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走一步,再走一步(一)學(xué)習(xí)重點(diǎn)序號123456重點(diǎn)字音字形詞語理解標(biāo)題含義心理描寫環(huán)境描寫內(nèi)容理解(二)針對性測試積累運(yùn)用1.下列加點(diǎn)的字注音全對的一項(xiàng)是()A.酷熱(kù)聳立(s?ng)突兀(wù)參差不齊(ch?。〣.厭倦(juàn)怦怦(pēng)暈眩(xuán)哄然大笑(hōng)C.抽噎(yē)呻吟(yīn)恍惚(hu?ng)驚慌失措(cuò)D.安慰(wèi)凌亂(líng)滑稽(jī)小心翼翼(yì)2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.反胃逼迫警告氣喘噓噓B.冒險(xiǎn)雀斑粉粹渾身發(fā)抖C.雜亂臭椿邊緣天旋地轉(zhuǎn)D.繞道嘲笑牢記猶豫不絕3.依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)周圍一片____________,我趴在巖石上,神情____________害怕和疲勞已經(jīng)讓我麻木。(2)內(nèi)德____________說:“你可以留下來,如果你想的話?!盇.安靜恍惚嗤笑B.寂靜恍惚嘲笑C.安靜模糊嗤笑D.寂靜模糊嘲笑4.下列向中加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.一遇到困難、挫折就灰心喪氣,從來都不是我們最好的選擇。B.盡管我們那么小心翼翼,但還是驚動了正在彈琴的蟋蟀。C.演唱會太精彩了,變化的背景華美的服飾令人頭暈?zāi)垦!.通向頂部的路看起來更糟——更高,更陡,更變化莫測,我肯定上不去。5.閱讀下面的文字,回答問題。突然,我向下邁出了最后一步,然后踩到了底部凌亂的巖石,撲進(jìn)了爸爸強(qiáng)壯的臂彎里,抽喳了一下,然后令人驚訝的是,我有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺。下列表述有誤的一項(xiàng)是()A.從感情色彩看,“驕傲”為貶義詞。B.“底部”和“臂彎”是名詞。C.“向下”的“下”是方位詞,而“抽噎了一下”的“下”就不是。D.“邁”“踩”“撲”是動詞。6.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.我聽見有人啜泣,正納罕那是誰?結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。B.“我下不去!”我哭著說:“我會掉下去,我會摔死的!”C.《走一步,再走一步》選自“當(dāng)代少年”1988年第1期。D.“嗨,慢著,”我軟弱地哀求道,“我沒法――”7.將下列句子組成語意連貫的一段話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①縱觀歷史,凡學(xué)有所成者莫不深諳此理。②古時(shí)學(xué)者懸梁刺股、囊螢映雪,故有縱橫捭闔之才,經(jīng)綸世務(wù)之智。③他們這種精益求精、嚴(yán)于律己的精神著實(shí)令人敬佩。④對求學(xué)的人來說,嚴(yán)于律己的精神必不可少。⑤正因?yàn)檫@種精神,他們一個(gè)接一個(gè)地成為了經(jīng)世治國之棟梁。⑥王右軍臨池練字,在池中洗筆,竟染黑了一池水,乃有“書圣”之美譽(yù)。A.⑥①④⑤③②B.④⑤③①②⑥C.④①②⑥③⑤D.①④③⑤⑥②8.下列句子屬于描寫人物內(nèi)心活動的一項(xiàng)是()A.那是在費(fèi)城,一個(gè)酷熱的七月天——直到56年后的今天,我仍能感受到當(dāng)年那股灼人的熱浪。B.“我不行!我會掉下去的!我會摔死的!”我大哭著說。C.暮色中,第一顆星星出現(xiàn)在天空中,懸崖下面的地面開始變得模糊。D.這太遠(yuǎn),也太危險(xiǎn)了;在懸崖的中途,我會逐漸感到虛弱、無力,然后松手,掉下去摔死。9.指出下列句子使用的描寫方法。(1)我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。()(2)我軟弱地哀求道,“我沒法――”(3)我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。()(4)暮色蒼茫,天上出現(xiàn)了星星,懸崖下面的大地越來越暗。()10.請說說你對文章標(biāo)題“走一步,再走一步”的含義的理解。________________________________________二、課文內(nèi)容理解11.下列對課文內(nèi)容的理解有誤的一項(xiàng)是()A.本文中作者之所以要寫小時(shí)候脫險(xiǎn)的故事,是因?yàn)檫@件事蘊(yùn)含了一種生活的哲理。B.作者寫這篇文章的主要目的和意圖是以事傳理,即借“我”爬懸崖遇險(xiǎn),最后脫險(xiǎn)的事,告訴人們要正確對待困難的道理。C.父親看到孩子在懸崖石架上下不來,卻不上去營救,是因?yàn)榕麦@嚇到孩子,由此可見父親的細(xì)心。D.本文是作者對自己童年一件重要往事的回憶。全文按時(shí)間順序記敘了作者由冒險(xiǎn)到遇險(xiǎn)再到脫險(xiǎn)的過程。三、經(jīng)典片段閱讀閱讀《走一步,再走一步》選段,回答問題。其他的孩子一個(gè)接一個(gè)地往上爬,在突出的巖石和土層上找到放手和腳的地方。我猶豫不決,直到其他孩子都爬到了上面,這才開始滿頭大汗、渾身發(fā)抖地往上爬。手扒在這兒,腳踩在那兒,我的心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳動,我努力往上爬著。不知何時(shí),我回頭向下看了一眼,然后嚇壞了:懸崖底下的地面看起來非常遙遠(yuǎn);只要滑一下,我就會掉下去,撞上崖壁,然后摔到巖石上,摔個(gè)粉碎。但是那些男孩子已經(jīng)爬到了距離懸崖頂部三分之二路程的巖脊上,那里大約有五六英尺深,15英尺長。我努力向他們爬過去。我緩慢地爬著,盡可能貼近里側(cè),緊緊地扒住巖石的表面。其他的孩子則站在靠近邊緣的地方,這種情景讓我感到反胃,我偷偷地抓住背后的巖石。幾分鐘后,他們開始繼續(xù)往上爬。"喂,等等我。"我啞著嗓子說。"再見啦!看你就像滑稽畫里的小人兒。"他們中的一個(gè)說道,其他的則哄然大笑。"但是我不能……我……"這句話刺激了他們,他們開始嘲笑我,發(fā)出噓聲,然后繼續(xù)向上爬,這樣他們就可以從崖頂繞道回家。在離開之前,他們向下盯著我看。內(nèi)德嘲笑說:"你可以留下來,如果你想的話。""全看你自己了。"杰里看起來很擔(dān)心,但最后還是和其他孩子一起走了。我往下看,感到陣陣暈眩;一股無名的力量好像正在逼迫我掉下去。我緊貼在一塊巖石上,感覺天旋地轉(zhuǎn)。我想掉頭回去,但知道我絕對回不去了。這太遠(yuǎn),也太危險(xiǎn)了;在懸崖的中途,我會逐漸感到虛弱、無力,然后松手,掉下去摔死。但是通向頂部的路看起來更糟——更高,更陡,更變化莫測,我肯定上不去。我聽見有人在哭泣、呻吟;我想知道那是誰,最后才意識到那就是我。時(shí)間在慢慢地過去。影子在慢慢拉長,太陽已經(jīng)沒在西邊低矮的樹梢下,夜幕開始降臨。周圍一片寂靜,我趴在巖石上,神情恍惚,害怕和疲勞已經(jīng)讓我麻木。我一動也不動,甚至無法思考怎樣下去,安全地回家。暮色中,第一顆星星出現(xiàn)在天空中,懸崖下面的地面開始變得模糊。不過,樹林中閃爍著一道手電筒發(fā)出的光,然后我聽到了杰里和爸爸的喊聲。爸爸!但是他能做什么?他是個(gè)粗壯的中年人,他爬不上來。即使他爬上來了,又能怎樣?爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在懸崖腳下,這樣才能看見我。他用手電筒照著我,然后喊道:"現(xiàn)在,下來。"他用非常正常的、安慰的口吻說道:"要吃晚飯了。""我不行!我會掉下去的!我會摔死的!"我大哭著說。"你能爬上去,你就能下來,我會給你照亮。""不,我不行!太遠(yuǎn)了,太困難了!我做不到!"我怒吼著。"聽我說,"爸爸繼續(xù)說,"不要想有多遠(yuǎn),有多困難,你需要想的是邁一小步,這個(gè)你能做到。看著手電光指的地方,看到那塊石頭沒有?"光柱游走,指著巖脊下面的一塊突出的石頭。"看到了嗎?"他大聲問道。我慢慢地挪動了一下。"看到了。"我回答。"好的,現(xiàn)在轉(zhuǎn)過身去,然后用左腳踩住那塊石頭。這就是你要做的。它就在你下面一點(diǎn)兒。你能做到。不要擔(dān)心接下來的事情,也不要往下看,先走好第一步。相信我。"這看起來我能做到。我往后移動了一下,用左腳小心翼翼地感覺著巖石,然后找到了。"很好。"爸爸喊道,"現(xiàn)在,往右邊下面一點(diǎn)兒,那兒有另外一個(gè)落腳點(diǎn),就幾英寸遠(yuǎn)。移動你的右腳,慢慢地往下。這就是你要做的。只想著接下來的這步,不要想別的。"我照做了。"好了,現(xiàn)在松開左手,然后抓住后面的小樹干,就在邊上,看我手電照的地方,這就是你要做的。"再一次,我做到了。就這樣,一次一步,一次換一個(gè)地方落腳,按照他說的往下爬,爸爸強(qiáng)調(diào)每次我只需要做一個(gè)簡單的動作,從來不讓我有機(jī)會停下來思考下面的路還很長,他一直在告訴我,接下來要做的事情我能做。突然,我向下邁出了最后一步,然后踩到了底部凌亂的巖石,撲進(jìn)了爸爸強(qiáng)壯的臂彎里,抽噎了一下,然后令人驚訝的是,我有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺。此后,我生命中有很多時(shí)刻,面對一個(gè)遙不可及的目標(biāo),或者一個(gè)令人畏懼的情境,當(dāng)我感到驚慌失措時(shí),我都能夠輕松應(yīng)對——因?yàn)槲一叵肫鹆撕芫靡郧皯已律系哪且徽n。我提醒自己不要看下面遙遠(yuǎn)的巖石,而是注意相對輕松、容易的第一小步,邁出一小步,再一小步,就這樣體會每一步帶來的成就感,直到達(dá)成了自己的目標(biāo)。這個(gè)時(shí)候,再回頭看,就會對自己走過的這段漫漫長路感到驚訝和驕傲。12.根據(jù)選文內(nèi)容,填寫"我"下懸崖這個(gè)過程的心理變化。13.爸爸看到"我"面臨危險(xiǎn)時(shí)沒有著急,反而用"正常""安慰"的口吻喊我下來,這體現(xiàn)了爸爸怎樣的用意?14.當(dāng)"我"央求其他孩子等等"我"時(shí),他們卻嘲笑"我"且"發(fā)出噓聲",你如何看待其他孩子的嘲笑?如果你在,你會怎么做?四、綜合性學(xué)習(xí)2020年6月21日,班內(nèi)開展“我終于讀懂了您——父親”專題實(shí)踐活動,邀你參加。(1)發(fā)揮你的聰明才智,為本次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。(2)閱讀下面的兩則材料,談?wù)勀銓Α案赣H的愛”的理解。(材料一)83歲的老父親給廣西援鄂抗疫醫(yī)療隊(duì)的女兒寫了一段長微信,下面是節(jié)選部分:我覺得你還是有氣概的。鄉(xiāng)親兄妹親戚好友都說你是勇士!我說你還要認(rèn)認(rèn)真真保護(hù)好自己!要吃好飯,注意營養(yǎng)。不要像在家那樣,愛吃不吃的!要注意休息,不要像在家那樣經(jīng)常熬夜!祝早日勝利歸來!2020新春初八。(材料二)綜合外媒2020年2月3日報(bào)道,一段救援視頻由用戶@JenanMoussa于1月27日下午8:03上傳到網(wǎng)絡(luò)。在視頻中,一個(gè)孩子從車站月臺掉落到火車軌道上。該網(wǎng)友寫道:“爸爸是超級英雄。埃及的一個(gè)女孩掉到鐵軌上后,父親毫不猶豫地跟著跳下,滾落在她身后,緊緊擁抱著她并用自己的身體擋在旁邊保護(hù)著她。直到行進(jìn)的火車終于駛過去,他們倆都幸免于難。(3)宇涵同學(xué)搜集到下面一組書法作品,請你

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