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文檔簡介
14.5測量電壓一、單選題1.關(guān)于電壓,下列說法正確的是()A.因為水能發(fā)電,所以水壓就是電壓B.只要電路兩端有電壓,電路中就一定有電流C.只要電路兩端有電流,電路中就一定有電壓D.家庭電路電壓不高于36V2.關(guān)于電流表和電壓表的使用方法,下列說法中正確的是()A.測量電壓時,電壓表一定不能與被測電路并聯(lián)B.測量電流時,電流表一定不能與被測電路并聯(lián)C.不管是電流表還是電壓表,連接時必須使電流從“+”接線柱流出,從“-”接線柱流進D.電壓表的量程改變后,每小格表示的值仍保持不變3.現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開電了,為了安全用電,我們對生活中的一些“電”常識的了解必不可少。下列有關(guān)常見電壓值的表述錯誤的是()A.一節(jié)新的干電池的電壓是1.5V B.對人體安全的電壓是36VC.鋰電池電壓約為3.6V D.家庭電路的電壓是220V4.如圖所示,當開關(guān)S閉合后,電壓表測出的電壓是()A.燈L1兩端的電壓B.燈L2兩端的電壓C.燈L1與L2兩端的電壓D.電源電壓5.如圖所示,當開關(guān)S閉合后,電壓表能直接測量燈泡L2兩端電壓的是()A.B.C.D.6.如圖甲所示的電路中,當閉合開關(guān)S后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,則燈L1和L2兩端的電壓分別為()A.1.2V4.8V B.4.8V1.2V C.1.2V6V D.6V1.2V7.如圖所示,已知兩只燈泡L1和L2是串聯(lián)的,則在①、②和③三個電表中(電流表或電壓表)判斷正確的是()A.①是電流表,②和③是電壓表 B.①和②是電流表,③是電壓表C.①和③是電壓表,②是電流表 D.①②和③都是電流表8.小紅家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示,下列說法中正確的是()。A.換氣扇和照明燈不能同時工作 B.換氣扇和照明燈工作時,通過它們的電流一定相等C.換氣扇和照明燈只能同時工作 D.換氣扇和照明燈工作時,它們兩端的電壓一定相等9.如圖所示,當開關(guān)S1斷開,S2接通時,電壓表讀數(shù)為4.5V,當開關(guān)S1接通,S2斷開時,電壓表的示數(shù)為2.1V,那么,當S1、S2均斷開時,小燈泡L1和L2兩端的電壓分別為()A.2.1V
4.5VB.2.4V
2.1VC.4.5V
6.6V D.4.5V
2.1V10.在下面的電路中,閉合開關(guān)S,下列說法正確的是()A.電壓表測量的是L1的電壓B.電壓表測量的是L1和L2的總電壓C.如果L2比L1亮,說明通過L2的電流比L1大D.用一根導線接在L2的兩端,L1和L2都不發(fā)光11.如圖所示電路,開關(guān)閉合后由于電路中有一處發(fā)生故障,導致電壓表示數(shù)變?yōu)榱?,則關(guān)于電路故障,以下判斷正確的是()A.一定是燈泡L1斷路 B.一定是燈泡L2斷路C.可能是燈泡L1短路 D.可能是燈泡L2短路12.如圖的電路中,閉合開關(guān),電壓表V1的示數(shù)為6V,電壓表V2的示數(shù)為3.4V.那么下列說法中不正確的是()A.可知電源電壓為6VB.可知L1兩端電壓為2.6VC.將電壓表V2換成電流表,則L1亮,L2不亮D.將電壓表V2換成電流表,則L1與L2并聯(lián),電流表測干路上的電流二、填空題13.電池串聯(lián),總電壓為______;相同電池并聯(lián),總電壓_________。14.電壓表的使用:A、電壓表應(yīng)該與被測電路______聯(lián);B、要使電流從電壓表的___接線柱流進,____接線柱流出。C、根據(jù)被測電路的電壓選擇適當?shù)腳______(被測電壓不要超過電壓表的量程,預(yù)先不知道被測電壓的大約值時,先用________試觸)。15.電壓表的讀數(shù)方法:A、看接線柱確定________。B、看_________(每一小格代表多少伏)。C、看指針偏轉(zhuǎn)了多少格,即有多少伏。(電壓表有兩個量程:0~3V,每小格表示的電壓值是____V;0~15V,每小格表示的電壓值是______V。)16.圖1中電壓表的示數(shù)為________V;圖2中電壓表的示數(shù)是________V.17.如圖所示電路中,電源電壓為3V。當閉合開關(guān)后,電壓表的指針如圖乙所示,則L1和L2兩端得到電壓分別為______V和______V。18.如圖所示,甲、乙是電流表或電壓表。當開關(guān)S閉合后,要使電阻R1、R2并聯(lián),甲表是_______,乙表是___________。19.如圖所示,將A、B兩個金屬片插入檸檬制成“水果電池”,用電壓表測量水果電池的電壓,則該電池的正極是________(選填“A”或“B”);如果想獲得2.4V的電壓,則需要把________節(jié)這樣的“水果電池”________聯(lián)起來。20.在如圖所示的電路中,合上開關(guān)S后,電壓表V1的示數(shù)為2V,電壓表V的示數(shù)為6V,電流表A的示數(shù)為0.3A.則通過燈L1的電流為________,電壓表V2示數(shù)為________.21.如圖甲所示,當開關(guān)S由接點1轉(zhuǎn)到接點2時,電壓表示數(shù)變化如圖乙所示,則燈泡L2兩端的電壓是_______V,電源電壓是_______V。22.在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.燈L、電阻R可能出現(xiàn)了故障,閉合電鍵S后:
①若燈L發(fā)光,則三個電表中示數(shù)一定大于零的是________表.②若燈L不發(fā)光,則三個電表中示數(shù)可能等于零的是________表.三、作圖題23.請在圖中圓圈中填上電壓表或電流表的符號,使之成為正確的電路圖。24.某同學用如圖甲所示的實驗器材,把燈L1和L2并聯(lián)在電路中,要求用電流表測燈L1的電流,用電壓表測燈L2兩端的電壓.(1)連接實物圖.(2)如果燈L2兩端電壓是6V,在圖乙表盤中畫出接線柱及指針的位置.25.如圖甲是小紅學習使用電壓表測量串聯(lián)電路電壓關(guān)系的實驗電路圖。實驗中,電壓表V1、V指針位置如圖乙所示。試畫出圖丙中電壓表V2的指針位置,并將圖丁的實物連接起來。四、實驗題26.小明用如甲圖所示實物圖來測量小燈泡兩端電壓,請回答下列問題:(1)在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài).(2)若要測量兩個小燈泡的總電壓,則可以將甲圖中的導線a接開關(guān)的一端改接至_____(填“A”或“B”)端,可以判斷此時電源電壓不高于_____V.(3)乙圖電壓表的讀數(shù)為_____V.27.在探究水果電池的活動中,同學們的積極性很高.(1)“水果電池”被稱為最天然也最沒有污染的電池.如圖甲是小明同學把兩種不同的金屬片插入檸檬制成的“水果電池”可以使低壓驅(qū)動二極管發(fā)光.也可以選用電流表或電壓表替換二極管,接上后指針會偏轉(zhuǎn).“水果電池”實現(xiàn)的是化學能轉(zhuǎn)化為__________能.(2)如何確定“水果電池”的正負極呢?小明在老師的指導下用電壓表測量“水果電池”的電壓,如圖乙所示,把電壓表“”、“”接線柱分別與檸檬上的、接線柱相連,電壓表指針正向偏轉(zhuǎn),則金屬片是“水果電池”的__________極.(3)小明將乙圖中檸檬擠軟,出汁更多,再次測量該“水果電池”的電壓,發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)更大,請你由此提出一個可探究的科學問題:____________________.28.按照課本要求探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,小明設(shè)計的電路如圖所示。根據(jù)電路圖把電壓表分別接入到電路中的AB、BC、AC之間,測出它們的電壓,填入表中:實驗次數(shù)AB之間電壓BC間電壓AC間電壓12.53.5V______V(1)AC之間電壓如圖乙所示,將讀出的結(jié)果填入表中;(2)在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是______;A.整理器材,結(jié)束實驗B.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值C.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論D.換用電壓表的另一量程,再測出一組電壓值(3)通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是:______;(4)指出表格的設(shè)計有哪個地方不合理?______。29.在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中。(1)連接電路前,小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示,接下來他要對電壓表進行的操作是________;(2)實驗中應(yīng)選擇規(guī)格_____________(填“相同”或“不同”)的小燈泡;(3)在測L1兩端電壓時,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是______(填出一種即可,發(fā)現(xiàn)電路故障只可能發(fā)生在燈泡L1、L2上);(4)小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓.她能否測出L2兩端電壓?_______,(填“能”或“不能”)理由是________;(5)用電壓表分別測出A與B、B與C、A與C兩點間的電壓為UAB、UBC、UAC,經(jīng)過多次實驗,將得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析實驗數(shù)據(jù),你可得到串聯(lián)電路的電壓特點是_________(用公式表示)。實驗次數(shù)UAB/VUBC/VUAC/V10.82.23.021.02.03.031.21.83.0(6)小芳進行多次實驗的主要目的是________(填序號)。①尋找普遍規(guī)律②減小實驗誤差30.在探究“水果電池的電壓與哪些因素有關(guān)”的實驗中(如圖所示).(1)小倩提出如下猜想:猜想一:水果電池的電壓與水果種類有關(guān);猜想二:水果電池的電壓與兩電極間距離有關(guān);猜想三:水果電池的電壓與兩電極插入水果的深度有關(guān).為了驗證上述猜想是否正確,小倩設(shè)計了如下表1.表1實驗編號水果種類深度兩電極間距離電壓1蘋果132223334菠蘿21522①為驗證猜想一,應(yīng)做編號為______的實驗;②為驗證猜想二,應(yīng)做編號為______的實驗.(2)實驗中觀察到電壓表指針的偏轉(zhuǎn)情況正常,該電池的______片是它的正極.(3)小倩又提出猜想四:水果電池的電壓與水果大小有關(guān).她將蘋果依次切去一部分來做實驗,并記錄數(shù)據(jù)如表2,該實驗說明______.表2蘋果大小/個13/41/21/4測得的電壓五、計算題31.在圖(a)所示電路中,閉合開關(guān)s后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b
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