，知識的積累隨著學習時

間增加而增加，所謂學無止境，今天的學習就是為了明天的實踐。

我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才，現(xiàn)在

不抓緊學習，就無法承擔這一份重任。我國加入世貿組織后，與其

他國家的交流也將更益頻繁，時代給了我們壓力，也給了我們動力,

學習好各門知識，做一個合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

在這個信息社會，不進步就是退步，只有不斷地掌握知識，才能趕

超別人。

鍛煉了獨立的個性。離開了家長、老師、同學，一切都要靠自

己。因為在工作中，個人有個人的事情要忙，給予的幫助也是有限

的。做事就不能依賴別人，只有通過自身的努力，走出屬于自己的

路，才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷，不能唯唯諾諾，才能

出成效。在工作中在所難免，會有困難'挫折，在求助別人的基礎

上，更重要的是自己勇敢地克服，采取積極的態(tài)度，培養(yǎng)個人獨立

處事的能力，必將獲得最終的成功。

通過這次社會實踐經歷，使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的

艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中，我學會

了很多，我想這對于我未來很有幫助?？傊?/p>

這次難忘的假期社會實踐經歷使我獲益良多，對我將來的發(fā)展

具有十分積極的作用。

大學社會實踐收獲與感悟3

俗話說：“沒有實踐，就沒有發(fā)言權”，僅有親身經歷過才會

有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們進取參加社會實踐，無

非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社

會的時候找不到生活的重心，于是我才決定今年要真正的去接觸社

會，品嘗社會的酸甜苦辣。

這是我上大學以來的第一個假期，由于學校在離家很遠的地方

上學，一向都很想家，理所當然要回家和父母親人團聚，可是身為

當代大學生，作為一個成年人也應當有所作為了，也應當出去鍛煉

一下自我了。今年假期我一開始，我開始了緊張的假期實踐，我想

和同學一齊去打工，以便補貼生活，減輕家庭負擔和提高自我的實

際動手能。當我告訴父母說要去打工時，他們都感到驚訝：在他們

眼中我還是孩子，平時又懶，還能一個人出去打工？肯定吃不了苦,

干不了幾天就會回家。不管他們的看法，我就準備出去找一份工作

了。我家不遠就是—大酒店，放假幾天我就去應聘了，由于天氣太

熱所以有些員工都走了，所以我很順利就應聘成功了?！缶频晔?/p>

一家大型的餐飲、住宿、娛樂合為一體的酒店。

記得打工的第一天，我都不怎樣開口說話，不明白該怎樣接待

顧客，剛開始我做的是傳菜員，在我的印象里，傳菜不外乎是把菜

交到服務員手里就什么事也沒有了，但實際上我想錯了，那里的傳

菜員工作很多，當點完菜名后，就要把前一天的酒瓶都收起來放到

洗刷間等人來賣掉。接下來就是最臟的活了一打掃廁所，每次都要

用刷子刷干凈，好幾次都想吐，真不容易啊!當把這些活干完，我

已是氣喘吁吁筋疲力盡了，這時候心里異常難受，突然好想回家，

好想爸媽，想在他們面前撒撒嬌，鬧鬧情緒，想著想著…….淚水

情不自禁就流下來了，可是突然又心想從小到大讀了這么多書，家

里花了那么多的錢把自我培養(yǎng)長大，可此刻只能干這些零活心里不

免有些失落。

我們正式站位時差不多是中午十一點和午時五點。這一站就是

五六個小時不能歇著，有時候腳很痛很痛，但還是必須要堅持。師

傅先教我認了臺號和房間，當客人陸續(xù)進來時，正式傳菜才開始。

我必須集中精力接好每一道菜和肉，沒接盤肉都要大喊菜名，喊菜

員告知我地點，我必須回一聲才能去傳，因為我是女生所以每次喊

聲音都很小，所以總是挨批，之后隨著環(huán)境的熟悉，約束感沒了，

自然也就沒事了。傳菜并不那么簡單，他不僅僅練體力，還練反應

本事和記憶力，幾十種菜名幾天就要記住，可是體力有點吃不消了,

晚上回到家累得一句話也說不想說，睡覺時腰酸背痛，可是我想這

點事都做不好以后還能干什么大事呀!所以堅持就是勝利，加油！

累只是一個方面，真正的考驗是如何服務好客人，在打工期間

里，服務員有的回家了，留下來繼續(xù)工作的不多，于是我們也做了

幾天服務員，這一做才明白有多不容易。有些客人真的很挑剔，而

我們還得耐心得為他們服務，因為顧客是上帝！

作為90后的我們，平時在家里像個小皇帝、小公主，享受著優(yōu)

越的生活，記得有一次因為有人要結婚定了席，所以人很多，我們

忙的是暈頭轉向，一不細心就撞了客人，當時還端著盤子，我以為

他必須會罵我的。可是，他沒有罵我反而叫我細心點別燙著自我，

當時我真的很感動，從這件事我也學會了如何寬容的去對待別人。

工作是人生的一部分，人生是社會的一部分，我在工作中看到

了社會的一些角落，也是我對人生的一種體驗，感激這次工作經歷,

為我的將來做了一個很好的鋪墊。

大學社會實踐收獲與感悟4

“我們黨要始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先

進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！鼻嗄甏髮W

生是社會主義建設的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)

線，是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大

學生的熱情調動起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會匯聚成一股無形

的建設戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去，成為

先進形象的代表，讓廣大大學生成為理論知識豐富'實踐能力強、

建設祖國事業(yè)的合格標兵。

為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社

會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到民生

公司進行假期社會實踐。

經過在民生公司的1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校

里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實

際的關系。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實

際中去，使自己所學的知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的

就等于零，理論應該與實踐相結合，另一方面，實踐可以為以后找

工作打基礎，通過

這一段時間的學習，學到了很多在學校學不到的東西，也鍛煉

了自己，提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的，

世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上

學到的知識，不斷擴展自己的知識面，不斷從實踐中學習，不斷完

善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才

能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。

社會總是不同于學校的，學校中的那份純真，學校中那份輕松

的氣氛，在社會上是不存在的，在學校中，我們所接觸的人和事都

是那么單純、那么簡單，在學校中，我們除了學習沒有多少事情需

要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了,

我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你

要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認真漂亮,

要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得

到別人不一樣的評價，我們才能有一個漂亮的開頭，同時，我們也

會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學習更豐富的知識，才能學習別人

為人處事的方法，才能高自己的能力。

在工作單位，在實際工作中，會遇到書本中沒有學到的知識，

可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有，有時，實際工作

是那么簡單，而書上講的又是那么復雜，有時，書上一兩句話帶過,

而實際操作又那么復雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死

的，在實際工作中卻需要靈活運用，所以大學生的實踐活動是非常

重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經不是一名大學生，而是

社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名

合格人才。

理論需要與實踐相結合，只有理論沒有實際操作，只是紙上談

兵，是不可能立足于這個社會的，所以，一定要走出校門，接觸社

會，真正的把理論與實踐結合，真正的成為一名合格的會計人員。

通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,

也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體

會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一

步的再學習。學習不是局限于書本，而是要對知識有一個比較全面

的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在

書本上徹底理解的，所以基礎的掌握尤其顯得重要，特別是目前的

就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生，

就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到,

如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐

來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較

系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實習的真正目的。

大學社會實踐收獲與感悟5

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我

本事培養(yǎng)的一個重要方式，所以對于我們在校大學生來說，能在寒

假有充足的時間進行實踐活動，是給了我們一個認識社會、了解社

會，提高自我本事的機會。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已

在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為

的都是將來走進社會，獻出自我的一份力量，我們應當在今日努力

掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務實踐，就是把我們在學

校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論知識

有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐

相結合。

另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。經過這段時間的實習,

學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與

事不一樣，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,

從學習中實踐。并且在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內

外經濟日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越

多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在

今日就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要

求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，T0P100范

文排行還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武

裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在餐廳里，別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生，我問

他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經

歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面

前沒有經驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。

我的工作是在那做傳菜生，每一天9點鐘-午時2點再從午時的

4點-晚上8：30分上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒

有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生

活，接簇了社會，了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但

我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在

學校里也許有教師分配說今日做些什么，明天做些什么，但在那里,

不必須有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，并且要盡自已的努

力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。

在學校，僅有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學

生都在為