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文檔簡介
部編人教版五年級語文(下冊期末)標(biāo)準(zhǔn)測試卷及答案
班級:—姓名:—分?jǐn)?shù):—考試時(shí)間:90分鐘
題序——四五六七總分
得分
一'讀拼音,寫詞語。(10分)
------\比一比,再組詞。(10分)
暇(_—)愁(—)漆(____)免(____)
假(_—)秋(—)膝(—)兔(—)
榆(_—)畔(—)曠(—)槳(—)
愉(___)釁(—)礦(—)獎(—)
三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)
(—)璧歸(—)難以(—)(—)攻(—)(一)克
同心(—)(—)(—)調(diào)(—)序(—)所(—)然
學(xué)校詩詞大會的冠軍被二年級的學(xué)生奪得,真是(—)!
2.東西(—),沒有一絲損壞,你還有什么可說的?
3.在閱覽室里面保持安靜是(—)的事。
四'選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)
無論……只要……就……如果……就……只要……就……
(1)()前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,()會掉進(jìn)水里。
(2)上了點(diǎn)年歲的人,()怎樣急著趕路,()發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),()
一定會找來合適的石頭搭上。
(3)()是有心人,()能從不起眼的事物中發(fā)現(xiàn)美。
五'按要求寫句子。(15分)
松鼠有時(shí)也捕捉鳥雀。它不是肉食動物。(用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
2.它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句)
3.松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡。(換個(gè)說法,保持意
思不變)
六'閱讀短文,回答問題。(20分)
和氏璧
春秋時(shí)期,楚國有個(gè)叫卞和的人,住在荊州腳下。
有一天,他去見楚厲王,說是在荊州山上得到一塊罕見璞玉,特地來奉獻(xiàn)
給大王。厲王左看右看,覺得這只是一塊比較光滑的普通石頭,哪里是玉石。
認(rèn)為卞和欺騙他,于是把他治了罪,砍去了他的左腳。
厲王死后,武王繼了位。卞和跛著一條腿,再一次入宮去獻(xiàn)玉。誰知武王
同樣不識貨,又把他的右腳也砍去了。
武王不久也死了,接替他坐上王位的是文王。卞和捧著那塊璞玉,坐在山
腳下哭泣,一連哭了三天三夜,把眼淚都流盡了。
文王聽到這事,叫人去問他:“你是罪有應(yīng)得!截了腳的人也多得很,你
為什么悲傷得哭個(gè)不停?”
卞和回答說:“我為了砍去兩只腳悲傷,有人把寶玉當(dāng)作
石頭,把忠誠說成欺騙而痛心!”文王叫玉匠剖開這塊璞玉,發(fā)現(xiàn)這是
一塊真寶玉,質(zhì)地特別好。后來,文王就把這塊寶玉命名為“和氏
璧”。
1.在文中找出下列詞的近義詞:
蒙騙__貢南於_______
2.在文中里填上正確的關(guān)聯(lián)詞語。
3.文中一共寫了個(gè)人物,是主要人物。
4.短文用一件物品貫穿全文'展開情節(jié),這件物品是___,它是全文的寫作
5.下列對這篇短文所說明的道理,敘述正確的是
A.主要說明楚王的愚蠢、殘暴和對玉的無知。
B.主要說明卞和有耐心、有毅力,是玉石辨別專家。
C.主要說明卞和出于忠誠,不怕挫折和摧殘,堅(jiān)信真理終能戰(zhàn)勝謬論。
七、習(xí)作。(20分)
題目:“,我想對您說”
請你將最想對父母說的話,以作文的形式寫下來。既可以回憶和他們之間難忘
的事,也可以講你對一些事的看法,還可以向他們提出建議。
要求:內(nèi)容具體,言之有序,表達(dá)真情實(shí)感。
參考答案
仙鶴配合朱鷺沉浸品茶
鏡匣悠然恩惠美中不足
閑暇發(fā)愁油漆不免假期秋天膝蓋兔子榆樹
江畔曠工船槳愉快挑釁煤礦獎狀
完趙置信無不協(xié)力協(xié)有理當(dāng)
難以置信完璧歸趙理所當(dāng)然
四
如果…就;無論…只要…就;只要…就
五
1.松鼠雖然有時(shí)也捕捉鳥雀,但是它不是肉食動物。2.這個(gè)小女孩兒
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