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第15.2節(jié)《電流和電路》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道電流的形成條件和方向,學(xué)會(huì)類比。2.知道電路的構(gòu)成。3.知道電路圖相關(guān)作法要求。4.學(xué)會(huì)判斷通路、斷路和短路三種情況?!厩榫皩?dǎo)入】電與我們的生活息息相關(guān),我們的生活離不開電。燈火通明的夜晚點(diǎn)綴了城市的夜景,電視機(jī)豐富了我們的業(yè)余生活,電冰箱、洗衣機(jī)給我們的生活帶來了極大的便利……。請(qǐng)問電是怎么形成的?【自主學(xué)習(xí),合作探究】1、電路中有電流時(shí),發(fā)生定向移動(dòng)的電荷可能是__________,也可能是__________,還可能是________同時(shí)向相反方向發(fā)生定向移動(dòng),但物理學(xué)中指的是自由電荷(負(fù)電荷)的定向移動(dòng)形成電流。2、電流的方向:(1)物理學(xué)中規(guī)定:;(2)實(shí)際方向:若是正電荷形成的電流,則電流的方向;若是負(fù)電荷形成的電流,則電流的方向;(3)電源外部電流的方向是;3、演示發(fā)光二極管的實(shí)驗(yàn),得出它的單向?qū)щ娦浴?、對(duì)照一個(gè)完整的電路,學(xué)生說出它的組成包括:(1).,作用是:;(2).,作用是:;(3).,作用是:;(4).,作用是:。5、通過實(shí)驗(yàn),歸納得出有持續(xù)電流的條件是:。6、電路的三種狀態(tài):(1)通路:,此狀態(tài)電路中電流;(2)斷路:,此狀態(tài)電路中電流;(3)短路:,此狀態(tài)電路中電流;7、電路圖認(rèn)識(shí)常用元件及其符號(hào);師生共同探究畫電路圖的方法,技巧。例題:根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖。課堂練習(xí)1.你見過史上最小氣的猴子嗎如圖所示,這只猴子小氣到只要你搶走它手上的香蕉,它就不停地大吵大鬧,你把香蕉還給它,他就停止吵鬧。從物理學(xué)的角度分析,香蕉的作用相當(dāng)于電路中的()A.開關(guān) B.導(dǎo)線 C.電源 D.發(fā)聲器2.如圖所示是各種不同電路器件的實(shí)物圖片,這些電路器件中屬于電源的是()A.電熱驅(qū)蚊香B.電池C.空氣開關(guān)D.輸電線3.關(guān)于電荷的說法中正確的是()A.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷B.金屬導(dǎo)體中自由電子移動(dòng)的方向就是電流的方向C.帶正電的玻璃棒能吸引紙屑是由于異種電荷相互吸引D.絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)樽杂呻姾珊苌?.關(guān)于電路的知識(shí),下列說法中不正確的是()A.只要電路閉合,電路中就有電流B.金屬中的電流是由自由電子定向移動(dòng)形成的C.在電路中,電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置D.一般的電路是由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線組成的5.電流:電荷的_____形成電流;電流方向:____定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍ㄘ?fù)電荷定向移動(dòng)方向和電流方向相反);在電源外部,電流的方向從電源的_____極流向______極;6.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S1,S2都斷開時(shí),電路處于___狀態(tài);當(dāng)S1閉合,S2斷開時(shí),電路處于_____狀態(tài);當(dāng)開關(guān)S1,S2都閉合時(shí),電路處于______狀態(tài)。7.電路:用導(dǎo)線將電源、開關(guān)、用電器連接起來就組成了電路;電源:____(把其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能)的裝置;用電器:___(把電能轉(zhuǎn)化成其它形式的能)的裝置;8.如圖所示,用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸帶電驗(yàn)電器的金屬球時(shí),發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器金屬箔片的張角變大,則驗(yàn)電器原來帶______電;在金屬箔張角變大的瞬間,驗(yàn)電器金屬桿里的電流方向是從______。9.用符號(hào)表示電路連接的圖,叫做電路圖。電路圖是對(duì)實(shí)際電路的有效抽象。有了元件的符號(hào),我們就可以用它來方便地替代實(shí)物電路了。請(qǐng)根據(jù)左側(cè)電路
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